2024年中考化学（上海）第一次模拟考试（含答案）

2024年中考第一次模拟考试（上海卷）化学（考试时间：50分钟试卷满分：50分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。相对原子质量：H—1C—12O—16N—14K—39Cl—35.5第Ⅰ卷（选择题共20分）一、选择题（本大题共17题，共20分）1～14每题只有1个正确选项，每题1分，共14分。1.地壳中含量最多的非金属元素是（）A.Si B.Fe C.Al D.O2.酸性最强的液体是A.柠檬汁（2.0〜3.0） B.番茄汁(4.0〜4.4)C.饮用水（6.5〜7.5） D.肥皂液(9.5〜10.5)3.下列物质中含有硫酸根的是A. B. C. D.4.依次属于单质、化合物的是A.水、氢氧化钠 B.金刚石、石灰石C.五氧化二磷、氮气 D.石墨、二氧化碳5.下列有关化学用语书写正确的是（）A．汞元素： B．酒精：C．2个镁离子： D．60个碳原子：6.互为同素异形体的是A.水和双氧水 B.氧气和液氧 C.冰和干冰 D.金刚石和碳-607.中国制造的C919大飞机采用的材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅（Si3N4），其中硅元素的化合价为+4价，则氮元素的化合价为（）A.﹣4价 B.﹣3价 C.+2价 D.+3价8.对食品中各种“剂”的物质描述错误的是A.食盐作调味剂B.生石灰作干燥剂C.干冰作制冷剂D.氧气作防腐剂9.下列说法正确的是A.洗洁精和汽油均可清洗油污，其原理相同B.同种元素的原子和离子具有相同的质子数C.饱和溶液转化为不饱和溶液，溶质质量分数一定减小D.20%的蔗糖溶液中，蔗糖与水的质量比为1:510.通过化学反应不能生成的是A.一种新分子 B.一种新原子 C.一种新化合物 D.—种新单质11.在空气中点燃氢气，然后放入干燥的氧气中燃烧，关于该实验的说法错误的是A.点燃氢气前需要验纯B.能观察到淡蓝色火焰C.产物无污染D.能证明水是由氢气和氧气组成12.有关燃烧和灭火的说法正确的是A.可燃物在空气中才能燃烧 B.煤炭粉碎能使其燃烧得更充分C.降低可燃物着火点可灭火 D.油锅着火时可以用水灭火13.在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：下列认识中错误的是A.该反应的化学方程式为：B.反应前后原子种类及数目不变C.该反应既属于化合反应，又属于氧化反应D.生成物中镁元素显+1价14.某反应为，相关分析正确的是A.物质X是单质B.n一定为1C.与恰好能完全反应D.生成，需要参加反应15～17每题有1～2个正确选项，每题2分，共6分。有2个正确选项的，选对1个得1分，多选或错选得0分。15.在室温下，将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中，充分搅拌后冷却到室温，实验前后一定发生改变的是A.溶质的质量 B.溶液的质量 C.溶液的状态 D.溶质质量分数16.常温下，某反应：M＋酸→N＋盐，其中M、N的物质类别可能是A.盐、碱 B.碱、酸 C.单质、单质 D.氧化物、氧化物17.如图是实验室制取氧气的装置。相关分析正确的是A.分液漏斗中装双氧水 B.打开活塞K，将液体全部放入C.反应结束，瓶中二氧化锰质量会减少 D.排入烧杯中水的体积大于产生氧气的体积第II卷（非选择题共30分）二、非选择题（本大题共4题，共30分）18.（8分）联系已学的化学知识，回答下列问题。（1）引起温室效应的主要物质是_____。（2）冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的_____性。（3）取氯化钠进行焰色反应，火焰呈_____色；用硝酸银溶液检验汗水中的氯化钠，反应的化学方程式为_____。（4）醋酸（CH3COOH）广泛用于食品添加剂。CH3COOH的摩尔质量为_____；1molCH3COOH中约含有_____个H原子（用科学记数法表示）。（5）一氧化碳在氧气中燃烧，其反应的微观过程如图所示。该变化的化学反应方程式为_____；反应前后没有发生改变的微粒是_____（填微粒名称）。19.（8分）用双氧水、二氧化锰和下图所示装置制取氧气。（1）写出双氧水制备氧气的化学方程式___________。