湖南省湘潭市2025-2026学年七年级上学期10月月考语文试题（解析版）

第1页/共1页2025年七年级义务教育学业质量监测语文本试卷共6页。全卷满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、书写（4分）1.根据拼音写汉字。时光一寸寸nuó移。六年来，我们以生活为师，与书jí为友，从幼zhì慢慢走向成熟。忘不了第一天上学父母细心的叮咛，难忘第一次领奖老师温暖的鼓励……把童年美好的记忆珍cáng心中。【答案】【解析】【详解】本题考查汉字的正确写法。挪移：nuóyí，指挪借、挪动、移动。书籍：shūjí，书的统称；装订成册的著作。幼稚：yòuzhì，思想天真无邪，简单不复杂。珍藏：zhēncáng，意思是珍重地收藏。二、选择题（18分）2.下列词语字形与加点字字音完全正确的一项是（）A.通霄倾覆不可思议侵袭（qīng）B.抵抗觉查万不得已处境（chǔ）C.彻底尖锐司空见惯爱憎（zēng）D.译站徘徊见微知著间断（jiān）【答案】C【解析】【详解】本题考查字音字形A．通霄——通宵，侵袭（qīng）——qīn；B．觉查——觉察；D．译站——驿站，间断（jiān）——jiàn；故选C。3.下列各组词句中，加点字意思不同的一项是（）A.儿童急走追黄蝶（《宿新市徐公店》）走马观花奔走相告B.及其日中如探汤（《两小儿辩日》赴汤蹈火不避汤火C虽与之俱学（《学弈》）声泪俱下两败俱伤D.通国之善弈者也（《学弈》）与人为善能歌善舞【答案】D【解析】【详解】本题考查一词多义。A.都是：动词，跑；B.都是：名词，热水；C.都是：副词，一起；D.动词，擅长/形容词，善良，友好/动词，擅长；故选D。4.小轩看了电影《哪吒之魔童闹海》后写了一段感受，这段话中有一个句子有语病，请你帮小轩找出来。①2025年春节，电影《哪吒之魔童闹海》热映。②这部电影的导演——“饺子”是我们泸州人，他把家乡的龙脑桥融入了电影画面里，让我感到非常骄傲。③通过这部电影，使我再次看到了泸州人不向命运屈服的精神。④这种精神，永远激励着我前进。A.①句 B.②句 C.③句 D.④句【答案】C【解析】【详解】本题考查病句的辨析修改。“通过这部电影，使我再次看到了泸州人不向命运屈服的精神”一句缺少主语，属于成分残缺。可删去“通过”或“使”；故选C。5.下列各句标点符号运用全部正确的一项是（）A.我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢，怪可惜的？”B.随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财、有人布施铁块、有人送来粮食。C.一秒钟、两秒钟、他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。D.为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。【答案】D【解析】【详解】本题考查标点符号。A.句末的疑问语气词“呢”后应使用问号，逗号使用错误；“怪可惜的”是陈述语气，可用句号；正确应为“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”B.“有人献出钱财”“有人布施铁块”“有人送来粮食”是三个独立的短句，并非并列的词语，不能用顿号连接，应改为逗号；正确应为“有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食”。C.“一秒钟、两秒钟”后并非并列词语的延续，而是句子的停顿，顿号应改为逗号；正确应为“一秒钟，两秒钟，他像巨人一样挺立着……”。故选D。6.将下列语句排列成一段话，正确的一项是（）①只有这样，才能汇入雄壮的节奏里。②聆听它们时，不要置身其外，而应当融入其中。