2026年重庆市高三高考一模历史模拟试卷试题（含答案详解）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页重庆市2026届高三一诊模拟演练历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名､准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上｡2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑｡如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号｡回答非选择题时,将答案写在答题卡上｡写在本试卷上无效｡3.试卷由整理排版｡考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回｡一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。)1．考古研究表明，晚商时期，华北平原出现大量城邑。这些城邑兼具政治与经济中心功能，既受商王节制，又与商王都及其他城邑保持密切的文化、经济互动，形成了“面”状联系网络。这一现象表明晚商时期（

）A．以中原为核心的封建国家形成B．国家区域整体性的增强C．直接统辖管理的中央权力形成D．多元一体的政治格局形成2．秦统一前，列国并立，民众以国别标识身份，例如入秦之人的户籍仍标注其故国身份。秦统一后，在新统治区推行户籍制度，户口登记均按秦爵位统计，不再有“故六国”标记(如“大夫七户”“公士二户”等)。这一转变主要反映了（

）A．国家权力向基层的渗透 B．社会等级秩序的确立C．国家对身份认同的重塑 D．地缘政治格局的消亡3．北周政权对魏晋时期的制度和文化进行变革。在中央官制上，舍弃魏晋以来的三省制，仿照《周礼》建立六官体系，其权力大小，视皇帝之命而定。在文化上直接追溯到三代之治的周礼源头，并推行依《尚书》体例的诰文。这些措施旨在（

）A．强化门阀政治与士族文化B．托古改制以强化统治的正统性C．全面汉化以淡化胡汉界限D．利用儒家文化以巩固鲜卑统治4．宋明理学家对先秦儒学的“仁”进行了新的阐释。程颢提出“仁者，浑然与物同体”，认为人能与万物感同身受是因“仁”与宇宙“生之理”相通。朱熹将“仁”从人际道德提升为“天地生物之心”的宇宙生命本质，并主张人对万物应“取之有时，用之有节”。这一思想发展表明宋明理学（

）A．实现了对传统概念的创新 B．构建了世界本原理论体系C．确立了格物致知的方法论 D．开启了儒学对自然的探索5．明初，为防范蒙古部族南下，朝廷曾向北部边境大批移民屯兵，造成边地林木过度采伐。万历三十七年(1589年)，兵部采纳御史刘光复的安边策略，特别强调“勤树艺”一项，“各边旷地，尽树以枣、栗、榆、柳等木。其成熟以救凶荒，其纵横以限戎马”。该举措体现了（

）A．军事与生态经济相结合的治边思想B．中央重视边疆生态的可持续发展C．中央关注边疆农业经济的全面发展D．政府试图通过植树阻止蒙古南侵6．1898年，清政府颁布《京师大学堂章程》，规定将新式学堂的毕业等级与科举功名相对应，小学堂、中学堂、大学堂毕业生分别对应授予生员、举人、进士等科名，以作为士子学问和品德修养的现代衡量标准。时人认为“无论什么资格，都要把它折合为科举的资格，心里才落实”。据此可知，清廷此举意在（

）A．全面仿行西方学位制度 B．为新式学堂提供社会认同C．彻底废除科举取士制度 D．强化传统科名的政治功能7．20世纪初，中国社会逐渐重视体育的强身健体功能。1915年，王怀琪参照西方体操，将传统“八段锦”改编为“八段锦体操”，并被推荐为学校教材。同时，武术也进入学校课程，从健身角度被重新阐释。这些现象主要反映了当时（

）A．中体西用思想的延续 B．传统体育的融合转型C．体育功能的重大转向 D．西方体育的全面取代8．1942年5月，中国共产党在敌后太行山区逐渐推行减租减息、清理债务等运动，引起一些社会经济变化。以1943年北岳地区为例，35个村中各阶层土地购入与户数比例变化调研情况如下表所示。依据表格可知，该变化（

）1943年北岳区35个调研村各阶层土地购入和户数比例变化情况阶层土地购入/亩原户数比例新户数比例雇农102.157.06%3.23%贫农669.8940.47%37.72%中农1192.1835.42%44.31%富农113.775.91%5.80%地主35.252.42%1.91%A．动摇了该地区封建小农经济的生产模式B．促进了该地区大生产运动的开展C．有利于提升根据地农民阶级抗战积极性D．体现了“三三制”政权的基本精神9．1945年9月19日中共中央提出“向北发展，向南防御”的战略方针，为实现这一战略，中国共产党一方面从各解放区抽调部队进入东北，另一方面主动让出长江以南八个解放区，以表明诚意积极配合重庆谈判。这一战略决策（

）A．缓和了国共两党的政治矛盾B．奠定了革命胜利的军事与地理基础C．开启了解放军战略防御序幕D．实现了革命由运动战向阵地战转变10．1981年，党的十一届六中全会提出“必须在公有制基础上实行计划经济，同时发挥市场调节的辅助作用。要大力发展社会主义的商品生产和商品交换”。1982年，党的十二大报告进一步将“计划经济为主、市场调节为辅”确立为经济管理原则。由此可知，该时期经济体制改革探索的根本着眼点是（

