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七年级上册语文月考题库附参考答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)
(1)、请给下列词语选择正确读音。
“酝酿”应读作:
A.yùnniàng
B.yùnniáng
C.yùnnǎng
D.yùnnáng答案:A
解析:积累与运用题考查学生对字音的掌握,“酝酿”正确读音是yùnniàng。(2)、下列词语书写完全正确的一项是:
A.绚烂多彩
B.姿势优美
C.花团锦簇
D.闲情逸致答案:C
解析:C项“花团锦簇”书写正确,其他选项中“缀”应为“簇”;“姿”应为“姿”;“逸”应为“逸”。(3)、下列词语中,与“委屈”意思相同的是:
A.委曲求全
B.委屈求全
C.委婉
D.困难答案:B
解析:“委屈”与“委屈求全”意思相近,表示在受委屈的情况下勉强地做某事。(4)、下列词语中,与“戊戌”拼音相同的是:
A.训练
B.君子
C.壬戌
D.冬天答案:C
解析:“戊戌”和“壬戌”拼音均是wùxū,其中“戊戌”是干支纪年中的一个,而“壬戌”是另一个。(5)、下列词语中,没有错别字的一项是:
A.一泻千里
B.随声附和
C.栩栩如生
D.锋芒毕露答案:D
解析:D项“锋芒毕露”无错别字。其他选项中,“泻”应为“泻”,“和”应为“和”,“栩”应为“栩”。(6)、“淅淅沥沥”属于哪种词性结构?
A.并列式
B.偏正式
C.补充式
D.联绵式答案:A
解析:“淅淅沥沥”由两个叠词组成,属于并列式结构。2、选择题:词语运用(6分)
(1)、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是:
A.春天来了,万物复苏,呈现出一派生机盎然的景象。
B.烟花三月下扬州,人们总为这美景流连忘返。
C.他总是不伦不类,让人摸不着头脑。
D.我的书包里装满了学过的字词,准备复习。答案:C
解析:“不伦不类”表示不像这一类,也不像那一类,形容做事或说话不合情理。不能用来形容人的外在形象。(2)、下面句子中加点词语的意思解释正确的一项是:
A.“别有一番风趣”中的“风趣”是“风趣”的意思。
B.“无忧无虑”中的“无”是“没有”的意思。
C.“含蓄隽永”中的“隽永”是“高尚”的意思。
D.“酣然入梦”中的“酣然”是“畅快”的意思。答案:B
解析:B项“无忧无虑”中“无”是“没有”的意思,A、C、D项解释不精确或错误。(3)、下列句子中,词语搭配不当的一项是:
A.春天的景色令人心旷神怡。
B.他学习非常刻苦,成绩优异。
C.书包里装满了各种学习用品。
D.美丽的鲜花在风中摇曳。答案:D
解析:“摇曳”多用于形容灯光、枝条等,不能用于“鲜花”。(4)、下列句子中,词语使用正确的是一项是:
A.同学们努力学习,成绩优异,真是人才济济。
B.这篇文章结构完整,文笔流畅,真可谓相得益彰。
C.这个问题有点复杂,我们还得深入探讨一番。
D.他总是默默无闻地贡献自己的力量。答案:C
解析:C项运用正确,“深入探讨”符合语境。A项“人才济济”形容人才很多,不用于一个人。B项“相得益彰”用于两者互相促进,不适用于“文章结构”和“文笔”。D项“默默无闻”形容不被人注意,使用正确。(5)、“城乡结合部”中的“城乡”是:
A.并列结构
B.偏正结构
C.动宾结构
D.主谓结构答案:A
解析:“城乡”是“城市”和“乡村”的并列组合,属于并列结构。(6)、下列对“草木青青,其色可爱”的理解正确的一项是:
A.看起来不美,但实际上漂亮。
B.虽然颜色看似不美,但实际上是可贵的。
C.草木颜色青翠,令人喜爱。
D.草木不美,但充满生机。答案:C
解析:句子意思是草木颜色青翠,讨人喜爱,C项最贴切。3、选择题:病句修改(4分)
(1)、下列句子中没有语病的一项是:
A.他昨天生病,所以没来上学。
B.我们要认真克服并及时发现自己的缺点。
C.老师带领我们去参观了历史博物馆。
D.由于天气不好,所以我们改变了计划。答案:C
解析:A项状语语序不当;B项“克服”和“发现”搭配不当;D项关联词使用不当,前后分句因果关系混乱。(2)、下列句子有语病,请修改:
“我们班上的同学都取得了好成绩,因此我也取得了好成绩。”答案:删除“因此”或调整语序为“因此,我取得了好成绩。”
解析:句子逻辑关系不清晰,“因此”前缺少关联词,导致句子突兀。(3)、下列句子有语病,请修改:
“春天的季节,百花盛开,鸟语花香,是一个美丽的季节。”答案:删去“的季节”,改为“春天季节,百花盛开,鸟语花香,是一个美丽的季节。”
解析:“春天的季节”语义重复,应删去“的季节”或改为“春天这个季节”。(4)、下列句子有语病,请修改:
“这次考试,我虽然取得了一点成绩,但还是有些地方需要改进。”答案:在“取得”后加上“了”,改为“这次考试,我虽然取得了一点成绩,但还是有些地方需要改进。”
解析:句子缺少“了”字,导致“取得”与“了”不搭配,语意不完整。4、选择题:文学常识(4分)
(1)、下列作家与作品对应正确的是一项是:
