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文档简介
2025年山东省(167所)辅导员招聘备考题库第一部分单选题(100题)1、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是()。
A.能力
B.性格
C.气质
D.动机
【答案】:A2、随着社会的发展,教学组织形式也出现多样化的趋势,在教学活动展开的时间间隔上出现了()。
A.加长化
B.短学程化
C.缩短化
D.均衡化
【答案】:B3、美国在高等教育宏观管理体制上采用()。
A.中央集权制
B.权力分散型
C.集权与分权结合型
D.高校独立发展型
【答案】:B4、我国于()初步构建私募基金市场自律管理体制。
A.2002年12月
B.2012年6月
C.2014年1月
D.2014年8月
【答案】:C5、高等学校学科建设的关键是()
A、学科体系规划
B、学科方向建设
C、学科梯队建设
D、学科基地建设
【答案】:C6、非法人制创投企业的必备投资者,对创投企业的认缴出资及实际出资分别不低于投资者认缴出资总额及实际出资总额的()。
A.1%
B.3%
C.5%
D.10%
【答案】:A7、体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是()。
A.教学计划
B.教学大纲
C.教材
D.课程方案
【答案】:A8、高校精品课程建设的核心是()。
A.改革教学内容和课程体系
B.建设高水平的师资队伍
C.高标准的教材建设
D.配备现代化教学方法和手段
【答案】:A9、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为()。
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习材料
D.固定点
【答案】:A10、高等学校发展科学的职能主要内涵表现在()
A、高等学校培养的是高级专门人才
B、高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时更多地面向社会需求开展应用性研究和开发性研究
C、高等学校培养的人才具有多类别与多层次性
D、将现代先进的科学技术和管理理念等推广、应用于社会
【答案】:B11、高等学校学科建设的前提是()
A、学科体系规划
B、学科方向建设
C、学科梯队建设
D、学科基地建设
【答案】:A12、在下列高等教育权利救济制度中,属于司法救济的是()。
A.校内申诉
B.行政申诉
C.行政复议
D.行政诉讼
【答案】:D13、高等教育宏观结构不包括()。
A.地域结构
B.形式结构
C.队伍结构
D.层次结构
【答案】:C14、()是打破学科之间的界限和传统的知识体系。
A.纵向组织
B.横向组织
C.逻辑顺序
D.心理顺序
【答案】:B15、设立大学,其全日制在校学生计划规模应为()。
A.3000人以上
B.5000人以上
C.80000人以上
D.10000人以上
【答案】:B16、高等教育系统的主要层次是()。
A.初级学院
B.大学和专门学院
C.研究生院
D.函授学院
【答案】:B17、“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要()。
A.言行一致,身体力行
B.学为人师,行为示范
C.严于律己,勇于自责
D.以上都是
【答案】:C18、哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯()
A.讨论法
B.多媒体教学法
C.指导自学法
D.案例教学法
【答案】:C19、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提高,这在记忆心理学中被称为()。
A.系统化
B.联想
C.替换
D.记忆术
【答案】:D20、在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段()。
A.同一感对同一感混乱
B.亲密感对孤独感
C.繁殖感对停滞感
D.勤奋感对自卑感
【答案】:B21、我国现行高校领导机制是()。
A.校长分工负责制
B.校务委员会负责制
C.党委领导下的校长负责制
D.教授委员会负责制
【答案】:C22、我国相关高等教育法律制度规定,高等学校开除学生学籍应当由()决定。
A.校学术委员会
B.校专门受理学生申诉委员会
C.校长会议
D.上级教育行政管理机关
【答案】:C23、若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()。
A.精英高等教育发展水平
B.精英与大众之间的高等教育发展水平
C.大众高等教育发展水平
D.普及高等教育发展水平
【答案】:D24、我国高等教育可追溯到哪个时期()。
A.夏
B.商
C.周
D.汉
【答案】:C25、根据《义务教育法》的规定,我国义务教育的性质最恰当的表述是()。
A.强制国家教育
B.强制基础教育
C.强制国民教育
D.强制免费教育