）A．破除计划经济束缚以确立市场经济B．坚持公有制前提下解放生产力C．使市场在资源配置中起决定性作用D．建立两权分离的现代企业制度11．公元前4—公元前3世纪，希腊喜剧的内容与精神发生了显著变化。当时的喜剧家米南德在新喜剧中已不再表现雅典古典时代公民对城邦公共生活的关切。他的作品多描画“老人暴躁、僮仆撒谎、女人浅笑”的世态，观众也变为“雅典市侩与游民”。这可用于印证当时（

）A．雅典民主政治达到鼎盛 B．雅典商品经济走向衰弱C．文化融合促进思想解放 D．城邦制度逐渐走向衰落12．中古日本以农业经济为主导，对自然充满敬畏和无奈，促成日本“物哀”（感叹世事无常，美好短暂）审美的形成。6世纪，佛教“诸行无常”思想逐渐融入“物哀”中。7世纪后，日本贵族热衷于学习唐诗，唐诗中的离愁别绪丰富了“物哀”情感素材。由此可知，日本“物哀”（

）A．是以中华文明为核心形成的审美体系B．在文明的交流互鉴中嬗变更新C．印证自然环境对文明演进的决定作用D．反映中古东亚文化发展不均衡13．宗藩体系与威斯特伐利亚体系是历史上两种重要的国际关系体系，对世界历史的发展产生了深远影响。依据下表，关于这两种体系理解正确的是（

）名称宗藩体系威斯特伐利亚体系主体东方政治文化下的宗主国(中国)与藩属国(周边国家)近代欧洲主权国家(如荷兰、西班牙、法国)目的维系宗藩之间的和平与稳定通过确立主权独立、平等以及不干涉内政等原则，构建一个以主权国家为基础、通过均势维持和平的新国际秩序关系按宗主与藩属地位差异规定权利义务依赖大国协商与国际法，形态随国力变化A．两者均基于主权平等原则构建B．两者的根本目的都是维护和平C．前者强调等级规范，后者围绕主权协商D．前者因封闭而瓦解，后者因开放而延续14．1524—1525年爆发的德意志农民战争，遍及德意志大部分地区。其间，农民颁布的《十二条款》纲领中提出“我们应当能够代表全体大众，拥有挑选和任命自己牧师的权力和能力”，并强调“《圣经》证实了我们是自由的，并且也想得到自由”。这些诉求反映当时（

）A．农民斗争的目标具有单一特性B．封建制度彻底失去社会基础C．农民的社会政治意识逐步觉醒D．农民主张彻底推翻君主制度15．有学者研究指出，大航海时代的关键突破，与其说是造船技术的飞跃，不如说是对全球大气环流规律的掌握。例如，欧洲航海者对地球表面风循环与洋流变化的认知，为跨洋航行提供了可预测的动力，从而促进了海洋的开发利用。这一观点旨在强调（

）A．科技进步是地理大发现的关键因素B．对海洋的控制决定了全球贸易的格局C．开辟新航路是欧洲海外扩张的动力D．对自然规律的认知是文明发展的基础二、非选择题(本题共3小题，16题23分，17题20分，18题12分，共55分)16．阅读材料，回答问题。材料一

唐代金融票据操作逐渐规范。《旧唐书·食货志下》记载，唐元和七年(812年)，“商人于户部、度支、盐铁三司飞钱(将货款交给三司取得凭证)，谓之‘便换’”。《新唐书·食货四》载“宪宗以钱少，复禁用铜器。时商贾至京师，委钱诸道进奏院及诸军、诸使，富家以轻装趋四方，合券乃取之，号‘飞钱’”。其使用流程大致为甲地存钱，凭契约于乙地取之。飞钱的使用推动货币流动在数量、范围、流速等方面的拓展。——摘编自禹钟华《金融简史————古代部分》材料二

1937年11月上海失守，国民政府于20日发表《国民政府移驻重庆办公宣言》，提出战略转移。此后，原先汇集于上海及其他东中部城市的国家银行、地方银行、商业银行以及保险公司等金融机构纷纷内迁重庆。1942年4月，国民政府财政部要求全国各商业银行，若总行或总管理处在沦陷区，必须移设后方，并指定重庆、昆明、桂林三地供选择。在此大背景下，重庆本地的各大小银行也纷纷发展起来，到1943年7月，在重庆注册的银行已达70家，其中37家为本地银行占比62.86%。与此同时，大后方的汇兑业务发展，仅1943年5月，重庆各行庄向国内成都、昆明、广东、贵阳、上海等多个城市汇出资金4.81亿元，同期由外地汇入重庆的资金为3.72亿元，当月共计调动资金达8.53亿元。战时重庆还新增了金融服务机构，中央银行、中国银行、交通银行、中国农民银行四行在重庆设立了联合征信所，为四川和大后方其他各地工商业提供经济信息和咨询服务。外商银行的汇丰和麦加利也在重庆设立了办事处。此时重庆金融机构包含国家银行、地方银行、商业银行以及钱庄、银号保险公司，逐渐形成了一个门类众多、体系完备的金融市场。——摘编自刘志英、张朝晖《抗战大后方金融研究》材料三