（2）用装置甲做发生装置，先将二氧化锰加入__________(填仪器名称)中，再将双氧水加入分液漏斗，打开活塞，滴加双氧水，生成氧气。（3）用装置乙收集氧气，判断氧气集满的方法是___________。（4）改用装置丙收集氧气。①若观察到水槽中的导管口生成气泡速度过快，可通过__________的操作，调节气流速度。②若装置甲中观察不到气泡，可能的原因是__________。（5）常温常压下，0.03mol氧气的体积为720mL。相同条件下，若用加热氯酸钾的方法制备720mL氧气，至少需要多少克氯酸钾？(根据化学方程式列式计算)___________。（3分）20.（7分）市场上常见的苏打水有苏打气泡水和无汽苏打水两种。它们的主要成分中都含有碳酸氢钠，俗称小苏打。苏打气泡水中含有大量二氧化碳，瓶盖一打开就有大量气泡产生，所以叫气泡水。(1)无汽苏打水则不含二氧化碳，但小明认为他喝入体内也会产生二氧化碳，主要原因是（用化学方程式表示）。某化学兴趣小组同学对碳酸氢钠产生了兴趣，于是对其性质进行探究。【查阅资料】①碳酸氢钠的溶解度如下：温度10℃20℃30℃40℃溶解度8.1g9.6g11.1g12.7g②碳酸氢钠固体在潮湿的空气中久置或受热（50℃以上）分解均生成Na2CO3、H2O和CO2。③很多浓酸稀释过程中都伴随着放热过程。探究1：NaHCO3溶液与盐酸反应的热效应室温下（20℃），边搅拌边向盛有0.5g NaHCO3固体的烧杯中加入10mL水，测得温度为18.5℃；恢复至室温后，向烧杯中加入过量10mL质量分数为20%的盐酸（20℃），搅拌，测得温度为20.8℃。(2)实验中配制的NaHCO3溶液（填“是”或“不是”）饱和溶液。(3)由上述实验可知：NaHCO3固体溶于水（填“放热”或“吸热”）。有同学认为由上述实验得出NaHCO3溶液与盐酸反应放热的结论并不可靠，理由是。探究2：对碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸的反应进行探究，实验装置如图1所示。分别取等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠和碳酸氢钠稀溶液（各滴两滴酚酞溶液），以及相同体积、相同浓度的足量稀盐酸进行实验。实验时，溶液颜色变化记录如下表，广口瓶内压强随时间变化图像如图2所示。滴入酚酞溶液滴入稀盐酸，溶液颜色变化碳酸钠溶液红色红色→浅红色→无色碳酸氢钠溶液浅红色浅红色→无色(4)连通器的作用是。(5)由图像中信息得到结论：相同条件下，和稀盐酸反应产生二氧化碳较慢。请结合上表中的信息，分析得到这一结论的理由：。21.（7分）实验小组为了探究炭粉与氧气反应所得气体的成分，利用组装的气体发生装置向装有一定量炭粉的密闭容器中通入纯净O2，高温条件下充分反应，炭粉完全消失。【提出猜想】小组成员对容器中剩余气体的组成提出如下猜想：猜想I：只有CO2猜想II：只有CO猜想III：CO和CO2的混合气体猜想IV：CO和O2的混合气体(1)经分析，猜想IV不合理的原因是。【查阅资料】实验室常用能与CO2反应的氢氧化钠溶液吸收CO2。【实验现象】小组成员通过下图装置进行实验，发现一段时间后A、C中均出现浑浊。【现象探讨】成员甲：根据实验现象推断猜想Ⅲ成立。(2)成员乙：不认同甲的结论，猜想（填序号）也能出现相同现象。【装置改进】(3)基于以上探讨，可在A、B之间再增加如图装置，其中的作用是。【实验现象及结论】(4)小组成员发现除A、C中均出现浑浊外，B中还出现现象，并写出B中发生的化学方程式，说明猜想III一定成立，容器内生成CO的原因可能是（用化学方程式表示）。从环保的角度，装置还需改进的是。2024年中考第一次模拟考试（上海卷）化学·全解全析相对原子质量：H—1C—12O—16N—14K—39Cl—35.5第Ⅰ卷（选择题共20分）一、选择题（本大题共17题，共20分）1～14每题只有1个正确选项，每题1分，共14分。1.地壳中含量最多的非金属元素是（）A.Si B.Fe C.Al D.O【答案】D【解析】【详解】地壳中含量居前五位元素是：氧、硅、铝、铁、钙，因此地壳中含量最多的非金属元素是氧元素。故选D。2.酸性最强的液体是A.柠檬汁（2.0〜3.0） B.番茄汁(4.0〜4.4)C.饮用水（6.5〜7.5） D.