③母亲告诉我，宇宙的万物中都蕴涵着音乐，无论是在季节的变换、心脏的搏动中，还是在苦与乐的循环中。④每当我闭上双眼，凝神遐想时，总会回想起母亲教我聆听歌曲的那个晚上。⑤感谢母亲教会我如何聆听自己心中的歌。A.④③②①⑤ B.④③①②⑤ C.①②③④⑤ D.④②①⑤③【答案】A【解析】【详解】本题考查语序排列④句以“每当我闭上双眼”开篇，通过回忆场景引出下文，因此首句为④句。④句提到“回想起母亲教我聆听歌曲的那个晚上”，③句直接引用“母亲告诉我”的内容，承接④句中的“母亲”，因此第二句为③句。②句提出“聆听它们时，不要置身其外，而应当融入其中”，呼应③句中的“音乐”，并给出具体聆听方式，因此第三句为②句。②句强调“应当融入其中”，①句以“只有这样”指代“融入其中”，说明“融入”后的结果是“汇入雄壮的节奏里”，因此第四句为①句。⑤句以“感谢母亲”总结全文，呼应开头④句中的“母亲教我”，完成回忆与情感的闭环，因此尾句为⑤。正确的顺序应为：④③②①⑤；故选A。7.下列叙述正确的一项是（）A.“在这条通往人民广场的地道里，歌手唱着地道的民谣。”这句里的两个“地道”意思相同。B.孟子是我国古代的思想家，被称为“亚圣”，后世将他与孔子合称为“孔孟”。C.《北京的春节》作者是老舍，原名舒庆春，他的代表作有《骆驼祥子》《雷雨》等。D.“大拇指是最肯吃苦的”“体操运动员在高低杠上的动作就像猴子在树干间穿行”，两句运用的修辞手法是一样的。【答案】B【解析】【详解】本题考查基础知识综合。A.第一个“地道”指地下通道；第二个“地道”的意思是真正的、纯粹的。该选项错误；C.《雷雨》是曹禺的代表作，不是老舍的。该选项错误；D.“大拇指是最肯吃苦的”运用了拟人的修辞手法，把大拇指当作人来写，赋予它“肯吃苦”的人的特点；“体操运动员在高低杠上的动作就像猴子在树干间穿行”运用了比喻的修辞手法，把体操运动员的动作比作猴子在树干间穿行。两句运用的修辞手法不同，该选项错误；故选B。三、（8分）8.填空题。（1）终日不成章，____________。（《迢迢牵牛星》）（2）____________，快走踏清秋。（李贺《马诗》）（3）今夜月明人尽望，____________。（王建《十五夜望月》）（4）千里莺啼绿映红，____________。（杜牧《江南春》）（5）____________，燕山月似钩。（李贺《马诗》）（6）____________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（7）回想起小学老师的谆谆教导，我们用杜甫《春夜喜雨》中的诗句“____________，____________”，感恩老师春风化雨般的关爱。【答案】①.泣涕零如雨②.何当金络脑③.不知秋思落谁家④.水村山郭酒旗风⑤.大漠沙如雪⑥.稻花香里说丰年⑦.随风潜入夜⑧.润物细无声【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涕、络、郭、旗、稻、潜”等字词容易写错。四、阅读（30分）（一）阅读下列文字，完成下面小题。为国而战①每一次挑战都是走向发展和成功的机会。中国的发展就面临着诸多挑战，但总有人挺身而出，力挽狂澜。②近代史上，英国曾用鸦片侵害中国人，林则徐虎门销烟，维护了国家主权；八国联军火烧圆明园，康有为等人发起戊戌变法，推动中国的改革进步；日军发动侵华战争，毛泽东等人领导抗日，建设起一个新中国……③今天的中国，仍然面临很多挑战。自然生态中有环境保护的挑战，国际政治中有地区安全的挑战，关税大战中有经济贸易的挑战，科技研发中有技术创新的挑战……④没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有挑战，便没有不屈的开拓者。一个年轻的中国人让DeepSeek横空出世，给中国的科技创新注入了自信的力量，他就是—梁文锋。