新中国成立后，为保证中央政府能够有效掌握金融资源，中央政府建立了中国人民银行，并接管和改组了国民党时期的中国银行和交通银行。新设了中国人民保险公司(1949年)、农业合作银行(1951年)、中国人民建设银行(1954年)，并根据需要设立了分布广泛的农村信用社。在此基础之上，中国人民银行开始编制信贷计划，通过“统存统贷”的方式将银行功能嵌入国家计划经济建设中。1977年，中国人民银行脱离财政部成为国务院直属机构。此后，四大国有银行相继分设：中国银行(1979年)、中国人民建设银行(1983年)、中国农业银行(1983年)、中国工商银行(1984年)。1985年，经济特区开始试点允许外资银行设立分支机构，同年8月，中外合资银行在厦门设立。1979年中央政府试行“拨改贷”，将基建投资由财政拨款转为收取利益的有偿贷款。1981年发行国债筹资，突破“既无内债又无外债”观念。全国人大陆续制定银行法、证券法等法律，规范金融活动。2004——2010年，五大国有银行完成股份制改造，转为国有控股商业银行。——摘编自唐松《新中国金融改革70年的历史轨迹、实践逻辑与基本方略——推进新时代金融供给制改革，构建强国现代金融体系》(1)根据材料一，概括唐代“飞钱”的运作特点，并结合所学知识说明其产生背景。(2)根据材料二，归纳抗战时期重庆金融发展的主要表现，并所学知识评价该时期重庆的金融发展。(3)根据材料三，指出1977年后中国金融体制改革的方向，并结合所学知识谈谈新中国金融体制改革的意义。17．阅读材料，回答问题。材料一

古罗马通过建立严密的边防体系保障帝国安定。其东部边疆由海洋、河流与沙漠等自然地形地貌构成。然其防御体系并非一道封闭的边墙，而是由附属王国、罗马驻军、军事要塞和军用道路等要素构成的。军队主力部署于边境，实行线式防御。随军商贩和退伍老兵在边境要塞周边形成市集与社区。发达的罗马道路系统，促进了帝国内外的人员、物资流动和商贸往来。罗马的法律、语言和行政管理方式得以持续影响边疆及周边地区，实现“以守为进”的软性控制。罗马东部疆界不仅是一条分界线，也是“一条交通与供给的线路，是罗马人借以拓展控制力的基地”。——摘编自王阳、宫秀华《罗马帝国东部边疆防御体系的构筑及其战略意义》材料二

自18世纪北美独立以来，美国人把欧洲视为危险的来源和美国安全的威胁，实行的是远离欧洲和排斥欧洲的大陆主义国家安全思想，并由此推行孤立主义的对外政策。此后100年间，欧洲列强沉湎于欧洲竞争和世界霸权，美国则依靠这一思想政策，迅速地实现了疆域的扩张和经济的崛起，到1892年美国已发展成为世界第一大工业国。但是，孤立主义并不否定国家利益的扩张。1823年12月门罗总统提出“反对欧洲国家再到美洲夺取殖民地”“不干涉”和“美洲体系”三大原则，以支持拉美国家独立为旗帜，将拉美作为势力范围。1898年美西战争，美国夺取西班牙的殖民地，如菲律宾、波多黎各，海外殖民扩张突破西半球。1899年，在列强瓜分中国时，美国提出“利益均沾”“门户开放”，以“公平贸易”为名推行新型殖民扩张。直到一战爆发后，美国孤立主义才逐渐动摇。——摘编自王玮《美国外交思想史(1775—2002年)》材料三

2014年4月15日上午，中共中央总书记习近平在中央国家安全委员会第一次会议上创造性提出坚持国家安全一切为了人民，涵盖政治、军事、国土、经济、金融、文化、社会等诸多领域的总体国家安全观。习近平总书记指出，贯彻落实总体国家安全观，必须既重视外部安全，又重视内部安全，对内求发展、求变革、求稳定、建设平安中国，对外求和平、求合作、求共赢、建设和谐世界……既重视自身安全，又重视共同安全，打造命运共同体，推动各方朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行。——摘编自习近平《坚持总体国家安全观走中国特色国家安全道路》(1)根据材料一，概括罗马东部疆界边疆防御体系对维护帝国稳定的作用。(2)根据材料二并结合所学知识，评析一战前美国的对外政策。(3)根据材料三并结合所学知识，谈谈你对中国总体国家安全观的认识。18．阅读材料，回答问题。材料