【答案】:C26、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。
A.基本原理
B.变式
C.概念
D.教材结构
【答案】:B27、终身教育应体现于()。
A.大学教育和成人教育中
B.大学教育中
C.基础教育中
D.整个教育体系和个体的各个发展阶段中
【答案】:D28、以单个高等院校为研究对象、以服务于该院校实际工作的一种研究方式是()
A、实验研究法
B、文献研究法
C、比较研究法
D、院校研究
【答案】:D29、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。
A.自我认识
B.自我调节
C.自我体验
D.自我控制
【答案】:C30、“自强不息,厚德载物”是著名高校()的校训。
A.北京大学
B.清华大学
C.南开大学
D.浙江大学
【答案】:B31、我国现行高等学校内部管理体制是()。
A.校长负责制
B.校务委员会集体负责制
C.党委领导下的校长负责制
D.党委负责制
【答案】:C32、()指的是引导学生主动投入学习,并且能够适应学生个别差异的教与学的模式和方法。
A.过程技术
B.小组模式
C.个别化教学
D.信息技术
【答案】:A33、与注入式教学相对立的是()。
A.个别式教学
B.愉快式教学
C.启发式教学
D.渐进式教学
【答案】:C34、唯理论的代表人物是()。
A.笛卡尔
B.冯特
C.洛克
D.华生
【答案】:A35、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()。
A.动机
B.学习动机
C.需要
D.学习需要
【答案】:D36、有限合伙制创业投资企业采取股权投资方式投资于未上市的中小高新技术企业满()年的,其法人合伙人可按照对未上市中小高新技术企业投资额的70%抵扣该法人合伙人从该有限合伙制创业投资企业分得的应纳税所得额。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B37、道德的目的是()
A.自律和他律的统一
B.认识和实践的统一
C.权利和义务的统一
D.个人和社会的统一
【答案】:A38、高等教育的本质特征是()。
A.基础性
B.专业性
C.人文性
D.科学性
【答案】:B39、高校组织的结构特征是()。
A.分散性
B.学术性
C.二元性
D.复杂性
【答案】:A40、以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是()。
A.课题释义
B.课题目标
C.课题假设
D.课题想象
【答案】:C41、股权投资基金所投企业,适合采用收入法进行估值的是()
A.增长稳定,业务简单,现金流平稳
B.增长不稳定,业务复杂,现金流波动
C.增长不稳定,业务简单,现金流平稳
D.增长稳定,业务简单,现金流波动
【答案】:A42、股权投资基金管理人、股权投资基金销售机构在宣传推介过程中可以有的行为是()
A.向合格投资者之外的单位和个人募集资金
B.通过报刊、电台、电视、互联网等公众传播媒体或者讲座、报告会、分析会和布告、传单、手机短信、微信、博客和电子邮件等方式,向不特定对象宣传推介
C.通过签订协议、说明书等方式向投资者告知投资风险,即风险自担
D.宣传推介材料有虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏
【答案】:C43、学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性()
A.再认策略
B.意义策略
C.目标策略
D.组织策略
【答案】:B44、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。
A.单向型
B.外倾性
C.内倾性
D.温和型
【答案】:D45、()是按照某些准则以先后顺序排列课程内容。
A.纵向组织
B.横向组织
C.逻辑顺序
D.心理顺序
【答案】:A46、()学生的自我体验最为强烈。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
【答案】:C47、()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.内在动机
B.自我效能
C.自我奖惩
D.自我强化
【答案】:B48、从基金投资人层面看,对来自公司型基金分配的股息、红利所得,投资人是企业时,()
A.按15%征收
B.按20%征收
C.按25%征收
D.免税收入
【答案】:D49、根据《教师法》的规定,教师是()。
A.普通劳动者
B.公务员
C.专业人员
D.自由职业者
【答案】:C50、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。
【答案】:A51、对公司型创业投资基金而言,()第三十一条规定,创业投资企业从事国家需要重点扶持和鼓励的创业投资,可以按投资额的一定比例抵扣应纳税所得额
A.《企业所得税法》
B.《企业所得税法实施条例》
C.《关于实施创业投资企业所得税优惠问题的通知》