⑤2023年，38岁的梁文锋创办了深度求索（DeepSeek），这是一家专注于AI大模型研发的公司，目标是用低成本、高性能的技术，打破国际巨头在人工智能领域的垄断。在研发过程中，难题一个接一个，研究工作遭遇瓶颈。团队成员们丧失了信心，有的打起了退堂鼓。梁文锋总是鼓励大家：“我们重新梳理思路，一定能找到解决办法。”无数个白天，他带领大家一遍遍优化算法；无数个夜晚，他和伙伴一起头脑风暴重建模型，终于研发出新的架构。⑥2024年，梁文锋领导的团队用极低成本，在53天内打造出全球领先的大模型“DeepSeek-V3”，凭借其创新能力，完成了对美国同领域技术的“逆袭”。2025年1月，DeepSeek-R1模型发布，更是以超高性价比达到高水准表现，打破了人工智能大模型原有的市场格局。DeepSeek还采取了开源的技术策略，主动向全球分享核心技术成果。这种开放的态度不仅赢得了国际认可，也推动了行业技术生态的快速发展。⑦在全球AI竞争愈发激烈的今天，梁文锋用技术和创新，让中国AI力量在国际舞台上赢得了一席之地。记者采访他时，梁文锋说：“中国AI，我们不做跟随者！我们要做创新者！做贡献者！”“凭什么中国企业只能追赶，我们要在技术上实现全面的超越！我们要勇敢站在最前沿！”⑧从一位普通的少年，到震撼世界的AI创新者，梁文锋的故事，是一段为国而战的传奇。⑨真正的成功，永远属于那些在挑战中锻造翅膀的攀登者。未来已来，让我们以创新精神迎接挑战！9.如果把这篇文章作为演讲稿，请根据提示梳理导图，完成演讲手卡。10.根据词语的解释判断下面句子中的人是“弄潮儿”还是“跟随者”。（填序号）A.弄潮儿：本义指在潮水中游泳或表演技艺的人；在本文中比喻敢于挑战、引领潮流的人。B．跟随者：本义指走路时跟着前面的人；在本文中比喻缺乏主见，盲目依赖他人决策的人。①看到别的同学都学弹钢琴，他虽然不喜欢但也报名参加了。（）②王馆长打造了“我和文物对话”的互动展区，打破了传统的参观模式。（）③同样是组织演讲比赛，别的学校只在校园举行，李校长却通过网络进行直播。（）11.读下面的句子，仿照例子，聚焦人物品质做笔记。句1：无数个白天，他带领大家一遍遍优化算法；无数个夜晚，他和伙伴一起头脑风暴重建模型，终于研发出新的架构。批注1：通过人物的动作描写，我体会到梁文锋执着专注、锲而不舍的精神。句2：梁文锋说：“中国AI，我们不做追随者！我们要做创新者！做贡献者！”“凭什么中国企业只能追赶，我们要在技术上实现全面的超越！我们要勇敢站在最前沿！”批注2：______________________________________________12.借助资料，探究梁文锋成功的其他原因。资料1：梁文锋总是满怀激情，全力以赴投入每一项研究。在食堂吃饭时，他总会不由自主把餐盘当作算力分配器，青菜象征内存条，连不锈钢碗都成了数据存储器。当时他最怕两件事：一是模型崩盘，二是食堂大妈收走“服务器”。资料2：梁文锋在学术研究之余，开始关注更大的产业变革方向，尤其是人工智能在实际场景中的应用。当时，整个国内对前沿项目的创新都缺乏认知和信心，觉得还是做传统应用技术比较好。梁文锋很有远见，他坚信科技将成为未来社会的核心驱动力。梁文锋取得成功的原因还有__________________、__________________。13.联系你了解的其他人物事例，谈谈对文章结尾画线句子的理解。14.面对初中生活的挑战，写几句话鼓励自己，要求引用文中经典语句。【答案】9.①日军发动侵华战争②经济贸易的挑战③DeepSeek出世10.①.B②.A③.A11.通过人物的语言描写，我体会到梁文锋勇往直前、不怕困难、敢于挑战自我、敢为人先的创新精神。12.①.做事勤奋刻苦②.做事高瞻远瞩、远见卓识13.这句话强调了成功的本质是属于那些在逆境中磨砺自我、不断突破的人，要在挑战中积累能力与韧性，要有永不止步的奋斗精神，比如张桂梅在贫困山区创办免费女子高中，面对资金短缺、社会质疑等困难，她带病奔走筹资，帮助上千名女孩通过教育改变命运，她的努力坚持才收获了成功。