历史叙事是对历史事件的选择性建构，其结构本身蕴含着特定的逻辑。历史上，史家们在长期实践中形成了不同的叙事范式，这些叙事方式的选择，直接影响着后世对历史的理解。其中具有代表性的有：范式A————编年体“依时叙事”(即时间线索)，依据时间先后顺序，阐释历史阶段或事件的发展脉络与阶段性特征，在时间序列中展现历史进程(如司马光《资治通鉴》)；范式B————纪事本末体“就事探源”(事件线索)，围绕特定历史阶段中的重大历史事件，揭示其发生的背景、主要经过及其对历史进程的影响。(如袁枢《通鉴纪事本末》)。根据材料，请从以上两种叙事范式中任选其一，围绕“中国近代化的探索(19世纪60年代至20世纪初)”这一主题，自拟论题并进行论证阐述。(要求：论题明确，逻辑清晰，史论结合，表述准确。)答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页1．B【详解】根据题干的设问词可知本题是本质题。据题目的时间信息可知准确时空是晚商时期的中国。根据材料“这些城邑兼具政治与经济中心功能，既受商王节制，又与商王都及其他城邑保持密切的文化、经济互动”可知，题干描述晚商时期华北平原城邑兼具政治经济功能，受商王节制且城邑间形成密切互动的“面状联系网络”，说明商朝通过城邑网络加强了对区域的控制与联系，反映出区域整体性的增强，B项正确；“封建国家”形成于西周分封制，商朝仍属方国联盟阶段，排除A项；“直接统辖”不符合史实，商朝对周边地区是间接控制，排除C项；“多元一体”是中华文明整体特征，但题干仅反映区域联系，未涉及多元文化融合，排除D项。故选B项。2．C【详解】根据题干的设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：古代中国。根据材料“秦统一后，在新统治区推行户籍制度，户口登记均按秦爵位统计，不再有‘故六国’标记”可知，秦统一后，户籍登记废除“故六国”标记，转而以秦爵位作为统计标准，这一转变的核心是将民众的身份认同从“诸侯国臣民”转变为“秦王朝子民”，本质是国家层面的身份认同重塑，C项正确；结合所学知识可知，户籍制度本身确实是国家权力管控基层的手段，但材料的核心是身份标识的变化，而非权力渗透的程度，排除A项；材料强调的是身份标识从“国别”到“爵位”的转变，重点不在等级秩序本身，而在身份认同的重构，且秦国自商鞅变法后就已确立以爵位为核心的等级秩序，并非秦统一后才确立，排除B项；秦统一后，列国并立的地缘政治格局确实结束，但材料的核心是民众身份标识的变化，而非地缘政治格局的演变，排除D项。故选C项。3．B【详解】根据题干的设问词，可知这是目的题。据题干时间信息可知准确时空是：北周（中国）。根据材料“在中央官制上，舍弃魏晋以来的三省制，仿照《周礼》建立六官体系，其权力大小，视皇帝之命而定。在文化上直接追溯到三代之治的周礼源头，并推行依《尚书》体例的诰文”可知，北周仿照《周礼》建立六官体系，文化上追溯三代之治、推行《尚书》体例的诰文，本质是借助中原传统礼制与文化的正统性外衣，包装自身统治，减少汉族士大夫与民众的抵触心理，B项正确；结合所学知识可知，门阀政治的核心是士族门阀垄断官场、掌控政权，而北周仿照《周礼》的六官体系，权力大小“视皇帝之命而定”，这一设计强化了君主集权，反而不利于门阀势力的扩张，排除A项；北周改革的核心是借用古制强化正统性，而非单纯淡化胡汉界限，“全面”一词表述错误，排除C项；材料措施的核心是通过“托古”彰显政权正统，而非单纯利用儒家文化巩固鲜卑统治，排除D项。故选B项。4．A【详解】据题干设问可知，本题是本质题。据题干时间信息可知，本题的准确时空是宋朝（中国）。题干中程颢将“仁”阐释为“浑然与物同体”（与宇宙“生之理”相通），朱熹将“仁”提升为“天地生物之心”并主张适度利用万物，这都是对先秦儒学“仁”概念的新发展，体现了对传统概念的创新，A项正确；材料聚焦“仁”的阐释，未完整构建世界本原体系，排除B项；材料未涉及格物致知的方法，排除C项；先秦儒学已有对自然的思考，宋明理学是发展而非“开启”，排除D项。故选A项。5．A【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是明朝（中国）。根据材料可知，明朝兵部采纳的安边策略强调在边地种植枣、栗、榆、柳等树木，其目的有二：一是树木成熟后可用于灾荒救济（经济功能），二是通过树木纵横布局限制蒙古骑兵行动（军事防御），同时，此举也是对明初边地林木过度采伐的生态修复，体现了明朝军事与生态经济相结合的治边思想，A项正确；生态可持续发展忽略了军事与经济功能，表述片面，排除B项；材料中政策的核心并非农业经济的全面发展，而是以树木实现多重目的，排除C项；阻止蒙古南侵只体现了军事意图，未体现救荒的经济作用，表述片面，排除D项。