D.《国家税务总局关于有限合伙制创业投资企业法人合伙人企业所得税有关问题的公告》
【答案】:A52、“没有教师对学生的影响就没有教育。”这句话是()说的。
A.陶行知
B.苏霍姆林斯基
C.卢梭
D.蔡元培
【答案】:C53、内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括()。
A.好奇内驱力
B.行动内驱力
C.胜任内驱力
D.互惠内驱力
【答案】:B54、下列哪一个程序属于行政复议程序的一种?()
A.复核
B.裁判
C.备案
D.受理
【答案】:D55、根据《中华人民共和国学位条例》规定,我国学位分()。
A.学士、硕士、博士三级
B.硕士、博士、博士后三级
C.协士、学士、硕士三级
D.协士、学士、硕士、博士四级
【答案】:A56、()是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。
A.定势作用
B.刻板印象
C.原型启发
D.功能固着
【答案】:D57、布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成()的教学评价项目,才能进入新单元的学习。
A.50%~60%
B.60%~70%
C.70%~80%
D.80%~90%
【答案】:D58、根据层次构成可将课程分为()。
A.必修课程和选修课程
B.理论课程和实践课程
C.显性课程和隐性课程
D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程
【答案】:D59、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()。
A.转化
B.获得
C.评价
D.同化
【答案】:C60、关于非公开募集股权投资基金,以下描述错误的是()。
A.可采用讲座、报告会方式向公众宣传推介
B.应当向合格投资者募集
C.合格投资者累计不得超过二百人
D.应当制定签订基金合同
【答案】:A61、()是直接推动个体活动以及达到一定目的的内部动力。
A.需要
B.动机
C.价值观
D.兴趣
【答案】:B62、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是()。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移
【答案】:C63、政治对高等教育的反作用不包括()
A、政治制度决定着高等教育的领导权
B、政治制度决定着受高等教育的权利
C、政治制度制约高等教育的发展
D、政治制度决定高等教育目的和内容
【答案】:C64、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于()。
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质
【答案】:D65、创造性思维的核心是()。
A.发散思维
B.分析思维
C.形象思维
D.抽象思维
【答案】:A66、心理学研究表明,学生对学习结果的归因,不仅是解释了以往学习结果产生的原因,而更重要的是对以后的()会产生影响。
A.心理状态
B.工作行为
C.学习行为
D.认知行为
【答案】:C67、大学教师的能力包括()。
A.学术能力与语言表达能力
B.一般能力与教育能力
C.智力因素与非智力因素
D.学术能力与管理能力
【答案】:B68、通过控制影响因素主动对研究对象加以处理和干预从而“创造”出事实以验证假说并揭示对象的因果性联系的研究方法是()
A、比较研究法
B、调查研究法
C、文献研究法
D、实验研究法
【答案】:D69、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()。
A.知识与技能学习得的心理过程
B.知识与技能的心理特征
C.知识向技能转化的规律
D.知识学习情境与其测量情境的变化程度
【答案】:D70、教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这种现象在宣传教育心理学中被称为()。
A.皮格马利翁效应
B.“自己人”效应
C.威信效应
D.“名片”效应
【答案】:D71、教育与人的发展之间的必然联系揭示了()。
A.教育的内外部关系规律
B.教育的两大基本规律
C.教育的外部关系规律
D.教育的内部关系规律
【答案】:D72、对于有清晰、可持续盈利的稳定企业适合用()进行估值。
A.有效市场价格法
B.近期交易价格法
C.乘数法
D.收入法
【答案】:C73、在学校规定范围内由学生自主选择课程进行学习的制度是()
A、选修制
B、必修制
C、学分制
D、评课制
【答案】:A74、从()的角度看,股权投资基金的募集可以分为自行募集和委托募集。
A.基金投资者
B.募集主体机构
C.基金托管人
D.基金募集对象
【答案】:B75、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文,这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的()。