14.我会这样鼓励自己：“面对初中生活的挑战，我要勇敢面对，不惧困难，成功永远属于那些在挑战中锻造翅膀的攀登者，我要做永不止步的攀登者！”【解析】【导语】这篇《为国而战》以科技报国为主题，借梁文锋案例展现新时代创新者精神。采用“历史—当代—个案”三段式结构，将虎门销烟等历史事件与AI技术攻关联系起来。以细节白描、宣言式语言塑造人物，将科技创新融入民族复兴叙事，赋予技术突破家国情怀，呈现“挑战—突破—贡献”核心逻辑。【9题详解】本题考查内容梳理与信息提炼。①处：根据题干内容可以发现，在“近代”的框内，“英国用鸦片害中国人”是时代背景，“林则徐虎门销烟”是对应的事件，所以左边一列填时代背景，右边一列填写事件。第②段中讲述了三个事件，分别用“；”隔开，结合框内所给出的信息，可以判定从“日军发动侵华战争，毛泽东等人领导抗日”中进行提炼，所以该空填“日军发动侵华战争”。②处：根据题干内容可以发现，在“当代”的框内，填写的是挑战。第③自然段中提到“自然生态中有环境保护的挑战，国际政治中有地区安全的挑战，关税大战中有经济贸易的挑战，科技研发中有技术创新的挑战”，结合框中已有的信息，可以从“关税大战中有经济贸易的挑战”中提炼，所以该空填“经济贸易的挑战”。③处：在“技术创新的挑战”旁边的空格中需要填写由于技术创新带来的变革，第④—⑦段讲述了梁文锋团队研发DeepSeek是当代中国应对“技术创新挑战”的典型案例，所以该空填“DeepSeek出世”或“梁文锋团队研发DeepSeek”。【10题详解】本题考查词语含义辨析。结合给出的词语解释，“弄潮儿”是敢于挑战的人，而“跟随者”是缺乏主见的人。①根据题干信息，了解到这个同学看到别人学钢琴，自己不喜欢也报名参加，这是缺乏主见、盲目跟随的表现，是“跟随者”。故选B。②根据题干信息，了解到王馆长打造互动展区，打破传统模式，这是敢于挑战、勇于创新的表现，是“弄潮儿”。故选A。③根据题干信息，了解到李校长通过网络直播组织演讲比赛，跟别的学校不一样，这是打破传统、敢为人先的表现，是“弄潮儿”。故选A。【11题详解】本题考查人物品质理解与分析。根据题干要求，分析句子的时候要聚焦人物品质。句2是对梁文锋的语言描写，这里提到“我们要做创新者”“我们要勇敢站在最前沿”，表现梁文锋敢为人先、勇于创新、不惧挑战，努力实现技术的突破，所以批注可以写为“通过人物的语言描写，我体会到梁文锋敢为人先、勇于创新、努力进取的精神”。【12题详解】本题考查内容理解与分析。资料1中提到“梁文锋总是满怀激情，全力以赴投入每一项研究”，可见他对科研充满热情，做事专注认真，并且将“把餐盘当作算力分配器，青菜象征内存条，连不锈钢碗都成了数据存储”，在生活场景（食堂）中也能关联科研思考，体现他对研究痴迷，勤奋刻苦，无时无刻不在投入研究。资料2中提到“梁文锋很有远见，他坚信科技将成为未来社会的核心驱动力”，在国内对前沿创新缺乏信心时，他能洞察产业变革方向，坚定选择科技赛道，这种远见让他提前布局、坚持创新，成为成功的关键因素。【13题详解】本题考查对句子的理解与分析。在解题时，先分析句子含义，再联系人物事例展开谈一谈。“真正的成功，永远属于那些在挑战中锻造翅膀的攀登者”这句话表明成功的本质是它不属于侥幸或投机者，而是属于那些在逆境中磨砺自我、不断突破的人。这里的“锻造翅膀”象征着在挑战中积累的能力与韧性，而“攀登者”则代表永不止步的奋斗精神。像这样的人物有张桂梅、爱迪生、贝多芬等，他们都敢于挑战、迎难而上，取得成功。因此，这句话的理解是属于那些在逆境中磨砺自我、不断突破的人，将取得成功，要不断进取、勇往直前，比如爱迪生发明电灯前，他失败了上千次，甚至被嘲笑“浪费时间”，但是他依旧坚持不懈，克服困难。最终，他成功发明了实用电灯，改变了人类文明。示例：这句话告诉我们成功不靠躲避挑战，而是在挑战里磨炼能力，以无畏姿态奋进，才能收获真正的成功。