肥皂液(9.5〜10.5)【答案】A【解析】【详解】pH＞7，溶液显碱性，pH越大，碱性越强；pH＜7，溶液显酸性，pH越小，酸性越强，柠檬汁（2.0〜3.0）pH最小酸性最强，故选：A。3.下列物质中含有硫酸根的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】A、SO2表示二氧化硫，不含硫酸根，该选项不符合题意；B、CaCO3中含有碳酸根，不含硫酸根，该选项不符合题意；C、CuSO4中含有硫酸根，该选项符合题意；D、AgNO3中含有硝酸根，不含硫酸根，该选项不符合题意。故选C。4.依次属于单质、化合物的是A.水、氢氧化钠 B.金刚石、石灰石C.五氧化二磷、氮气 D.石墨、二氧化碳【答案】D【解析】【分析】由同种元素组成的纯净物属于单质，由两种或两种以上的元素组成的纯净物属于化合物。【详解】A.水由氢氧两种元素组成，氢氧化钠由钠、氧和氢三种元素组成，所以水和氢氧化钠都属于化合物，故A不符合题意。B.金刚石由碳元素组成，属于单质；但是石灰石主要成分是碳酸钙，石灰石是一种混合物，单质和化合物属于纯净物。故B不符合题意；C.五氧化二磷油磷和氧两种元素组成，属于化合物；氮气由氮元素组成属于单质，故C不符合题意；D.石墨由碳元素组成属于单质；二氧化碳由碳、氧两种元素组成，属于化合物，故D符合题意。故选D。5.下列有关化学用语书写正确的是（）A．汞元素： B．酒精：C．2个镁离子： D．60个碳原子：【答案】B【解析】A、元素符号书写时应”一大二小“，则汞元素的符号为Hg，该选项书写不正确；B、酒精为乙醇的俗称，化学式为C2H5OH，该选项书写正确；C、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，且数字在前，符号在后，离子符号前的数字表示离子个数，则2个镁离子的符号为2Mg2+，该选项书写不正确；D、元素符号前的数字表示原子个数，则60个碳原子的符号为60C，该选项书写不正确。故选B。6.互为同素异形体的是A.水和双氧水 B.氧气和液氧 C.冰和干冰 D.金刚石和碳-60【答案】D【解析】【分析】同素异形体是指由同种元素形成的不同单质。【详解】A、双氧水是过氧化氢的水溶液，是混合物，而水是由氢元素和氧元素组成的化合物，不属于同素异形体，故选项错误；B、氧气和液氧，同一种物质两种不同状态，不属于同素异形体，故选项错误；C、冰和干冰，冰是水的固体物质，干冰是固体二氧化碳，两者属于不同的化合物，不属于同素异形体，故选项错误；D、金刚石和碳-60，同种元素形成的不同单质，属于同素异形体，故选项正确。故选：D。7.中国制造的C919大飞机采用的材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅（Si3N4），其中硅元素的化合价为+4价，则氮元素的化合价为（）A.﹣4价 B.﹣3价 C.+2价 D.+3价【答案】B【解析】【详解】硅元素的化合价为+4价，设氮元素的化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可知：（+4）×3+4x=0，x=-3,故选B。8.对食品中各种“剂”的物质描述错误的是A.食盐作调味剂B.生石灰作干燥剂C.干冰作制冷剂D.氧气作防腐剂【答案】D【解析】【详解】A、氯化钠是重要的调味品，食盐的主要成分是氯化钠，所以食盐作调味剂。A正确；B、生石灰与水反应生成氢氧化钙，所以生石灰作干燥剂吸收某些物质中的水分。B正确；C、固态二氧化碳叫干冰，干冰升华制冷，所以干冰作制冷剂。C正确；D、氧气具有氧化性，是氧化剂，不能用作防腐剂。D错误。综上所述：选择D。

9.下列说法正确的是A.洗洁精和汽油均可清洗油污，其原理相同B.同种元素的原子和离子具有相同的质子数C.饱和溶液转化为不饱和溶液，溶质质量分数一定减小D.20%的蔗糖溶液中，蔗糖与水的质量比为1:5【答案】B【解析】【详解】A、洗洁精具有乳化作用，能除去油污，而汽油能除去油污，是因为汽油能溶解油污，该选项说法不正确；B、原子得失电子变成离子，质子数不变，则同种元素的原子和离子具有相同的质子数，该选项说法正确；C、改变温度能使饱和溶液变为不饱和溶液，溶质质量分数不变，该选项说法不正确；D、20%的蔗糖溶液中，蔗糖和水的质量比为20%：（1-20%）=1：4，该选项说法不正确。故选B。10.通过化学反应不能生成的是A.一种新分子 B.