故选A项。6．B【详解】根据题干设问可知，本题是推断题。根据题干时间信息可知，本题的准确时空是近代（中国）。根据材料信息和所学知识可知，维新变法运动开展时社会仍以科举功名为价值标尺，清廷将新式学堂毕业等级对应生员、举人、进士等科举功名，是为了让新式学堂的学历获得社会认可，减少新式教育推广的阻力，即为新式学堂提供社会认同，B项正确；材料仅将新式学堂毕业等级与科举功名对应，并非全面照搬西方学位体系，排除A项；1898年科举制尚未废除（科举制1905年才被废除），且清廷此举是折合为功名，而非废除科举，排除C项；清廷的核心目的是让新式学堂被社会接受，而非强化科举本身，科举此时已呈衰落趋势，排除D项。故选B项。7．B【详解】根据题干的设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料“1915年，王怀琪参照西方体操，将传统‘八段锦’改编为‘八段锦体操’，并被推荐为学校教材。同时，武术也进入学校课程，从健身角度被重新阐释”可知，面对西方体育传入的影响，中国社会既重视体育的强身健体功能，又对传统体育进行改造——王怀琪参照西方体操改编传统八段锦，同时将武术纳入学校课程并从健身角度重新阐释，可见中国传统体育吸收西方体育的形式与理念，实现自身的融合与转型，B项正确；结合所学知识可知，材料中是传统体育与西方体育形式的结合，并非“中体”与“西用”的主次关系，排除A项；中国传统体育本身就包含强身健体的功能，近代社会只是强化和凸显了这一功能，并非“重大转向”，排除C项；材料明确体现了传统体育（八段锦、武术）的改造与应用，西方体育只是作为参照和借鉴，并未出现“全面取代”传统体育的情况，排除D项。故选B项。8．C【详解】根据题干的设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是：抗日战争时期的中国。据本题表格材料分析可知：中农的土地购入数量最多（1192.18亩），户数比例从35.42%上升至44.31%，贫农土地购入量次之，户数比例略有下降，地主、富农、雇农的户数比例均呈下降趋势，这反映出敌后抗日根据地通过减租减息、清理债务等运动，调整了农村土地占有关系，使土地逐渐向中农、贫农等劳动农民群体集中，削弱了地主阶级的土地垄断地位，提升了农民阶级的社会经济地位，有利于提升根据地农民阶级的抗战积极性，C项正确；结合所学知识可知，减租减息政策的核心是调整封建剥削关系，而非废除小农经济，政策并未改变以家庭为单位的小农生产模式，只是减轻了农民的地租、债务负担，因此无法动摇封建小农经济的生产模式，排除A项；表格数据体现的是土地分配变化，而非生产规模的扩大，大生产运动的核心是军民垦荒、发展自给性生产，以解决根据地的物资短缺问题，其与土地占有比例的调整无直接关联，排除B项；“三三制”是抗日根据地的政权建设原则，指政权组成人员共产党员、党外进步分子、中间派各占三分之一，核心是团结各阶级阶层共同抗日，与农村土地分配的变化无关，排除D项。故选C项。9．B【详解】根据次题干的提示词，可知这是影响题。据题干时间信息可知准确时空是：1945年中国。根据材料“中国共产党一方面从各解放区抽调部队进入东北，另一方面主动让出长江以南八个解放区”并结合所学知识可知，该战略抢占东北战略要地，背靠苏、朝、蒙，摆脱被包围态势，同时收缩南方兵力以集中力量巩固北方根据地，既避免了与国民党军在南方的分散消耗，又能在政治上争取主动，为后续决战奠定坚实基础，B项正确；重庆谈判后，国民党坚持独裁内战方针，并未因中共让出南方解放区而放弃军事进攻，国共两党的根本政治分歧（独裁与民主、内战与和平）并未得到解决，排除A项；解放军的战略防御阶段始于1946年6月国民党全面进攻中原解放区之后，1945年9月国共尚未爆发全面内战，排除C项；解放战争时期，解放军作战方式的转变是循序渐进的：战略防御阶段以运动战为主，战略决战阶段才逐渐增加阵地战比重，排除D项。故选B项。10．B【详解】根据题干的设问词可知是推断题。据题目的时间信息可知准确时空是现代时期的中国。根据材料可知，1981至1982年党中央在坚持公有制和计划经济为主体的前提下，提出发挥市场调节的辅助作用，发展商品生产，这一探索的核心是在不改变社会主义根本制度的基础上，通过调整经济管理方式解放生产力，表明了该时期经济体制改革探索的根本着眼点是坚持公有制前提下解放生产力，B项正确；1981至1982年，此时仍以计划经济为主，未突破计划经济的框架，市场经济正式确立于1992年党的十四大，排除A项；“市场决定性作用”是2013年十八届三中全会提出的，与1980年代初的改革阶段时间不符，排除C项；“两权分离”的企业制度改革出现于1984年后国企改革中，与题干时间不符，排除D项。故选B项。11．