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部编版生物中考考试题库带完整参考答案考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、下列哪种结构是植物细胞特有的?

A.细胞膜

B.细胞质

C.线粒体

D.液泡2、下列哪项属于科学探究的基本步骤?

A.举例说明

B.提出问题

C.猜测结果

D.做好实验记录3、在显微镜下观察洋葱表皮细胞时,若物像不够清晰,应调节显微镜的哪个结构?

A.镜筒

B.粗准焦螺旋

C.转换器

D.光圈4、生态系统中,生产者主要是指植物,因为它们能够通过光合作用制造有机物。这一过程主要发生在植物的哪个结构中?

A.根

B.茎

C.叶

D.花5、馒头在口腔中变甜,与下列哪项有关?

A.牙齿的咀嚼作用

B.舌的搅拌作用

C.唾液中唾液淀粉酶的作用

D.食物的化学分解6、人体通过神经系统调节生命活动,其基本方式是?

A.免疫反应

B.反射

C.激素调节

D.生殖活动7、下列哪项属于人体排泄的途径?

A.汗液排出体外

B.呼吸排出二氧化碳

C.尿液排出体外

D.以上都是8、生物圈是指?

A.地球上所有生物的总和

B.生物和非生物因素共同组成的整体

C.地球上所有生物及其生存环境的总称

D.某一特定区域的生物群落9、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中,最适合的观察部位是?

A.鳔

B.背鳍

C.尾鳍

D.胸鳍10、种子萌发所需的外部条件不包括?

A.适宜的温度

B.一定的水分

C.充足的光照

D.充足的空气11、植物进行呼吸作用的场所是?

A.叶绿体

B.线粒体

C.液泡

D.细胞膜12、植物的光合作用产生的物质不包括?

A.有机物

B.氧气

C.二氧化碳

D.水13、下列哪种动物没有脊椎?

A.鱼

B.蛇

C.蚯蚓

D.蝙蝠14、下列哪项属于遗传物质?

A.蛋白质

B.淀粉

C.DNA

D.脂肪15、胚胎发育的起点是?

A.受精卵

B.精子

C.卵细胞

D.胎儿16、在人体的消化系统中,消化和吸收的主要场所是?

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠17、生物多样性最根本的体现是?

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性18、下列哪种现象属于先天性行为?

A.蚯蚓走迷宫

B.黑猩猩用工具取食

C.小狗算术

D.蜜蜂采蜜19、下列哪项可以说明生命现象的控制性?

A.植物进行光合作用

B.人体通过神经系统调节生命活动

C.动物通过食物获取营养

D.生物圈中的物质循环20、下列哪项属于变异现象?

A.小麦的个体间高度差异

B.小麦的个体间生长速度一致

C.所有小麦都具有相同的遗传物质

D.小麦生长环境相同,表现一致21、下列哪项不属于生物技术的应用?

A.发酵技术

B.基因工程

C.水培技术

D.地热发电22、绿色植物的光合作用对生物圈的作用是?

A.提供氧气

B.吸收二氧化碳

C.合成有机物

D.以上都是23、在“植物细胞和动物细胞”对比实验中,细胞壁是植物细胞特有的结构,这一点可以通过哪种方法确认?

A.高倍镜观察

B.多种颜色染色

C.显微镜下对比观察

D.制作临时装片24、环境中的生物因素主要是指?

A.阳光

B.水分

C.同种生物个体

D.异种生物个体25、下列哪项是生物圈的重要组成部分?