一种新原子 C.一种新化合物 D.—种新单质【答案】B【解析】【详解】化学反应的本质是有新物质生成，这种新物质可能是由分子组成，是一种新的分子，也可能是单质，也可能是化合物，但是根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故不能生成新的原子。故选B。11.在空气中点燃氢气，然后放入干燥的氧气中燃烧，关于该实验的说法错误的是A.点燃氢气前需要验纯B.能观察到淡蓝色火焰C.产物无污染D.能证明水是由氢气和氧气组成【答案】D【解析】【详解】A、氢气具有可燃性，氢气不纯，点燃时易发生爆炸，所以点燃氢气前要验纯，说法正确；B、纯净的氢气安静燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，说法正确；C、因为氢气燃烧的产物是水，无污染，因此被称为清洁能源，说法正确；D、氢气在氧气燃烧生成水，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，实验表明，水是由氢元素和氧元素组成的，说法错误。故选D。12.有关燃烧和灭火的说法正确的是A.可燃物在空气中才能燃烧 B.煤炭粉碎能使其燃烧得更充分C.降低可燃物着火点可灭火 D.油锅着火时可以用水灭火【答案】B【解析】【详解】A、氢气可以在氯气中燃烧，发生了燃烧，没有氧气参加，说明燃烧不一定要有氧气参与，可燃物不一定在空气中才能燃烧。A不正确；B、将煤炭粉碎，能增大煤与氧气的接触面积，能使其燃烧更充分。B正确；C、物质的着火点一般不会发生变化，降低可燃物的温度到着火点以下，可灭火。C不正确；D、油的密度比水小，用水灭火，油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，油锅着火时不可以用水灭火。D不正确。综上所述：选择B。13.在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：下列认识中错误的是A.该反应的化学方程式为：B.反应前后原子种类及数目不变C.该反应既属于化合反应，又属于氧化反应D.生成物中镁元素显+1价【答案】D【解析】【分析】分析题目给出的镁条在氧气中燃烧的微观模拟图示，写出镁条燃烧的化学方程式进行判断，选择错误的认识。【详解】A、该反应的化学方程式为：，不符合题意；B、在化学反应中，反应前后原子种类及数目不变，遵守质量守恒定律，不符合题意；C、该反应是由两种物质生成一种物质，且是物质与氧发生的反应，所以既属于化合反应，又属于氧化反应，不符合题意；D、生成物氧化镁中镁元素显+2价，符合题意。故选D。14.某反应为，相关分析正确的是A.物质X是单质B.n一定为1C.与恰好能完全反应D.生成，需要参加反应【答案】A【解析】【分析】根据质量守恒定律，化学变化前后原子种类、个数不变，反应前N、H、O的原子个数分别为4、12、6，反应后N、H、O的原子个数分别为0个、12个、6个，因此X为N2，n=2；反应的化学方程式为。【详解】A、物质X是氮气，是由同种元素组成的纯净物，属于单质，故选项说法正确；B、由分析可知，n一定为2，故选项说法不正确；C、由反应的质量关系可知，每68份质量的氨气与96份质量的氧气恰好反应，因此4gNH3与3gO2不能完恰好全反应，故选项说法不正确；D、根据化学方程式，化学反应的计量数之比等于物质的量之比，因此生成，需要参加反应，故选项说法不正确。故选A。15～17每题有1～2个正确选项，每题2分，共6分。有2个正确选项的，选对1个得1分，多选或错选得0分。15.在室温下，将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中，充分搅拌后冷却到室温，实验前后一定发生改变的是A.溶质的质量 B.溶液的质量 C.溶液的状态 D.溶质质量分数【答案】AB【解析】【详解】A、在室温下，将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中，充分搅拌后冷却到室温，由于氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量的热，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，所以饱和溶液中溶剂的量减少，原溶液中溶质析出，溶质质量减少，故A符合题意；B、由A可知，饱和溶液中溶剂的量减少，原溶液中溶质析出，溶质质量减少，溶液的质量也减少，故B符合题意；C、由A分析可知，溶液始终为室温下的饱和溶液，溶液的状态不变，故C不符合题意；D、由A分析可知，溶液始终是室温下的饱和溶液，固体物质的溶解度只受温度的影响，由于溶液的温度不变，因此，溶质的溶解度也不变，则溶质的质量分数不变，故D不符合题意；故选：AB。