D【详解】根据题干设问可知，本题是推断题。根据题干时间信息可知，本题的准确时空是古代（世界）。根据材料信息可知，公元前4—前3世纪希腊喜剧内容从公民政治生活转向市井琐事，反映公民对城邦事务的漠视，喜剧题材的世俗化印证城邦凝聚力衰退、公民意识淡化，D项正确；雅典民主鼎盛在伯里克利时期（公元前5世纪），排除A项；希腊化时代商品经济仍活跃，“商品经济走向衰弱”说法错误，排除B项；题干强调的是希腊喜剧内容从公民政治生活转向市井琐事，未体现“文化融合”，排除C项。故选D项。12．B【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是中古时期的日本（世界）。根据材料可知，中古时期，日本“物哀”本土审美形成后，伴随着6世纪佛教融入，7世纪唐诗影响，从而更加丰富，这说明日本“物哀”审美在吸收外来文明过程中不断丰富更新，B项正确；材料强调日本“物哀”借助中华文明而“丰富”，但无法表明是“核心”，且佛教思想源于印度，排除A项；材料仅提及自然环境是初始成因，后续演变主要依赖文化交流，自然环境对文明演进不起决定作用，排除C项；材料主要是表明日本文化受到外来文明影响，没有“文化发展不均衡”的相关信息，排除D项。故选B项。13．C【详解】根据题干的设问词，可知这是正向题。据题干时间信息可知准确时空是：古代至近代的中国与世界。据本题表格材料分析可知：宗藩体系的主体是宗主国（中国）与藩属国，关系依据宗主与藩属的地位差异来规定权利义务，本质是等级性的国际关系体系，威斯特伐利亚体系的主体是近代欧洲主权国家，核心原则是主权独立、平等、不干涉内政，依靠大国协商与国际法维持秩序，本质是平等性的主权国家间体系，C项正确；结合所学知识可知，宗藩体系是等级从属关系，藩属国需向宗主国称臣纳贡，不具备与宗主国平等的主权地位，排除A项；宗藩体系的根本目的是维系宗主国的宗主地位和东亚地区的等级秩序，和平只是秩序稳定后的客观结果，威斯特伐利亚体系的目的是通过主权平等和均势构建稳定的国际秩序，二者根本目的并不一致，排除B项；宗藩体系瓦解的根本原因是西方列强的侵略冲击和宗主国国力衰落，并非单纯的封闭性，威斯特伐利亚体系的核心原则（主权平等）被继承，但体系本身随欧洲格局变化而不断调整，并非“因开放而延续”，排除D项。故选C项。14．C【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1524—1525年（德意志）。据材料信息可知，农民在《十二条款》中提出自主选择牧师的权利，并引用《圣经》主张自由，要求宗教自主权，反映其开始用宗教话语表达政治诉求，体现农民的社会政治意识觉醒，C项正确；材料中农民的诉求包含宗教自主和人身自由，目标是多元的，A不符合史实，排除A项；材料中的农民战争失败说明封建势力仍强大，且材料未体现社会基础瓦解，排除B项；材料中农民的主张宗教自由和人身自由，未涉及政治制度变革，排除D项。故选C项。15．D【详解】根据题干设问可知，本题是本质题。根据题干时间信息可知，本题的准确时空是近代（世界）。材料指出大航海时代的关键突破在于对全球大气环流规律的掌握（属于科技进步范畴），而非造船技术飞跃，这一认知为跨洋航行提供了动力，推动了海洋开发利用，本质上强调了对自然规律的认知是文明发展的基础，D项正确；题干明确否定“造船技术飞跃”是核心，且“科技进步”范围过大，未突出“自然规律认知”，排除A项；材料未提及海洋控制与全球贸易格局的关联，仅强调对大气环流规律的掌握推动海洋开发，排除B项；材料核心是科技（对自然规律的认知）推动大航海，而非新航路开辟与海外扩张的因果关系，排除C项。故选D项。16．(1)特点：规范化；政府主导；官私共同参与经办；凭证兑付。（一点2分，任意两点3分）背景：唐朝商品经济繁荣，长途贸易兴盛；唐朝中后期出现“钱荒”，政府禁止用铜钱铸铜器；铜钱笨重，携带使用不便；国家统一为金融汇兑提供相对稳定的信用体系和交通网络。（一点2分，任意两点4分)(2)表现：金融机构大量汇集；本地金融机构兴起；金融业务发展；资金流通量增长；金融辐射能力增强；金融市场体系逐步完善。（任意四点4分）评价：进步性,推动西南金融制度现代化与金融事业发展；构建战时金融网络，稳定大后方经济；促进大后方工农业与商业发展：增强战时国家经济动员能力，为抗战胜利奠定物质基础；一定程度协调近代东西部区域经济发展的不平衡，为战后区域经济格局演变奠定基础。（任意三点3分)局限性：由于缺乏有效的民主监督和约束；一定程度上助推了官僚资本的膨胀和国民政府的敛财行为；为战后国统区经济混乱埋下隐患。（任意一点1分）(3)方向：坚持社会主义公有制性质；服务国家发展战略；渐进向市场化转型；注重法制化（完善金融法律）；逐渐对外开放参与国际竞争（引入外资）。