广东省珠海市第八中学2023-2024学年八年级上学期反馈物理试题（含答案）

第第页广东省珠海市第八中学2023-2024学年八年级上学期反馈物理试题一、选择题（共12小题，满分48分，每小题4分）1．人在狭小房间里听不到回声，这是因为（）A．在小房间里说话时没有回声B．回声到达人耳比原声到达人耳晚0.1s以上C．小房间里说话时声音太小D．回声和原声混在一起了，所以听不到回声2．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，诗中的意境如图所示。从物理学的角度看，我们说舟中人是静止的，所选的参照物是（）A．白帝城 B．轻舟 C．两岸 D．江陵3．甲、乙、丙三物体运动速度不变，速度大小分别是V甲＝750m/min，V乙＝15m/s，V丙＝36km/h，则它们速度的大小关系正确的是（）A．V甲＞V乙＞V丙 B．V乙＞V丙＞V甲C．V丙＞V甲＞V乙 D．V乙＞V甲＞V丙4．我们使用的八年级物理课本，它的厚度约为（）A．0.7cm B．1dm C．0.1m D．100μm5．已知甲、乙两人在学校操场跑道上跑步，甲、乙运动的时间之比为1：3，通过的路程之比为3：1，则甲、乙两人运动的平均速度之比为（）A．1：9 B．9：1 C．1：3 D．3：16．吉剧是我省特有的戏曲剧种。观看演出时，人们能分辨出锣、鼓的声音是依据声音的（）A．音调 B．频率 C．响度 D．音色7．如图所示，在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（）A．敲打丁瓶发出的声音传播得最快B．用嘴依次吹瓶口，甲的音调最高C．用筷子依次敲打瓶口，甲的音调最高D．只要物体振动发声我们就一定能听到声音8．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、丁两者的音调和响度均相同B．甲、乙两者的响度和音色均不同C．丙、丁两者的音调和响度均不同D．甲、丙两者的响度和音调相同9．如果声音传播的速度比光速还快，下列现象中可能发生的是（）A．下雨天，先看到闪电后听到雷声B．百米赛跑时，计时员可以听声音计时C．在大山中喊话，我们会更快的听到回声D．可以利用回声来探测地球到月球的距离10．在不同的介质中，声音的传播速度差异很大。在一根很长的自来水铁管一端敲一下，另一端的人会听到三次敲击声，请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是（）A．水、空气、铁 B．铁管、水、空气C．水、铁管、空气 D．空气、水、铁管11．如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶过程中的路程与时间图像，则下列说法正确的是（）A．在行驶过程中，两车的速度都等于90km/hB．在行驶过程中，甲车比乙车行驶得更快C．若它们都向东行驶，以甲车为参照物，乙车向东行驶D．乙车在2h内行驶了180km12．把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的空气，罩中的声音会逐渐变小，直到听不到为止。这个实验说明了（）A．声音是由物体振动而产生的 B．声音必须通过介质才能传播C．声音在玻璃钟罩里发生了反射 D．声波被玻璃钟罩罩住了二、填空题（共5小题，满分15分，每小题3分）13．如图所示刻度尺的分度值为mm，圆形物体的直径cm；如图所示，秒表的读数为s。14．甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣时间图象，如图所示，由图可知小车甲做运动，速度大小为m/s。若以甲车为参照物，乙车向（选填“西”或“东”）运动。

