第14课+历史上的疫病与医学成就+高二历史统编版选择性必修2

第14课

历史上的疫病与医学成就

课标要求：

知道古代疫病的流行及其影响；了解中医药的主要成就；了解西医在中国传播、发展过程。传统目标：理解医学进步与社会发展的关系数智赋能目标：通过数据图表分析疫病对社会结构的影响，形成历史唯物主义视角传统目标：掌握时间线与空间分布数智赋能目标：使用数字地图构建时空演变模型，直观呈现疫病传播路径与医学发展脉络传统目标：分析文献与图像史料数智赋能目标：利用数字工具进行史料比对与数据提取，培养实证精神传统目标：解释医学突破的意义数智赋能目标：通过模拟实验理解科学发现过程，提升历史解释能力传统目标：增强文化自信与责任感数智赋能目标：借助情景再现与人物故事激发情感共鸣，培养担当意识时空观念目标唯物史观目标史料实证目标家国情怀目标历史解释目标教学目标任务一：历史上的疫病一、概念：指由细菌、病毒等强烈致病性微生物感染人体而引起的急性传染病。“疫者，民皆病也。”——许慎《说文解字》“瘟之至也，非江海鳞甲之类而不生。疫之至也，非虫兽毛羽而不存。”——《上经·尚时》古埃及时期，天花席卷尼罗河流域18世纪欧洲天花肆虐中国清朝一度天花肆虐6世纪地中海沿岸爆发鼠疫14-17世纪欧洲鼠疫大流行（“黑死病”）公元前5世纪，雅典爆发鼠疫17世纪爆发于墨西哥的黄热病在美洲、非洲和欧洲流行肆虐两个世纪1918-1919年西班牙流感全球大爆发20世纪早期斑疹伤寒在俄国和波兰大流行二、表现（快速阅读教材，找出人类历史上的重大疫病）1.天花是由天花病毒引起的一种烈性传染病，因为感染者最后会在脸上留下永久性的瘢痕，俗称麻子，故而得名天花。其具有极强的传染性和繁殖能力，感染患者通常在3到5天内就会死亡。病人去世以后，病毒依然能存活数月之久。彼得二世路易十五拉美西斯五世康熙皇帝玛丽二世2.鼠疫是鼠疫耶尔森菌借鼠蚤传播为主的烈性传染病，系广泛流行于野生啮齿类动物间的一种自然疫源性疾病，临床主要表现为高热、淋巴结肿痛、出血倾向、肺部炎症等。鼠疫传染性强，大多会在感染48小时内死去，又称为黑死病。“鸟嘴医生”：黑死病横行欧洲，当时的医生“为了杜绝感染，身穿泡过蜡的亚麻或帆布衫，头顶戴着黑帽，戴上可过滤空气、状如鸟嘴般的面具,眼睛由透明的玻璃护着，手着白手套，持一木棍，用来掀开病患的被单或衣物或指挥病人如何疗病。3.黄热病17世纪爆发于墨西哥，在美洲、非洲与欧洲国家流行，肆虐两个世纪。4.斑疹伤寒5.西班牙流感20世纪早期，在俄国和波兰大流行，造成数百万人死亡。1918—1919年全球大爆发，全世界死亡人口在2000万人以上。1937年南美微生物学家马克斯·泰勒获得黄热病疫苗并因此获得诺贝尔奖。从未一败的拿皇在第6次反法联盟战争中失败了，败得非常惨，不是败给兵器或战术，倒在了病毒下。西班牙大流感三、疫病的特点：

材料：1361—1363年欧洲境内第二次大规模鼠疫爆发，年轻人似乎更容易被这次瘟疫夺去生命，欧洲又损失了自己总人口数的10%—20%。此后1369—1371、1374—1375、1380—1390年在欧洲境内多次复发……1369年后，黑死病的重要特征不再是它所带来的高死亡率，而是鼠疫周期性爆发的次数，通常黑死病会在5—10年内爆发一次。15世纪以后以地方病的形式在欧洲一直肆虐到了18世纪。