A.启发性原则
B.教育性原则
C.科学性原则
D.因材施教原则
【答案】:B76、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。
A.合作学习
B.发现学习
C.情境学习
D.指导学习
【答案】:B77、设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为()。
A.2000人以上
B.3000人以上
C.5000人以上
D.7000人以上
【答案】:B78、教师要用科学的眼光看待问题,而不是相信道听途说,甚至相信不符合常识的谣言。这指的是()
A.历史视野
B.科学视野
C.知识视野
D.国际视野
【答案】:C79、依法举办高等学校的政府、组织和个人是指高等学校的()
A、“举办者”
B、“管理者”
C、“办学者”
D、“引领者”
【答案】:A80、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业,因此必须()
A.认真负责
B.爱岗敬业
C.努力学习
D.一丝不苟
【答案】:B81、习近平总书记2016年在全国高校思想政治工作会议上强调,高校教师要以德立身、以德立学、以德施教,坚持“四个统一”,即“教书与育人相统一,言传与身教相统一,潜心问道与关注社会相统一,()”。
A.理论与实践相统一
B.教学与科研相统一
C.教书育人与服务社会相统一
D.学术自由与学术规范相统一
【答案】:D82、根据专业学科的二级学科,按水平层次划分为若干类,再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于()。
A.学科法
B.任务法
C.结构法
D.整体法
【答案】:A83、下列属于美国当代教育心理学家加涅的理论的是()
A.教学目标分类理论
B.学习目标分类理论
C.学习结果分类理论
D.教学目标类型理论
【答案】:C84、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。
A.“不求天长地久,但求曾经拥有”
B.“爱人只有一个,情人可以多个”
C.主观学业第一,客观爱情至上
D.“儿女情长,英雄气短”
【答案】:A85、下列哪一个程序形式不属于行政复议程序()。
A.受理
B.裁判
C.决定
D.审理
【答案】:B86、大学生作为一种青年群体,形成了自己的亚文化。作为青年亚文化,它具有()的特征。
A.反主流文化
B.反多元文化
C.反传统文化
D.反校园文化
【答案】:A87、对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是指()。
A.保送生制度
B.定向生制度
C.委培生制度
D.自费生制度
【答案】:A88、高等学校年经费开支标准主要由谁制定()
A.学校
B.教育部
C.省级教育行政部门
D.学校举办者
【答案】:C89、师德修养的核心问题是()
A.提高师德认识
B.陶冶师德情感
C.磨炼师德意志
D.坚定师德信念
【答案】:D90、下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中,错误的是()。
A.确保自身符合合格投资者条件
B.对自身资产或收入情况应作如实承诺,如提供虚假承诺文件,承担相应责任
C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷
D.如自身不符合合格投资者条件,可以购买以私募基金份额或其收益权为投资标的的金融产品
【答案】:D91、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的()。
A.12月1日和3月13日
B.12月4日和3月15日
C.12月3日和3月16日
D.12月5日和3月15日
【答案】:B92、课程性教学环节是()。
A.入学教育
B.军事训练
C.考查考试
D.社会实践
【答案】:C93、教育活动的依据和评判标准是()。
A.教育目的
B.课程
C.教育评价
D.教学
【答案】:A94、“桃李不言,下自成蹊”常被用来生动比喻教师()的重要意义。
A.教书育人
B.为人师表
C.以人为本
D.德识统一
【答案】:B95、下列选项中,关于新征程表述不正确的是()。
A.它建立在充分分析国际国内形势和我国发展条件基础上
B.新征程要着力解决发展不平衡不充分问题
C.它深刻体现了中国共产党的“四个自信”
D.它提出了新的新三步走的阶段划分
【答案】:D96、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是()。
A.经济人假设
B.市场行为反映一切
C.价格呈趋势变动
D.历史会重演
【答案】:C97、最经济、最有效的教学组织形式是()。
A.个别教学
B.小组教学
C.群体教学
D.班级教学
【答案】:D98、师生关系的基础是()。
A.教学工作关系
B.心理情感关系
C.个人交往关系
D.道德责任关系
【答案】
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