比如爱迪生发明电灯前，他失败了上千次，甚至被嘲笑“浪费时间”，但是他依旧坚持不懈，克服困难。最终，他成功发明了实用电灯，改变了人类文明。14题详解】本题考查内容理解和表达应用。文中的经典语句有：“真正的成功，永远属于那些在挑战中锻造翅膀的攀登者。”“中国AI，我们不做跟随者！我们要做创新者！做贡献者！”“凭什么中国企业只能追赶，我们要在技术上实现全面的超越！我们要勇敢站在最前沿！”这些句子都体现了直面挑战、不怕困难、勇往直前，所以要鼓励自己有信心，勇于面对挑战和困难，不断进取。示例：我会这样鼓励自己：“我要做那些在挑战中锻造翅膀的攀登者，勇敢直面初中生活的挑战吧，如一只雄鹰在蓝天翱翔，成功会属于奋发向上的自己！”（二）（6分）阅读下列古诗，完成下面小题。竹石郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。15.“立根原在破岩中”的“破岩”能换成“岩石”吗？请说说你的理由。16.《竹石》后两句用了托物言志的手法，请谈谈其表达效果。【答案】15.不能。因为“破岩”与“岩石”相比，更能体现竹子生长环境的恶劣，突显其顽强的生命力。16.诗人通过描写竹子历经“千磨万击”的自然磨难仍保持挺拔坚韧的姿态，表达自己面对现实困境时坚守信念、不随波逐流的高尚品格。【解析】【导语】这首诗以竹喻人，“咬定青山”“立根破岩”凸显竹扎根之坚韧，“千磨万击还坚劲”更见其历经磨难仍刚劲不屈。诗人借竹托物言志，抒发自身刚正不阿、坚守气节的品格，意蕴深厚。【15题详解】本题考查词语赏析。首先表明态度，不能；然后分析鉴赏词句：“破岩”指破碎、贫瘠的岩石，突出竹子生长环境的恶劣；“岩石”仅指普通的岩石，无法体现这种艰难的生长条件。结合诗句“立根原在破岩中”分析，竹子扎根于如此恶劣的“破岩”，更能凸显其顽强的生命力，从而有力地表现诗歌赞美竹子坚韧品格的主旨。若换成“岩石”，则弱化了生长环境的艰难，无法充分体现竹子的坚韧特质。【16题详解】本题考查托物言志手法的表达效果。根据诗句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”分析，这一句描绘竹子历经“千磨万击”的自然磨难，任凭“东西南北风”的吹打也不为所动，始终保持着一种挺拔坚韧的姿态。诗人运用托物言志的手法，借竹子坚韧顽强的形象，表达自己面对现实困境时坚守信念、刚正不阿、不随波逐流的高尚品格。这种手法使情感与志向的表达更含蓄深沉，让读者在感受竹子坚韧特质的同时，深刻体会到诗人的精神追求，富有感染力。（三）整本书阅读（6分）“漫步世界名著的花园”阅读活动后，阳阳打算和同学们一起分享《鲁滨逊漂流记》的阅读收获，为此，他制作了一份阅读手抄报。请你仔细阅读手抄报，完成下面小题。17.手抄报的“作者简介”和“读后感”板块中各有一处错误，请你找出来并改正。作者简介：_____________________________________读后感：_______________________________________18.手抄报设有一个“难忘的情节”板块，阳阳忘记写内容了，请你帮他完善此板块。①________________________________②_______________________________【答案】17.①.作者简介：“法国”改为“英国”。②.读后感：“20年”改为“28年”。18.①.示例：①鲁滨逊在荒岛上搭建住所，为自己创造了一个相对安全的生活空间。②.②鲁滨逊发现野人踪迹后，勇敢地解救了“星期五”，并与他建立了深厚的友谊。【解析】【17题详解】本题考查对名著内容的识记。《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔・笛福，他是18世纪英国杰出作家，被誉为“英国与欧洲小说之父”，其创作奠定了英国现实主义小说的基础。