2025年中职（幼儿保育）幼儿园环境创设试题及参考答案

2025年中职（幼儿保育）幼儿园环境创设试题及参考答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）（总共10题，每题3分，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内）1.幼儿园环境创设中，墙面装饰的首要原则是（）A.美观性B.教育性C.安全性D.经济性2.以下哪种材料不适合用于幼儿园建构区的环境创设（）A.积木B.纸盒C.塑料雪花片D.油画棒3.幼儿园美工区的展示区应主要展示（）A.教师的示范作品B.幼儿的优秀作品C.购买的艺术作品D.家长捐赠的作品4.幼儿园阅读区的环境创设应营造出（）的氛围。A.热闹B.安静C.明亮D.鲜艳5.班级植物角的植物选择应优先考虑（）A.观赏性强B.易养护C.气味芬芳D.价格昂贵6.幼儿园走廊环境创设的主要目的是（）A.展示园所文化B.方便幼儿玩耍C.提供休息场所D.存放教学用品7.以下关于幼儿园环境创设与幼儿互动关系的说法，正确的是（）A.环境创设应完全由教师主导，幼儿无需参与B.幼儿可以参与环境创设，但只是被动接受C.幼儿积极参与环境创设能促进其全面发展D.环境创设与幼儿互动没有直接关系8.幼儿园角色扮演区的环境创设应具备（）A.丰富的道具B.单一的场景C.固定的角色D.较少的空间9.幼儿园环境创设中，色彩的搭配应遵循（）原则。A.鲜艳夺目B.对比强烈C.和谐舒适D.灰暗阴沉10.班级图书角的图书更新频率应该是（）A.每周一次B.每月一次C.每学期一次D.每年一次第II卷（非选择题，共70分）二、填空题（每题2分，共10分）1.幼儿园环境创设包括物质环境和______环境。2.幼儿园美工区应配备的基本材料有彩纸、剪刀、胶水、______等。3.幼儿园建构区的空间布局应考虑幼儿的______和活动需求。4.幼儿园阅读区的座位安排应保证幼儿有良好的______。5.班级植物角的标识牌应标注植物的名称、______和养护要点。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述幼儿园环境创设的教育性原则的内涵。2.举例说明如何利用废旧物品进行幼儿园环境创设。四、材料分析题（每题20分共20分）材料：某幼儿园在进行班级环境创设时，教师们花费了大量时间和精力精心布置了教室。墙面贴上了精美的壁纸，摆放了许多昂贵的装饰品，角落设置了各种丰富的区域。然而，幼儿们在这样的环境中却表现得并不积极，很少主动参与到环境互动中，对新环境的兴趣也不高。问题：请分析该幼儿园环境创设存在的问题，并提出改进建议。五、实践操作题（20分）请设计一个幼儿园中班的建构区环境创设方案，包括区域布局、材料投放和互动方式等方面。答案：一、1.B2.D3.B4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.A二、1.精神2.颜料3.年龄特点4.视线5.习性三、1.教育性原则指幼儿园环境创设要蕴含教育价值，能促进幼儿全面发展。如在美工区展示不同风格艺术作品，培养审美；建构区设置任务卡，提升空间认知与动手能力等，让幼儿在环境中自然学习成长。2.例：用废旧纸箱制作建构区的城堡；塑料瓶剪成花瓶用于植物角装饰；旧衣物制作娃娃家的玩偶服装；易拉罐制作打击乐器用于音乐区等，变废为宝，丰富环境且培养幼儿环保意识与创造力。四、问题：环境创设过于注重成人视角，缺乏幼儿参与性；装饰精美但可能不符合幼儿兴趣需求；材料昂贵却未考虑幼儿操作便利性。改进建议：邀请幼儿参与环境创设讨论与布置，了解其兴趣确定主题；简化装饰，多提供可操作、探索材料；以幼儿互动为核心调整布局与材料投放，激发幼儿主动探索与参与热情。五、建构区布局：划分搭建区、收纳区、