16.常温下，某反应：M＋酸→N＋盐，其中M、N的物质类别可能是A.盐、碱 B.碱、酸 C.单质、单质 D.氧化物、氧化物【答案】CD【解析】【详解】A、盐和酸反应生成新盐和新酸，所以M、N的物质类别不可能是盐、碱，故A错误；B、碱和酸反应生成盐和水，所以M、N的物质类别不可能是碱、酸，故B错误；C、若发生置换反应，根据反应M+酸→N+盐，M与N可能是金属单质和氢气（单质），故C正确；D、若发生复分解反应，根据反应M+酸→N+盐，M是金属氧化物时生成盐和水，N应为水，M与N都是氧化物，故D正确；故选：CD。17.如图是实验室制取氧气的装置。相关分析正确的是A.分液漏斗中装双氧水 B.打开活塞K，将液体全部放入C.反应结束，瓶中二氧化锰质量会减少 D.排入烧杯中水的体积大于产生氧气的体积【答案】AD【解析】【详解】A.分液漏斗中装液体药品双氧水，故A正确；B.打开活塞K，将液体逐滴放入，不是全部放入，故B错误;C.反应结束，瓶中二氧化锰是催化剂，质量不会减少，故C错误;D.由于滴入双氧水的体积会排出气体，过氧化氢分解是放热的，则排入烧杯中水的体积大于产生氧气的体积，故D正确；故选:AD。第II卷（非选择题共30分）二、非选择题（本大题共4题，共30分）18.（8分）联系已学的化学知识，回答下列问题。（1）引起温室效应的主要物质是_____。（2）冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的_____性。（3）取氯化钠进行焰色反应，火焰呈_____色；用硝酸银溶液检验汗水中的氯化钠，反应的化学方程式为_____。（4）醋酸（CH3COOH）广泛用于食品添加剂。CH3COOH的摩尔质量为_____；1molCH3COOH中约含有_____个H原子（用科学记数法表示）。（5）一氧化碳在氧气中燃烧，其反应的微观过程如图所示。该变化的化学反应方程式为_____；反应前后没有发生改变的微粒是_____（填微粒名称）。【答案】①.CO2②.吸附③.黄NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓④.60g/mol2.408×1024⑤碳原子、氧原子【解析】【详解】①二氧化碳是引起温室效应的主要气体，其化学式为：CO2；②在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的异味，这是利用了活性炭的吸附性；③氯化钠中含有钠元素，取氯化钠进行焰色反应，火焰呈黄色；硝酸银和氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，反应的化学方程式为：NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓；④摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量，醋酸的相对分子质量是12×2+1×4+16×2=60，故醋酸的摩尔质量是60g/mol；醋酸是由醋酸分子构成的，1mol醋酸中含有6.02×1023醋酸个分子，1个醋酸分子中含有4个氢原子，则1摩尔醋酸分子中约含有氢原子的个数为1mol×4×6.02×1023个=2.408×1024个；⑤一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，反应的化学方程式为：；化学反应前后原子的种类和数目都不变，反应前后没有发生改变的微粒是碳原子、氧原子。19.（8分）用双氧水、二氧化锰和下图所示装置制取氧气。（1）写出双氧水制备氧气的化学方程式___________。（2）用装置甲做发生装置，先将二氧化锰加入__________(填仪器名称)中，再将双氧水加入分液漏斗，打开活塞，滴加双氧水，生成氧气。（3）用装置乙收集氧气，判断氧气集满的方法是___________。