《鲁滨逊漂流记》讲述了17世纪中叶英国人鲁滨逊，出生于中产阶级家庭却一心渴望外出探险、越海经商。一次航海途中，船只遭遇意外，他流落到一座荒无人烟的孤岛。在孤岛上，鲁滨逊凭借机智、勇敢和乐观的精神，克服了重重困难。他搭建住所、种植粮食、驯养动物，还救下了野人“星期五”，并教他说话、干活，让“星期五”成为自己在孤岛上重要的伙伴。后来，他解救了一艘英国船上的船长等人，最终在离开孤岛28年后，得以搭乘该船返回英国。第一空：作者简介中“法国与欧洲小说之父”应改为“英国与欧洲小说之父”；第二空：读后感中“在孤岛上生活了20年”应该为“在孤岛上生活了28年”【18题详解】本题考查对名著内容的识记。《鲁滨逊漂流记》主要情节有：孤岛遇险，绝境求生：鲁滨逊因航海遭遇风暴，船只失事沉没，他作为唯一幸存者漂流到一座荒无人烟的孤岛。初到岛上时，他面对断粮、野兽威胁和孤独绝望，却迅速冷静下来，用船上残存的工具（斧头、锯子、帆布等）搭建临时住所，收集雨水和野果充饥，为后续生存打下基础，展现了他在绝境中的镇定与求生本能。种植驯养，建立“王国”：为解决长期食物问题，鲁滨逊尝试在岛上开垦土地，起初种植大麦和水稻多次失败，最终掌握季节规律获得丰收；他还驯化了岛上的野山羊，从最初捕捉食用，到后来建立羊群，实现了肉食和羊奶的稳定供应。同时，他不断改进住所，搭建带有篱笆和防御设施的“城堡”，逐渐将荒岛改造成能满足基本生活需求的“家园”。拯救“星期五”，建立羁绊：一天，鲁滨逊发现一群野人在岛上举行食人仪式，其中一名俘虏即将被杀害。他果断开枪，吓跑野人，救下了这名俘虏，并为他取名“星期五”。此后，鲁滨逊教“星期五”说英语、使用工具、种植庄稼，“星期五”则以忠诚回报，成为鲁滨逊在孤岛上的重要伙伴，两人共同抵御危险、改善生活，情节中既体现了文明的传播，也展现了跨越种族的信任与友谊。智斗野人，守护家园：“星期五”加入后不久，岛上再次出现野人部落，他们带着新的俘虏准备举行食人仪式。鲁滨逊与“星期五”提前制定计划，利用火枪和搭建的防御工事，默契配合击退野人，不仅救下了俘虏（后来成为他们的帮手），更彻底清除了岛上的野人威胁，巩固了他们在孤岛上的生存基础，情节紧张刺激，凸显了两人的智慧与勇气。搭乘商船，重返英国：在孤岛生活28年后，一艘英国商船因船员叛乱，被迫停靠在鲁滨逊所在的岛屿附近。鲁滨逊抓住机会，与“星期五”联手，帮助商船船长平定叛乱，夺回商船。最终，他在船长的邀请下，搭乘商船离开孤岛，历经波折后重返英国。此时的鲁滨逊已从最初的年轻冒险者，成长为沉稳、坚韧的中年人，情节为他的荒岛求生之旅画上了圆满句号。示例：①鲁滨逊在荒岛上种植大麦和水稻，经过多次尝试，终于收获了粮食，解决了食物来源的大问题。②鲁滨逊救了一个野人，给他取名“星期五”，并教他说话、干活，“星期五”成为了他在荒岛上重要的伙伴。五、写作与表达（40分）19.作文成长的路从来都不会是一帆风顺的。有人说我的人生是开挂的人生，其实每个人的生命中都免不了遇到狂风暴雨。在我们最痛苦的时候，可能也是成长最快的时候。——孙颖莎请以“成长的足迹”为题目，写一篇文章。要求：①不少于600字；②文体不限，诗歌除外；③文章不得出现真实的校名、人名。【答案】例文：成长的足迹孙颖莎说：“成长的路从来都不会是一帆风顺的。”每当想起这句话，我总会想起家门口那条爬满青苔的石板路，那些深浅不一的印记里，藏着我一步步长大的故事。十岁那年夏天，我第一次学骑自行车。爸爸扶着车尾跟在后面，阳光把我们的影子拉得很长。可他悄悄松开手时，我连人带车摔在石板路上，膝盖蹭破了一大块皮，渗出血珠。我坐在地上哭，连自行车都不想再碰。爸爸却只是蹲下来，指着石板路上的纹路说：“你看这些青苔，只有被雨水反复冲刷，才能牢牢贴在石头上。”那天下午，我摔了七八次，每一次爬起来，都觉得膝盖更疼一点，却也更有力一点。当我终于能独自骑着车掠过石板路时，风拂过耳边，我忽然明白，成长的脚印，总是带着一点疼的。去年期末考试，我的数学成绩一