（任意四点4分）意义：助推中国金融体系的现代化；巩固了社会主义公有制在金融体系中的主体地位；有力支撑了不同阶段社会主义经济的跨越式发展；适应了中国特色社会主义市场经济建立发展的需求；助推中国式现代化的发展；为发展中国家探索符合自身实际的金融发展模式提供了重要借鉴（从两个维度，对中国发展的意义3点3分，对世界的意义1点1分，共4分）【详解】（1）本题是特点题、背景题。时空是唐朝（中国）。特点，据材料一“唐代金融票据操作逐渐规范”可得出，规范化；据材料一“商人于户部、度支、盐铁三司飞钱(将货款交给三司取得凭证)，谓之‘便换’”可得出，政府主导；据材料一“宪宗以钱少，复禁用铜器。时商贾至京师，委钱诸道进奏院及诸军、诸使，富家以轻装趋四方，合券乃取之，号‘飞钱’”可得出，官私共同参与经办；据材料一“其使用流程大致为甲地存钱，凭契约于乙地取之”可得出，凭证兑付。背景，据材料信息并结合所学知识，唐代中后期，区域间贸易频繁，商人长途贩运需求旺盛，可得出，唐朝商品经济繁荣，长途贸易兴盛；据材料一“宪宗以钱少，复禁用铜器”结合所学知识，可得出，唐朝中后期出现“钱荒”，政府禁止用铜钱铸铜器；结合所学知识，传统携带铜钱交易方式效率低下，可得出，铜钱笨重，携带使用不便；据材料一“商人于户部、度支、盐铁三司飞钱(将货款交给三司取得凭证)，谓之‘便换’”结合所学知识，可得出，国家统一为金融汇兑提供相对稳定的信用体系和交通网络。（2）本题是特点题、评价题。时空是抗日战争时期的中国。表现，据材料二“原先汇集于上海及其他东中部城市的国家银行、地方银行、商业银行以及保险公司等金融机构纷纷内迁重庆”可得出，金融机构大量汇集；据材料二“，重庆本地的各大小银行也纷纷发展起来，到1943年7月，在重庆注册的银行已达70家，其中37家为本地银行占比62.86%”可得出，本地金融机构兴起；据材料二“大后方的汇兑业务发展”可得出，金融业务发展；据材料二“仅1943年5月，重庆各行庄向国内成都、昆明、广东、贵阳、上海等多个城市汇出资金4.81亿元，同期由外地汇入重庆的资金为3.72亿元，当月共计调动资金达8.53亿元”可得出，资金流通量增长；据材料二“战时重庆还新增了金融服务机构，中央银行、中国银行、交通银行、中国农民银行四行在重庆设立了联合征信所，为四川和大后方其他各地工商业提供经济信息和咨询服务”可得出，金融辐射能力增强；据材料二“此时重庆金融机构包含国家银行、地方银行、商业银行以及钱庄、银号保险公司，逐渐形成了一个门类众多、体系完备的金融市场。”可得出，金融市场体系逐步完善。评价，据材料信息并结合所学知识，运用辩证唯物主义理论，从进步性和局限两个维度回答。进步性，据材料二“此时重庆金融机构包含国家银行、地方银行、商业银行以及钱庄、银号保险公司，逐渐形成了一个门类众多、体系完备的金融市场”结合所学知识，可得出，推动西南金融制度现代化与金融事业发展；据材料信息并结合所学知识，保障战时物资调配、军需供应、财政运转，是“大后方经济命脉”，可得出，构建战时金融网络，稳定大后方经济；据材料二“在此大背景下，重庆本地的各大小银行也纷纷发展起来”“与此同时，大后方的汇兑业务发展”“战时重庆还新增了金融服务机构”结合所学知识，可得出，促进大后方工农业与商业发展；据材料信息并结合所学知识，保障战时物资调配、军需供应、财政运转，是“大后方经济命脉”，可得出，增强战时国家经济动员能力，为抗战胜利奠定物质基础；据材料信息并结合所学知识，通过资金汇划加强西南与全国经济联系，可得出，一定程度协调近代东西部区域经济发展的不平衡，为战后区域经济格局演变奠定基础。局限性，据材料信息并结合所学知识，多数机构为内迁临时设置，战后多回迁，部分成果未能持续，可得出，由于缺乏有效的民主监督和约束；结合所学知识，为筹措军费滥发纸币，导致严重通货膨胀，削弱金融稳定，可得出，一定程度上助推了官僚资本的膨胀和国民政府的敛财行为；据材料信息并结合所学知识，过度集中于政治中心，区域发展不均，可得出，为战后国统区经济混乱埋下隐患。（3）本题是特点题、影响题。时空是新中国成立后。方向，据材料三“1977年，中国人民银行脱离财政部成为国务院直属机构。此后，四大国有银行相继分设：中国银行(1979年)、中国人民建设银行(1983年)、中国农业银行(1983年)、中国工商银行(1984年)”结合所学知识，可得出，坚持社会主义公有制性质；据材料三“1985年，经济特区开始试点允许外资银行设立分支机构，同年8月，中外合资银行在厦门设立。”结合所学知识，可得出，服务国家发展战略；据材料三“1979年中央政府试行‘拨改贷’，将基建投资由财政拨款转为收取利益的有偿贷款。1981年发行国债筹资，突破‘既无内债又无外债’观念。”