——李晓光：《黑死病与14—15世纪欧洲社会历史的变迁》

以黑死病为例，依据材料并结合所学知识归纳疫病爆发的特点。特点：①频繁性、周期性；

②时空分布不均衡；

③突发性、持续性；④危害大、范围广；

⑤传播速度快、死亡率高。材料一：京师大疫，死者无算，死亡枕籍，十室九空，甚至户丁尽绝，无人收敛者。—《明通鉴》材料二：万历年间的华北鼠疫大流行使区域经济和社会的发展陷于停滞，崇祯鼠疫则在风起云涌的起义浪潮中加速了它的传播和扩散。明王朝是在灾荒、民变、鼠疫和清兵的联合作用下灭亡的。

——曹树基《鼠疫流行与华北社会的变迁：1580—1644年》材料三：这场瘟疫极大地冲击了人们的精神生活，使教会失去了精神上的权威……许多人的信仰发生了动摇和变化，禁欲主义逐渐退出，人文主义逐渐兴起，人们把目光从对天国的期许中转向了对现世的关注。——选自李荷：《灾难中的转变：黑死病对欧洲文化的影响》材料四：黑死病后，医学开始走向职业化。医学的进步表现在医学哲学和机构开始发展，而且医药学变得专业化；公共卫生和健康开始发展，这些公共机构报告流行病的情况，负责实施隔离，出现了专门对付瘟疫的医生。——赵立行：《1348年黑死病与理性意识的觉醒》综合探究：根据材料，思考疫病给人类社会带来了哪些影响？1.经济：疫病的流行使大量人口死亡，劳动力短缺，生产停滞，经济衰退。2.政治：疫病的流行导致社会秩序混乱，政局动荡，影响政治走向。3.思想：疫病深深地影响了人们的思想，引发了思想文化变革。（文艺复兴）4.医学发展：客观上推动了公共卫生事业的发展和人们健康意识的提高。任务二：如何防治

任务二·历史上的疫病——如何防治“凡井水有远从地脉来者为上，有从近处江湖渗来者次之，其城市近沟渠污水杂入者成碱，用须煮滚。——《本草纲目》水部《唐律疏议》“穿垣出秽污者，杖六十；出水者，勿论”。汉长安城直城门南门道地下3米处发现的巨型排水涵洞古罗马发达的排水设施1.重视公共卫生与疫疾防治：发放药物、隔离病患；清理污水、疏通井渠。汉代“病迁坊”隔离麻风病人南齐“六疾馆”唐代寺庙病坊和养病坊宋代安乐坊2.建立救治机构3.医学进步我国在16世纪时就已经发明了预人痘接种法，它同四大发明一样，是中国人民对人类的伟大贡献。英国医生詹纳1796年试用牛痘预防天花，获得成功。人类最终消灭天花。巴斯德创立的巴氏灭菌法及1885年研制出狂犬病疫苗，战胜狂犬病，是他对人类的重大贡献。弗莱明发现的青霉素任务三：中医药的成就年代人物医学著作与成就战国扁鹊西汉不详东汉张仲景东汉华佗东晋葛洪唐代孙思邈唐代政府宋代王惟一明代李时珍四诊法：望、闻、问、切《黄帝内经》——中医基础理论著作《伤寒杂病论》——奠定中医临床学基础（辩证施治）麻醉药——麻沸散；健身方法——五禽戏《肘后备急方》记载青蒿抗疟《千金方》——临床百科全书《唐本草》——世界第一部由政府颁布的药典针灸铜人——医学教学模型《本草纲目》——东方药学巨典麻沸散五禽戏被医家誉为“万世宝典”任务三：中医药的成就时期人物中医药学著作与成就战国扁鹊“望闻问切”——中医基础四诊法战国-西汉—《黄帝内经》：总结秦汉经验的中医基础理论著作东汉晚期华佗麻沸散；五禽戏张仲景《伤寒杂病论》：辨证施治原则，奠定中医临床学基础东晋葛洪《肘后备急方》：记载青蒿对疟疾的治疗作用唐孙思邈《千金方》：临床百科全书；被后人尊称为“药王”—《唐本草》：世界上第一部由政府颁布的药典北宋—针灸铜人：医学教学模型明李时珍《本草纲目》：“东方药学巨典”新中国屠呦呦青蒿素：有效抵抗疟疾；诺贝尔奖探究：据表格内容，归纳中医药发展历程的特征。①重视临床经验；②形成大量中医药典籍；③源远流长，博大精深；④独具特色：针灸、食疗等；⑤中西结合。任务四：西医在中国的传播任务四、西医在中国的传播1.背景：近代以来，西医以化学、生物学、物理学等实验科学为依托，借助精密仪器及数据分析，在解剖学、诊断学、药学等方面取得很大成就。近代科技推动医学发展17世纪英国生理学家威廉·哈维著成《心血运动论》，揭示了血液循环的规律。17-18世纪荷兰人列文虎克通过手工磨制的显微镜，对肉眼不可见的微生物进行了细致观察。19世纪人们将生理与临床结合起来，探索各种药物的功能和作用，创立了实验药理学。伦勃朗的油画《杜普教授的解剖学课》2.历程：（1）明末清初：西医传入，影响有限。（2）近代以来：西式医院建立西医院校建立引入西方公共卫生措施①西医凭借其特有的消毒、化验等手段，积极采取措施预防传染病、隔离传染源、治疗感染者、普及公共卫生知识，对人们的健康起到了积极的作用②中国的一些大城市借鉴了西方的公共卫生措施，中国的公共卫生事业初步发展起来把教学、科研与临床结合在一起，培养了相当数量的西医人才①这些医院分科完备，技术先进。②牛痘接种法、麻醉术、放射技术以及其他近代西医成就陆续被引入中国【思考】根据材料结合所学，分析西医在近代中国迅速传播的背景与影响？材料：19世纪中叶以后,西医在中国日益广泛而深入地传播开来。许多传教士在华行医、建立医院、开办医学校、翻译医学书籍和出版医学刊物。洋务运动时期,清政府开始官派留学生,1872—1875年选派120名幼童赴美留学,其中有5人从事医学工作。明治维新后日本西医发展很快,不少中国留学生在日本间接吸收了西医知识。19世纪70年代以后,一些清廷官员和洋务人士(如荣禄、李鸿章等)体验到了西医的功效,就带头或动员富商捐资教会医院,各地受医人数大为增加。20世纪初,中医人士开始自发地学习西医,西医影响逐渐超过了中医。——摘编自郭剑波《论近代“西医东渐”的途径与反响》（1）背景：①列强入侵，打开中国国门，西方文明的传入；②外国教会、传教士的推动；③洋务运动的推动；④日本的影响。（2）影响：①培养了西医人才，推动了中国近代医学事业的发展；②有利于人体健康，推动公共卫生事业发展，促进国人思想解放和社会生活的变化；