15．目前，在很多高速路上都有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的最高限速，就被判为超速。如图所示为某段高速路上的区间测速标志。该区间的路程为60km，最高限速是km/h。现在李明同学乘坐爸爸的汽车去郊游，他观察到自家的汽车通过该测速区间的起点和终点时的速度分别为95km/h和90km/h，通过该区间的时间为30min，则这辆汽车通过该区间的平均速度为km/h，将会被判为（选填“超速”或“未超速”）。16．如图，为2022年北京冬奥会开幕式中孩子演唱《奥林匹克圣歌》的场景，孩子们的天籁之音是由声带的产生的，优美的歌声是通过传入现场观众耳朵里的，不同的介质中，声音传播的速度一般不同，在（选填“固体”“液体”或“气体”）中传播最快。17．蝴蝶的翅膀每分钟约扇动300次，即频率是赫兹，是人耳（填写“能”或“不能”）听到的声波。（选填“超”或“次”）三、实验探究题（共2小题，满分20分）18．如图所示，探究声音的传播实验中：（1）在玻璃钟罩内放一个正在发声音乐闹铃，钟罩底部插上玻璃管的软木塞，此时你听到音乐。（填“能”或“不能”）（2）用抽气设备抽钟罩内空气，在抽气的过程中，你听到音乐声将会。（3）如果把钟罩内空气完全抽出我们听到声音。（填“能”或“不能”）（4）该实验表明声音不能在中传播。19．如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．（1）该实验原理是；实验中需要的测量工具是和计时器；（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度（选填“较缓”或“较陡”）；（3）实验时，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是（选填“匀速”或“变速”）直线运动；小车在下半段路程的平均速度小车在全程的平均速度（选填“大于”、“等于”、“小于”）；（4）实验中若让小车过了A点才开始计时，则会使所测s1的平均速度偏．（选填“大”或“小”）四、计算题（共1小题，满分17分，每小题17分）20．如图所示，一辆汽车在平直公路上匀速行驶，在距离前方山崖430m处时鸣笛，继续行驶2.5s后听到回声。已知声音的传播速度为声音在15℃的空气中的传播速度，求：（1）2.5s内声音传播的路程；（2）听到回声时汽车与山崖的距离；（3）汽车行驶的速度。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】人听到回声条件是需要原声和回声的时间间隔最少0.1s，障碍物到声源的距离为s=12vt=122．【答案】B【解析】【解答】根据诗句：轻舟已过万重山，说舟中人是静止的，是相对于舟没有位置变化，是以舟为参照物的，B符合题意。

故答案为：B.

【分析】相对于参照物，没有位置变化是静止的。3．【答案】D【解析】【解答】换算速度单位为v甲＝750m/min=12.5m/s，v乙＝15m/s，v丙＝36km/h=10m/s，乙的速度最快，其次是甲，丙的速度最慢，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】根据速度的单位换算，换为相同的速度单位，结合数据大小判断速度顺序。4．【答案】A【解析】【解答】物理课本的厚度不足1cm，约0.7cm，A符合题意。

故答案为：A.

【分析】根据物理课本的厚度，结合数据情况解答。5．【答案】B【解析】【解答】由题中已知条件可知，甲乙两人运动的路程之比：s甲：s乙=3：1，运动时间之比：t甲：t乙=1：3，由v=st可知，它们之间的平均速度之比为：v甲v乙=s甲6．【答案】D【解析】【解答】不同物体因为材料和结构的差异，音色是不同的，我们可以根据音色的不同就能分辨出来不同乐器的声音。

故选：D。

【分析】不同物体音色不同。7．【答案】B【解析】【解答】A.敲打瓶子发出的声音都在空气中传播，且温度相同，因此声速相同，故A错误；

B.用嘴依次吹瓶口时，里面的空气柱振动发声，甲瓶内空气柱最短，频率最高，则发出声音的音调最高，故B正确；

C.用筷子依次敲打瓶口时，瓶子和水振动发声，甲内水的质量最大，频率最低，则音调最低，故C错误；

D.如果物体发出声音的响度太小或音调太高，则我们听不到声音，故D错误。

故选B。

【分析】A.声速与介质种类和温度有关；

BC.音调与发声体的频率大小有关；

D.要听到声音，必须有发声体发出声音，有介质进行传播，还要有健康的耳朵，据此分析判断。8．【答案】A【解析】【解答】A.音调与频率有关，频率越快，音调越高，在波形图中看波的个数，甲图中有两个波，丁图中有两个波，所以频率相同，音调相同。响度与振幅有关，振幅越大，响度越大，在波形图中看波的高度，甲图和丁图波的高度相同，所以振幅相同，响度相同，故正确。

B.响度与振幅有关，振幅越大，响度越大，在波形图中看波的高度，甲图波的高度高，乙图波的高度低，所以振幅不相同，响度不相同。音色与波形有关，波形不同，音色不同，甲和乙的波形相同，所以音色相同，故错误。

C.音调与频率有关，频率越快，音调越高，在波形图中看波的个数，丙图中有一个波，丁图中有两个波，所以频率不相同，音调不相同。响度与振幅有关，振幅越大，响度越大，在波形图中看波的高度，丙图和丁图波的高度相同，所以振幅相同，响度相同，故错误。

D.音调与频率有关，频率越快，音调越高，在波形图中看波的个数，甲图中有两个波，丙图中有一个波，所以频率不相同，音调不相同。响度与振幅有关，振幅越大，响度越大，在波形图中看波的高度，甲图和丙图波的高度相同，所以振幅相同，响度相同，故错误。

