2025年统考乐理考试题及答案

2025年统考乐理考试题及答案一、音程与和弦识别（共20分）1.在下列各组音中，写出指定音程名称并判断其转位后的性质。（每小题2分，共8分）（1）g¹—b¹答案：大三度；转位后为小六度，性质为“小”。解析：g¹到b¹相距4个半音，大三度；转位后根音上移八度，音程变为小六度（8－3＝5，5度对应小六度）。（2）e²—c♯³答案：大七度；转位后为小二度，性质为“小”。解析：e²到c♯³为11个半音，大七度；转位后音程数为2，小二度。（3）a♭—f♯答案：增六度；转位后为减三度，性质为“减”。解析：a♭到f♯为10个半音，增六度；转位后音程数为3，减三度。（4）d—d♭答案：减八度；转位后为增一度，性质为“增”。解析：同音名异音高，减八度；转位后音程数为1，增一度。2.写出下列和弦的完整名称（含转位标记）并指出其所属自然大调级数。（每小题3分，共12分）（1）F—A—C—E答案：F大七和弦，原位；C大调IV级。解析：F大三度+大三度+小三度，构成大七；C大调音阶F为第4级。（2）B—D♯—F♯—A答案：B小七和弦，原位；E大调V级。解析：B小三度+大三度+小三度，小七；E大调B为第5级。（3）G—B♭—D♭—F答案：G半减七和弦，原位；F大调II级。解析：G小三度+小三度+大三度，半减七；F大调G为第2级。（4）E♭—G—B♭—D♭（低音G）答案：E♭大七和弦，第一转位（大七6/5）；E♭大调I级。解析：低音为G，即三音在低音，标记6/5；E♭大调I级。二、调式调性分析（共25分）3.将下列旋律补充完整，使其终止于指定调式的主音，并写出调号与调式名称。（每小题5分，共15分）（1）给定旋律：e¹f♯¹g¹a¹b¹c♯²d²______，终止于爱奥尼亚主音。答案：e²；调号1个升号；E爱奥尼亚。解析：已现F♯、C♯，音阶结构全全半全全全半，主音E，爱奥尼亚。（2）给定旋律：d¹e♭¹f¹g¹a♭¹b♭¹c²______，终止于多利亚主音。答案：d²；调号5个降号；D多利亚。解析：音阶含b♭，无e♭调号，实际为D多利亚（降B大调同级开始）。（3）给定旋律：f♯¹g¹a¹b¹c♯²d²e²______，终止于利底亚主音。答案：f♯²；调号3个升号；F♯利底亚。解析：音阶第4级B为增四度，利底亚特征。4.分析下列短句的调性，指出转调节点及新调调性。（共10分）短句：C大调：C—D—E—F||G—A—B—C—D—E—F♯—G—A—B—C♯—D—E答案：第5小节末F♯出现，节点在G—A—B—C—D—E—F♯—G，转入D大调；第9小节C♯出现，节点在A—B—C♯—D—E，转入A大调。解析：F♯为D大调导音，C♯为A大调导音，两次升号递增，属近关系转调。三、节奏与节拍（共20分）5.将下列节奏型按指定拍号重新组合，不得改变音高顺序，用最小音符时值记谱。（每小题4分，共8分）（1）原节奏：♩♪♩♩♪♩♩♪♩（3/4拍）答案：♩♪♩♩♪♩♩♪♩（已符合3/4，无需改动）。解析：每小节三拍，现有组合已满足，最小时值♪。（2）原节奏：♩♩♩♪♪♩♪♪♩（4/4拍）答案：♩♩♩♪♪♩♪♪♩（附点♩=♩♪，可合并）。解析：第3拍拆分为♪♪，第4拍拆分为♪♪，合并后使用附点♩减少符干。6.写出下列节奏的复合拍子等价形式，并标明重音循环。（每小题6分，共12分）（1）6/8拍：♩♪♪♩♪♪答案：等价2/4拍：♩♩♩♩（每♩=附点♪♪），重音循环：14。解析：6/8为二拍子，每拍附点♪，重音在第1、第4个♪。（2）9/8拍：♩♩♩♩♩♩♩♩♩答案：等价3/4拍：♩♩♩（每♩=附点♪♪♪），重音循环：147。解析：9/8为三拍子，每拍附点♩，重音在第1、4、7个♪。四、音阶与半音阶写作（共15分）7.写出指定音阶（上行即可），用临时升降号，不得用调号。（每小题3分，共9分）（1）G旋律小调答案：GAB♭CDEF♯G解析：旋律小调上行升高6、7级。（2）C♯和声大调答案：C♯D♯E♯F♯G♯AB♯C♯解析：和声大调降6级，A自然，其余升。（3）F♯五声音阶（宫调式）答案：F♯G♯A♯C♯D♯F♯解析：宫商角徵羽，无半音。8.写出半音阶（上行），自给定音至其高八度，和声半音阶写法。（6分）起始音：B答案：BCC♯DD♯EFF♯GG♯AA♯B解析：和声半音阶以“升上行”为原则，避免同音异名混用，除EF、BC自然半音外均升。