（4）改用装置丙收集氧气。①若观察到水槽中的导管口生成气泡速度过快，可通过__________的操作，调节气流速度。②若装置甲中观察不到气泡，可能的原因是__________。（5）常温常压下，0.03mol氧气的体积为720mL。相同条件下，若用加热氯酸钾的方法制备720mL氧气，至少需要多少克氯酸钾？(根据化学方程式列式计算)___________。（3分）【答案】（1）（2）锥形瓶（3）把带火星的木条放在集气瓶瓶口，复燃则氧气集满（4）①.调节分液漏斗的活塞，使滴加双氧水的速度减慢②.消耗完（5）由已知，720mL氧气质量为0.03mol，质量为0.03mol×32g/mol=0.96g，解：设理论上需要氯酸钾的质量为x答：理论上需要2.45g氯酸钾。【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，化学方程式为：。（2）用装置甲做发生装置，先将二氧化锰加入锥形瓶中，再将双氧水加入分液漏斗，打开活塞，滴加双氧水，生成氧气。（3）装置乙是向上排空气法收集氧气，判断氧气集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶瓶口，复燃则氧气集满。（4）①若观察到水槽中的导管口生成气泡速度过快，可通过调节分液漏斗的活塞，使滴加双氧水的速度减慢，从而减慢反应发生的速率。②若装置甲中观察不到气泡，可能的原因是过氧化氢已经消耗完，不再产生氧气。（5）见答案。20.（7分）市场上常见的苏打水有苏打气泡水和无汽苏打水两种。它们的主要成分中都含有碳酸氢钠，俗称小苏打。苏打气泡水中含有大量二氧化碳，瓶盖一打开就有大量气泡产生，所以叫气泡水。(1)无汽苏打水则不含二氧化碳，但小明认为他喝入体内也会产生二氧化碳，主要原因是（用化学方程式表示）。某化学兴趣小组同学对碳酸氢钠产生了兴趣，于是对其性质进行探究。【查阅资料】①碳酸氢钠的溶解度如下：温度10℃20℃30℃40℃溶解度8.1g9.6g11.1g12.7g②碳酸氢钠固体在潮湿的空气中久置或受热（50℃以上）分解均生成Na2CO3、H2O和CO2。③很多浓酸稀释过程中都伴随着放热过程。探究1：NaHCO3溶液与盐酸反应的热效应室温下（20℃），边搅拌边向盛有0.5g NaHCO3固体的烧杯中加入10mL水，测得温度为18.5℃；恢复至室温后，向烧杯中加入过量10mL质量分数为20%的盐酸（20℃），搅拌，测得温度为20.8℃。(2)实验中配制的NaHCO3溶液（填“是”或“不是”）饱和溶液。(3)由上述实验可知：NaHCO3固体溶于水（填“放热”或“吸热”）。有同学认为由上述实验得出NaHCO3溶液与盐酸反应放热的结论并不可靠，理由是。探究2：对碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸的反应进行探究，实验装置如图1所示。分别取等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠和碳酸氢钠稀溶液（各滴两滴酚酞溶液），以及相同体积、相同浓度的足量稀盐酸进行实验。实验时，溶液颜色变化记录如下表，广口瓶内压强随时间变化图像如图2所示。滴入酚酞溶液滴入稀盐酸，溶液颜色变化碳酸钠溶液红色红色→浅红色→无色碳酸氢钠溶液浅红色浅红色→无色(4)连通器的作用是。(5)由图像中信息得到结论：相同条件下，和稀盐酸反应产生二氧化碳较慢。请结合上表中的信息，分析得到这一结论的理由：。【答案】(1)NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑(2)不是(3)吸热盐酸的稀释过程也可能放热(4)保持压强平衡(5)碳酸钠/Na2CO3碳酸钠先和稀盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠，然后碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体【详解】（1）无汽苏打水则不含二氧化碳，但小明认为他喝入体内后胃液中含有盐酸也会产生二氧化碳，主要涉及的化学方程式为：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。（2）因为20℃时碳酸氢钠的溶解度为9.6g，则10ml水最多溶解0.96g的碳酸