A.老舍——《济南的冬天》
B.冰心——《春》
C.杜甫——《次北固山下》
D.王昌龄——《观沧海》答案:A
解析:《济南的冬天》是老舍的作品;《春》是朱自清的作品;《次北固山下》是王湾的作品;《观沧海》是曹操的作品。(2)、下列诗句所写季节正确的一项是:
A.“草枯鹰眼急”——春天
B.“山光悦鸟性”——秋天
C.“枯藤老树昏鸦”——春天
D.“天接云涛连晓雾”——秋天答案:D
解析:“天接云涛连晓雾”出自李清照《渔家傲》,描写的是秋天的景象。(3)、下列作者与朝代对应正确的一项是:
A.王湾——唐代
B.李白——宋代
C.刘禹锡——清代
D.吴均——明代答案:A
解析:王湾是唐代诗人;李白是唐代诗人;刘禹锡是唐代诗人;吴均是南朝人。(4)、下面是文言文阅读中的文学常识题:
下列不属于《论语》的是:
A.冉有问曰
B.曹操说:天生我材必有用
C.子曰:“学而时习之”
D.子曰:“学而不思则罔”答案:B
解析:《论语》是孔子及其弟子的语录集,B项出自李白,不属于《论语》内容。5、名句默写(10分)
(1)、填空:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,________。”答案:断肠人在天涯
解析:出自马致远《天净沙·秋思》,后面一句是“断肠人在天涯”。(2)、填空:王湾《次北固山下》中描写时序交替的诗句是“________,________。”答案:潮平两岸阔,风正一帆悬
解析:这两句诗表现了潮水上涨,江面开阔,风向适宜,船帆高挂的景象,描写时序交替。(3)、填空:《观沧海》中抒发诗人博大胸怀和宏伟抱负的诗句是“________,________;________,________。”答案:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里
解析:这两句诗通过描写日月星辰的自然景象,表现了曹操的雄心壮志。(4)、填空:《春》中写春雨如毛的句子是“________,________。”答案:像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着
解析:这是朱自清《春》中的名句,生动形象地描绘了春雨的细密。(5)、填空:《散步》中写了母亲与“我”的意见分歧,最后“我”决定走大路,是因为“________,________。”答案:我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子
解析:这句话说明母亲年纪大了,总是听从儿子的安排,所以“我”决定走大路。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)
阅读下面诗句,回答问题:
“山光悦鸟性,潭影空人心。”
1.本诗的作者是谁?
2.诗句描绘了怎样的意境?答案:1.常建
2.描绘了山光映照使鸟儿欢悦,潭水倒映使人心灵澄澈的静谧、清幽的自然意境。
解析:本诗出自常建的《题破山寺后禅院》,描绘了禅院中自然景物与心灵的和谐统一。(二)文言文阅读(12分)
阅读下面文言文段,回答问题:
《咏雪》中,“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”
1.翻译这句话。
2.本文主要通过什么方式描写人物?答案:1.谢安在寒冷的雪天召集家人,一起讨论诗文。
2.通过语言描写和动作描写表现人物形象。
解析:本文借对话展现人物性格,主要运用了语言和动作描写。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)
阅读下面文字,回答问题:
“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的风雨来了,你为我遮拦。”
1.本段选自哪篇课文?
2.从内容和修辞手法方面简要分析。答案:1.《荷叶·母亲》
2.这段话选自冰心的《荷叶·母亲》,运用了比喻和象征手法,把母亲比作荷叶,表现了母亲对子女的保护和关爱之情。
解析:全文通过“荷叶”象征母亲,表达子女对母亲的思念和感激。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)
阅读下面文字,回答问题:
“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”
1.该语句出自哪篇文章?
2.作者为什么说“生命的价值不在长短,而在内容”?答案:1.《再塑生命的人》
2.作者认为生命的质量比寿命更重要,真正的生命意义在于经历和成长,而不是生命的长度。
解析:这句话出自海伦·凯勒的文章,强调了生命的意义在于其内涵和价值。三、综合性学习(10分)**请以“我眼中的四季”为主题,写一段不少于100字的短文,描述你最喜欢的一个季节,并说明喜欢的理由。答案:
我最喜欢的是春天。春天是万物复苏、花开
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