A.大气层

B.水圈

C.岩石圈

D.以上都是二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题

请根据右侧图示,填写相关结构名称和功能。图示内容:

①位于细胞外,能为细胞提供营养和支撑的结构是________。

②执行细胞生命活动的主要场所是________。

③在细胞内进行能量转换的细胞器是________。

④在细胞壁内侧,具有控制物质进出功能的结构是________。

⑤与植物细胞相比,动物细胞没有的结构是________。27、(10分)实验探究题

某兴趣小组要探究“种子萌发是否需要空气”,设计了如下实验:实验步骤:

1.在两个相同的培养皿中放入等量的棉花。

2.在两个培养皿中各放10粒绿豆种子。

3.一组放在室温下,另一组放入冰箱中(低温环境)。

4.每天定时给种子浇水。

5.观察并记录种子萌发的情况。请你分析该实验设计的合理性,并指出其中的不足之处。28、(10分)材料分析题

材料:人体通过呼吸系统与外界进行气体交换,吸入氧气,呼出二氧化碳。同时,人体通过排泄系统排出代谢废物。问题:

(1)请写出人体呼吸系统的器官名称。(2分)

(2)请说明呼吸作用的主要场所及产物。(2分)

(3)简述排泄系统的功能。(3分)

(4)呼吸和排泄系统共同作用对维持人体生命活动有何意义?(3分)29、(10分)简答题

(1)简述光合作用与呼吸作用的异同点。(5分)

(2)说明细菌在生态系统中的作用。(5分)30、(10分)综合应用题

某地由于过度放牧和森林砍伐,导致该地区的生物多样性急剧下降,草原退化,水土流失严重。请你结合所学知识,回答以下问题:(1)分析该地区生态系统退化的主要原因。(3分)

(2)说明生物多样性对生态系统的意义。(3分)

(3)提出保护该地区生态环境的措施。(4分)答案及解析一、选择题

答案:

1.D

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

7.D

8.C

9.C

10.C

11.B

12.C

13.C

14.C

15.A

16.C

17.B

18.D

19.B

20.A

21.D

22.D

23.C

24.D

25.D解析:

1.植物细胞特有的结构包括细胞壁、液泡和叶绿体,液泡是其中一个重要结构。

2.科学探究的基本步骤包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。

3.显微镜下调节清晰度使用的是粗准焦螺旋。

4.光合作用主要发生在叶绿体中,叶是植物进行光合作用的主要器官。

5.馒头在口腔中变甜是因为唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖。

6.神经系统调节生命活动的基本方式是反射。

7.人体排泄包括尿液、汗液和呼出气体三种方式。

8.生物圈是指地球上的所有生物及其生存环境的总称。

9.尾鳍是观察小鱼血液流动的最清晰部位。

10.光照不是种子萌发的必要条件。

11.呼吸作用的场所是线粒体,产生能量。

12.光合作用产生的是有机物和氧气,不产生二氧化碳。

13.蚯蚓是环节动物,没有脊椎。

14.DNA是遗传物质,位于细胞核内。

15.胚胎发育的起点是受精卵。

16.小肠是营养物质消化和吸收的主要场所。

17.基因多样性是生物多样性的根本体现。

18.先天性行为是指动物生来就有的行为,如蜜蜂采蜜。

19.生物生命活动具有控制性,如神经系统调节行为。

20.变异包括基因突变、染色体变异等,表现为个体差异。

21.地热发电不属于生物技术。

22.光合作用与呼吸作用共同维持碳循环和能量流动。

23.制作临时装片并用显微镜观察是确认细胞结构的有效方法。

24.生物因素是生态系统中的其他生物。

25.生物圈由大气层、水圈和岩石圈构成,是所有生物的共同家园。二、非选择题

答案:

26.

①土壤

②细胞质

③线粒体

④细胞膜

⑤细胞壁该实验设计不科学:缺乏对照组(空气存在与否),应将一组放在室温下并提供空气,另一组放在室温下不提供空气,其余条件相同。(1)呼吸系统器官:鼻、喉、气管、支气管、肺

(2)呼吸作用主要场所是线粒体,产物是二氧化碳和水

(3)排泄系统排出代谢废物,调节体内水和无机盐平衡

(4)呼吸和排泄系统共同维持内环境的稳定,保障生命活动正常进行(1)光合作用和呼吸作用的相同点:都需要水和二氧化碳,都发生在活细胞中;不同点:光合作用发生在叶绿体中,需要光,产生氧气和有机

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