五、移调与改写（共20分）9.将下列旋律移高增二度，保持节拍与节奏不变，用新调号记谱。（共10分）原旋律：F大调，♩♩♪♩♪♩♩♩♪♩|♩♩♩♪♩♪♩答案：G♯大调，调号6个升号；旋律音高依次上移3个半音，F→G♯，G→A♯，A→C，B→D♯，C→E♯，D→F♯，E→G♯。解析：增二度=3半音，按全音半音关系逐音平移，注意E♯写法。10.将下列钢琴谱改为四部合唱缩谱（SATB），保持和声功能不变。（共10分）原钢琴谱：C大调，左手C—G—C，右手C—E—G—C（原位C大三和弦）。答案：S：C—E—G—CA：C—C—E—ET：G—G—G—GB：C—C—C—C解析：原位大三和弦，S取根三五八，A填补三音重复，T五音，B根音，避免平行五八度。六、综合写作（共20分）11.根据下列数字低音完成四部和声，要求使用原位与转位七和弦，标注和弦标记，最终终止于完全终止。（共20分）数字低音：C大调：①5/3②6/5③4/2④5/3（终止）答案：①C大三和弦原位：CEG②A小七和弦6/5：ACEG（低音C）③D小七和弦4/2：DFAC（低音C）④C大三和弦原位：CEG和声进行：I—IV6/5—II4/2—I，终止式IV6/5—I为变格终止，可改为V7—I：修正：②G大三6/5：BDG（G6/5即G7第三转位，低音B）；③C74/2：FACE（低音E）；④I。最终：S：E—D—C—CA：C—B—A—ET：G—G—F—CB：C—G—E—C和弦标记：I—V6/5—II4/2—I，完全终止。解析：数字低音5/3即原位，6/5为七和弦第一转位，4/2为第三转位；终止需属到主，故②用V6/5，③用II4/2作下属功能，④回到I，形成完满终止。七、听音记谱（共20分）12.播放一条单声部旋律三遍，考生完成记谱并判断调式。（共10分）播放旋律：a¹b¹c♯²d²e²f♯²g²a²，节拍3/4，节奏：♩♪♩|♩♪♩|♩♪♩|♩♩♩答案：记谱：3/4a¹b¹c♯²|d²e²f♯²|g²a²b²|a²♩♩调式：A爱奥尼亚。解析：无临时升降，音阶A—A'，自然大调结构。13.播放一条二声部旋律，考生记出下方声部并标记和声节奏。（共10分）播放：上方：c²d²e²f²g²a²g²f²e²d²c²下方：c¹g¹c¹e¹g¹c²g¹e¹c¹g¹c¹节拍4/4，节奏：每音♩答案：下方声部记谱：4/4c¹g¹c¹e¹|g¹c²g¹e¹|c¹g¹c¹和声节奏：每拍一变，I—I6—I46—I—I6—I46—I，功能和声节奏与上方构成三度—六度交替。解析：下方声部构成C大调主和弦分解，每拍一音，和声节奏与旋律同步，形成平行三六度进行。八、作品分析（共20分）14.阅读下列钢琴小品片段（4小节，C大调），回答：（1）写出前两句的旋律动机核心音程（2分）（2）指出第3小节是否出现模进，若有，写出模进音程与方向（3分）（3）写出终止式和弦并进行和声分析（5分）（4）判断整体结构为一句体还是二句体，并说明理由（5分）（5）将第1小节旋律改写为弗里几亚二度，保持节奏（5分）片段：小节1：C—D—E—F（♩♩♩♩）小节2：G—F—E—D（♩♩♩♩）小节3：E—F—G—A（♩♩♩♩）小节4：G—E—C（♩♩♩）答案：（1）核心音程：大二度（C—D）与小三度（E—C）交替。（2）第3小节为模进，方向上行，模进音程：二度，原型为第1小节，移位至E起始。（3）终止式和弦：第4小节G—E—C为I46—I—I，实际听感I46—V—I，省略B，属功能隐含，完满终止。（4）二句体：前2小节为a句，后2小节为a'句，模进形成对比，长度对称，终止清晰。（5）弗里几亚二度：将第1小节E♭替换E，旋律：C—D—E♭—F，节奏不变。解析：模进确认需对比音高移位；终止省略属音常见；弗里几亚二度即降II级，色彩突变。九、创作题（共25分）15.根据给定动机，完成8小节钢琴独奏小品，要求：动机：g¹a¹b¹c²（♩♪♩♩），节拍3/4，g小调（1）继续发展动机，使用模进、倒影、节奏扩展三种技法各一次（10分）（2）第8小节使用完满终止，含属七和弦（5分）（3）在乐谱上方标注所用技法缩写（INV、SEQ、EXT）（5分）（4）整体记谱规范，符干方向、休止符正确（5分）示范答案：3/4g¹a¹b¹c²|b¹a¹g¹♩|c²b¹a¹g¹（INV倒影）|d²e♭²