③动摇了中医的地位，同时也有利于中医自我革新与科学化。任务五：中医or西医？“头痛医头,脚痛医脚,生理解剖,取样分析,这是西医的方法。辨证施治,阴阳五行,上病治下,左病治右,这是中医的方法。西医将人体视为一个可以分解为许多部件的机器,每个部件都可以拆开、修理、更换。中医将人体视为一个彼此联系、互相影响的整体,表里一体,虚实相通。西医最得西方古典科学重具体、讲实证的精神,中医最得中国传统文化重整体、讲联系的神韵”。——《近代文化视野下中医与西医的比较研究》中医：整体观，辨证施治；以草药为主，药食同源，注重养生西医：局部定位，以实验科学为依托，借助精密仪器及数据分析中西医之间的主要区别是什么？CD1.（2023.1·浙江高考·10）尽管全球从20世纪50年代开始推广疟疾消灭计划，但它依然在制造令人难以想象的苦难。1967年，为了治疗疟疾，中国启动专项计划。经过艰苦努力，终于取得了“一种挽救全球数百万生命的医学进步，特别是对于发展中国家而言”。这种“医学进步”是指创制出（）A．人痘接种法

B．青霉素

C．牛痘接种法

D．青蒿素2．（2021·河北高考·7）20世纪初，清政府对城市清洁、防疫检疫等公共问题作出了明确规定；对个人卫生也提出了要求，疫情期间要求更加严格，居民如患病应积极向医院或主管机构上报。对此，时人多有微词，而有识之士不仅积极支持，更是大力提倡。有识之士旨在（）A．推动政府政治改革B．促进民主思想传播C．提升居民个体素质D．唤起民族强健意识【真题试做】3.19世纪70年代,一些洋务人士和绅商有感于西医的功效,纷纷捐资筹建西式医院,各地就诊西医人数大大增加。20世纪初,大量中医人士也开始学习西医。据此可知,西医传入中国()A