故答案为A。

【分析】音调与频率有关，频率越快，音调越高，在波形图中看波的个数；响度与振幅有关，振幅越大，响度越大，在波形图中看波的高度；音色与波形有关，波形不同，音色不同。9．【答案】B【解析】【解答】解：A、打雷时，会同时产生雷声和闪电，由于声速大于光速，我们会先听到雷声后看到闪电，故A不符合题意；B、百米赛时，由于声速快于光速，所以人会先听到枪声后看到白烟，计时员可以听声音计时，故B符合题意；C、人能够区分原声和回声的最短差时间是0.1s，如果声音传播的速度比光速还快，我们将无法区分原声和回声，故C不符合题意；D、在地球和月球之间是真空，真空不能传声，因此不能利用回声测出地球和月球之间的距离，与声速无关，故D不符合题意．故选B．【分析】（1）要注意题目给出的题设条件是﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣声音在空气中的速度比光在空气中的传播速度快，和我们的知识以及生活经验正好是相反的；（2）声音不能在真空中传播，所以不可以利用回声测量地球和月球间的距离．10．【答案】B【解析】【解答】声音的传播速度和介质有关，其中固体舟声速最大，其次是液体和气体，敲击很长的自来水铁管时，先听到铁管传播的声音，而后听到水传播的声音，最后听到空气传播的声音，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】不同介质传播声音的速度不同；固体中声速最大，其次是液体和气体。11．【答案】B【解析】【解答】A.根据图像，在相同时间内的路程不同，行驶过程中，两车的速度不同，A不符合题意；

B.根据图像，时间相同时，甲车的路程大于乙车路程，则甲车比乙车行驶得更快，B符合题意；

C.由于甲车速度快，若都向东行驶，以甲车为参照物，速度慢的乙车向西行驶，C不符合题意；

D.根据图像，乙车速度为v=st=60km1.5h=40km/h，2h内行驶的路程为s'=vt'=40km/h×2h=80km，D不符合题意。12．【答案】B【解析】【解答】声音的传播需要介质，通常情况下声音是空气传播的。把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的空气，罩中的声音会逐渐变小，直到听不到为止。这个实验说明了声音必须通过介质才能传播，B符合题意，ACD不符合题意。故答案为：B【分析】声音的传播需要介质，真空不传声.13．【答案】1；1.20；140【解析】【解答】根据图像，刻度尺1大格是1cm，均分为10份，一份长度为分度值，为1mm；三角板对应的位置为圆的直径，为3.20cm-2.00cm=1.20cm；秒表的分针在2后未过半格，秒钟读取30内的数值，测量的时间为2×60s+20s=140s。

【分析】刻度尺上最小的单位长度是分度值；根据物体对应刻度尺的位置，测量长度；根据秒表的分针指针位置和秒钟指针位置，测量时间。14．【答案】匀速直线；1；西【解析】【解答】根据甲的路程-时间图像，是正比例图像，指路程和时间成正比，是匀速直线运动，计算甲的速度为v甲=s甲t甲=8m15．【答案】100；120；超速【解析】【解答】根据图像，圆中的数字表示最高限速，是100km/h；根据测速区间的路程和时间，计算速度为v=st=60km3016．【答案】振动；空气；固体【解析】【解答】声音是物体振动产生的，唱歌的声音是由声带的振动产生的，通过空气传入现场观众耳朵里，不同的介质中，声音传播的速度一般不同，在固体中传播最快。

【分析】声音是物体振动产生的，人们听到的声音是空气传播的；固体中的速度最快。17．【答案】5；不能；次【解析】【解答】根据每分钟扇动次数，计算频率是f=300次60s=5Hz18．【答案】（1）能（2）减小（3）不能（4）真空【解析】【解答】探究声音的传播时，

（1）发声音的闹铃放在玻璃钟罩内，玻璃罩内有空气，能听到音乐声；

（2）用抽气设备抽钟罩内空气，在抽气的过程中，罩内空气减少，听到的音乐声将会减小；

（3）如果把钟罩内空气完全抽出，没有介质传播声音，声音不能传播，我们不能听到声音了；

（4）实验表明：声音不能在真空中传播。

【分析】（1）发声体到人耳间有空气，可以传播声音；

（2）减少玻璃罩内的空气，听到的声音变小；