广东省中山市广东博文学校2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题（三）（无答案）

答案第=page11页，共=sectionpages22页2025年12月高一年级物理科单元练习（三）满分100分时长：75分钟一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．2019年12月17日，我国首艘国产航母“山东舰”在海南三亚某军港交付海军，我国正式进入“双航母”时代。航母可供舰载机的起飞降落。下列说法中正确的是（

）A．由于“山东舰”航母高大威武，故任何情况下都不能看成质点B．舰载机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C．研究舰载机的空中翻滚动作时，舰载机可以看成质点D．研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时，航母可以被看作质点2．在“验证力的平行四边形定则”实验中，分别使用一个测力计和两个测力计拉伸橡皮条的结点至相同位置，这样做的目的是（

）A．便于作图 B．便于记录测量点C．便于读测力计示数 D．保证两次拉伸橡皮条的效果相同3．甲、乙两位溜冰爱好者在一条直路上溜冰的图像，由此可以判断（）A．计时开始时，甲、乙的位置相距B．2秒末甲、乙运动方向相反C．甲、乙加速度相同D．从计时起的8秒内甲、乙的位移大小和方向都相同4．如图所示，在粗糙的水平地面上有质量为m的物体，连接在一劲度系数为k的弹簧上，物体与地面之间的动摩擦因数为μ，现用一水平力F向右拉弹簧，使物体m做匀速直线运动，则弹簧伸长的长度为（）A． B． C． D．5．如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图象，根据图象判断，正确的结论是（）A．弹簧的劲度系数为1N/mB．弹簧的劲度系数为100N/mC．无法判断弹簧的原长D．弹簧伸长0.2m时，弹力的大小为4N6．如图所示，一张白纸放在水平桌面上，一本书放在白纸上，用大小为F的水平力拉动白纸，最终书和白纸一起在桌面上匀速运动，已知各个接触面的动摩擦因数相同，书的质量为m、白纸的质量不计，重力加速度为g，则书和白纸在桌面上匀速运动的过程中，下列说法正确的是（）A．白纸对书的摩擦力方向水平向右B．白纸对书的摩擦力方向水平向左C．增大拉力，桌面对白纸的摩擦力增大D．桌面和白纸间的动摩擦因数等于7．如图所示，工地里的工人利用定滑轮拉高重物的情景，人的质量为，物块的质量为，且，不计绳与滑轮的质量和摩擦，当人拉着绳向右跨出一步后，若人和物块仍保持静止，物块未碰到滑轮，则下列说法中正确的是（）A．绳子上的张力增大 B．地面对人的摩擦力增大C．人受到的合力变大 D．人对地面的压力减小多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8．下列关于直线运动中速度和加速度的描述，正确的是（）A．速度改变量越大，加速度越大 B．加速度增大，速度不一定增大C．物体加速度方向为正，速度就一定增大 D．速度很大的物体，其加速度可能很小9．用一根细线穿过光滑杯柄，两手握住细线两端，提起水杯，保持静止状态。下列说法正确的是（）A．当细线之间的夹角θ为90°时，细线的张力大小等于杯子的重力大小B．细线的张力大小一定小于杯子的重力大小C．不管人的力气多大，都不可以将细线拉至水平D．逐渐增大细线之间的夹角θ，细线张力将逐渐变大10．观光缆车以其安全、快捷、省时、省力等优势备受游客喜爱。如图所示，一缆车索道全长2800m，若缆车的最大速度为5m/s，启动和刹车过程中缆车的加速度大小均为0.5m/s2，将缆车的运动看成直线运动，缆车由静止出发到最终停下的运动分为匀加速、匀速、匀减速三个阶段，则（）A．缆车匀加速运动的位移大小为25mB．缆车运动的时间为560sC．缆车全程的平均速度大小约为4.9m/sD．缆车第一个6s内和第二个6s内通过的位移大小之比为9∶26三、非选择题：共54分，考生根据要求作答。11．（9分）图甲为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验的示意图。图甲中A为橡皮条的固定端、O为橡皮条与两条细绳OB和OC的结点。（1）关于本实验的操作过程，下列说法正确的是（填字母代号）；A．为了方便测量，实验时两细绳OB、OC必须相互垂直B．橡皮条必须与两绳夹角的平分线在同一直线上C．为了减小误差，两根绳必须等长D．在同一组实验中，结点O的位置不能改变（2）在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？答：。（选填“变”或“不变”）（3）图乙是某次实验记录的部分信息，其中合力F=6N，分力F2方向确定，与合力F夹角为θ=30°，则另一分力F1的最小值是N。12．（12分）某同学利用自由落体运动测量当地的重力加速度，实验装置如图1所示，打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上。使重物自由下落，打点计时器在随重物下落的纸带上打下一系列点迹。（计算结果均保留三位有效数字）（1）关于本实验，下列说法正确的是（填选项前的字母）A．释放纸带的同时，接通电源B．纸带上打的点越密集说明纸带运动速度越大C．先接通电源，待打点计时器正常工作时，再释放纸带D．实验中打点计时器使用的电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两计时点的时间间隔为0.02s（2）①打出的纸带如图2所示，实验时纸带的端和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）；②纸带上依次取0至4五个计数点，每相邻两计数点间还有四个计时点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，则打点3时重物的下落速度v3=m/s；③由纸带上所给的数据可计算出实验时的加速度为m/s2。13．（8分）在距离地面h=15m高的位置，以初速度=10m/s竖直向上抛出一小球，小球做加速度为g的匀变速直线运动，最后落至地面，不计空气阻力，g取10m/s2。求：(1)小球从抛出到最高点所用时间；(2)小球上升到最高点位移大小；(3)小球落地时的速度。14．（10分）如图甲所示为冰壶运动，属于冬奥会比赛项目，它考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，取舍之智慧.现对运动员推动冰壶滑行过程建立如图所示模型：冰壶质量m=14.8kg，运动员施加的推力，方向与水平方向夹角为37°，g取10m/s2：(1)推力F沿水平方向的分力的大小；(2)若冰壶在推力F作用下做匀速直线运动，冰壶与冰面的动摩擦因数µ。15．（15分）在水平长直公路上，A车前方处有一辆B车以的速度匀速