结合所学知识，可得出，渐进向市场化转型；据材料三“全国人大陆续制定银行法、证券法等法律，规范金融活动”可得出，注重法制化（完善金融法律）；据材料三“1985年，经济特区开始试点允许外资银行设立分支机构，同年8月，中外合资银行在厦门设立”结合所学知识，可得出，逐渐对外开放参与国际竞争（引入外资）。意义，据材料信息并结合所学知识，可从对中国和世界两个维度进行分析。据材料三“中国人民银行开始编制信贷计划，通过‘统存统贷’的方式将银行功能嵌入国家计划经济建设中”“四大国有银行相继分设：中国银行(1979年)、中国人民建设银行(1983年)、中国农业银行(1983年)、中国工商银行(1984年)”“1985年，经济特区开始试点允许外资银行设立分支机构”并结合所学知识，可得出，助推中国金融体系的现代化；据材料三“在此基础之上，中国人民银行开始编制信贷计划，通过“统存统贷”的方式将银行功能嵌入国家计划经济建设中。1977年，中国人民银行脱离财政部成为国务院直属机构”可得出，巩固了社会主义公有制在金融体系中的主体地位；据材料三“新中国成立后，为保证中央政府能够有效掌握金融资源，中央政府建立了中国人民银行，并接管和改组了国民党时期的中国银行和交通银行”“并根据需要设立了分布广泛的农村信用社”结合所学知识，可得出，有力支撑了不同阶段社会主义经济的跨越式发展；据材料三“1985年，经济特区开始试点允许外资银行设立分支机构，同年8月，中外合资银行在厦门设立。1979年中央政府试行‘拨改贷’，将基建投资由财政拨款转为收取利益的有偿贷款”可得出，适应了中国特色社会主义市场经济建立发展的需求；结合所学知识，引入外资银行、参与国际金融体系，助力中国融入全球经济，可得出，助推中国式现代化的发展；结合所学知识，中国金融改革的成功经验，可以为发展中国家提供借鉴，可得出，为发展中国家探索符合自身实际的金融发展模式提供了重要借鉴。17．(1)作用：军事防御，保障了帝国国家安全；带动了边境商业贸易的发展，密切了双边经济与社会生活的联系；推动了文化交流与传播，扩大了帝国影响力。(2)评析：性质：实质是“孤立为名，扩张为实”维护美国自身国家利益的单边主义的外交策略。积极性：该政策为美国一战前国家发展赢得了相对和平的环境。局限性：带有双重标准和扩张性，使拉美国家沦为美国的政治经济附庸，使中国沦为列强共同宰割的对象；对欧洲列强的殖民扩张和霸权矛盾采取回避态度，客观上削弱了国际社会对侵略行为形成有效制约，这为20世纪的国际纷争埋下了隐患。(3)认识：中国总体国家安全观是以人民安全为宗旨，强调合作共赢，涵盖政治、经济、科技、生态等多领域的大安全格局。在实践上国家安全要坚持党对国家安全工作的绝对领导，统筹发展与安全，在重视国家利益的同时，强调互利互惠、共同安全，推动人类命运共同体的构建。【详解】（1）本题是影响题。时空是古罗马帝国时期。作用：根据材料一“古罗马通过建立严密的边防体系保障帝国安定”可知其军事防御作用，保障了帝国国家安全；根据材料一“随军商贩和退伍老兵在边境要塞周边形成市集与社区。发达的罗马道路系统，促进了帝国内外的人员、物资流动和商贸往来”可知带动了边境商业贸易的发展，密切了双边经济与社会生活的联系；根据材料一“罗马的法律、语言和行政管理方式得以持续影响边疆及周边地区，实现‘以守为进’的软性控制”可知推动了文化交流与传播，扩大了帝国影响力。（2）本题是影响题。时空是18世纪至一战前的世界。评析：性质：根据材料二“美国人把欧洲视为危险的来源和美国安全的威胁，实行的是远离欧洲和排斥欧洲的大陆主义国家安全思想，并由此推行孤立主义的对外政策”以及“孤立主义并不否定国家利益的扩张”可知，其性质实质是“孤立为名，扩张为实”维护美国自身国家利益的单边主义的外交策略。积极性：根据材料二“此后100年间，欧洲列强沉湎于欧洲竞争和世界霸权，美国则依靠这一思想政策，迅速地实现了疆域的扩张和经济的崛起，到1892年美国已发展成为世界第一大工业国”可知该政策为美国一战前国家发展赢得了相对和平的环境。局限性：根据材料二“1823年12月门罗总统提出‘反对欧洲国家再到美洲夺取殖民地’‘不干涉’和‘美洲体系’三大原则，以支持拉美国家独立为旗帜，将拉美作为势力范围”可知这些行为使拉美国家沦为美国的政治经济附庸，根据材料二“在列强瓜分中国时，美国提出‘利益均沾’‘门户开放’，以‘公平贸易’为名推行新型殖民扩张”可知使中国沦为列强共同宰割的对象，这种政策带有双重标准和扩张性；结合所学可知，对欧洲列强殖民扩张及霸权间的矛盾选择回避，使得国际社会难以对侵略行径实施有力约束，进而为20世纪的国际纷争种下了祸根。（3）本题是认识题。时空是现代中国。认识：根据材料三“2014年4月15日上午，中共中央总书记习近平在中央国家安全委员会第一次会议上创造性提出坚持国家安全一切为了人民，涵盖政治、军事、国土、经济、金融、文化、社会等诸多领域的总体国家安全观”可知中国总体国家安全观是以人民安全为宗旨，涵盖多领域