幼儿园消防安全培训与演练大纲

幼儿园消防安全培训与演练大纲演讲人：日期:目录CATALOGUE02.应急疏散演练实施04.幼儿消防教育策略05.消防安全日常管理01.03.初期火灾处置能力06.长效安全机制建设消防安全意识培养01PART消防安全意识培养幼儿园典型火灾案例分析电器短路引发火灾某幼儿园因插座老化导致线路短路，引燃附近窗帘，因发现及时未造成人员伤亡，但暴露出电路检修不及时的问题。01厨房用火不慎事故食堂工作人员未关闭燃气阀门导致燃气泄漏，遇明火后引发爆燃，强调规范操作和燃气报警装置安装的必要性。02玩具存放区起火儿童将打火机带入园内引燃塑料玩具，火势迅速蔓延，凸显危险物品管控和儿童行为引导的重要性。03火灾危害性及预防重要性火灾产生的有毒烟雾是主要致死因素，需重点培训师生低姿势逃生和防烟面罩使用方法。浓烟窒息风险某园因安全出口堆放杂物延误疏散，导致踩踏事件，必须保持通道畅通并定期开展疏散演练。疏散通道堵塞后果统计显示90%的火灾在初期可被灭火器控制，教职工应掌握"一分钟灭火"原则和器材操作技能。早期扑救关键性日常安全隐患重点（电器/易燃物管理）易燃装饰材料管控节日装饰禁用可燃彩带、气球，墙面应采用阻燃涂料，窗帘须达到B1级防火标准。化学试剂专项存储消毒剂、酒精等物品须存放于通风防爆柜，实行双人双锁管理制度并张贴MSDS说明。大功率电器违规使用严禁在教室使用电暖器、微波炉等设备，所有电器需通过安全认证并张贴使用规范。充电设备集中管理设置专用充电柜统一存放教工手机、平板，禁止在儿童活动区进行充电行为。02PART应急疏散演练实施教师按班级分组，指定引导员负责队首、队中、队尾，确保无遗漏，同时使用童谣或口号维持秩序。分组引导与责任分工用“跟着老师走”“像小火车一样排队”等简单指令减少恐慌，避免推挤，强调撤离过程的游戏化体验。心理安抚与指令简化01020304教导幼儿用湿毛巾或衣物捂住口鼻，弯腰贴近地面撤离，避免吸入烟雾，需通过反复演练形成肌肉记忆。弯腰捂鼻动作标准化在安全可控条件下引入无害烟雾模拟器，帮助幼儿熟悉真实火场视觉遮挡和行动障碍。模拟烟雾环境适应训练幼儿疏散引导技巧（弯腰捂鼻/低姿撤离）疏散路线规划与通道管理主副疏散路线需避开电梯和狭窄区域，确保任一通道堵塞时可快速切换，路线标识采用荧光或反光材料。双通道冗余设计每日检查走廊、楼梯间杂物堆放情况，防火门保持常闭但未锁状态，应急照明系统每月功能测试。与消防部门联动，确保消防车进出通道无绿化带遮挡，园区外围栅栏设置可破拆应急出口。动态障碍物排查机制小班幼儿优先使用直达底层路线，中大班可训练复杂路径，楼梯踏步标注防滑条和方向箭头。年龄差异化路线设计01020403外部协作通道预留紧急集合点人数清点机制带班教师初点→年级组长复核→园长总核对，使用电子点名器或彩色手环区分班级，5分钟内完成全员统计。三级点名制度提前登记行动不便或需辅助撤离的幼儿，分配专人负责轮椅搬运或担架支援，集合点设医疗检查区。特殊幼儿关照清单若发现人数不符，立即启动“最后出现位置”回溯系统，同步通知消防员重点搜索教室、卫生间等区域。缺员追踪应急预案010302通过广播系统播报安全状态，集合点配置二维码签到台供家长扫码确认，避免现场混乱。家长对接信息同步0403PART初期火灾处置能力双手握住灭火器提把，迅速将灭火器从固定位置取下，确保灭火器处于直立状态，避免摇晃或倾斜导致药剂失效。用力拔掉灭火器保险销，解除安全锁定装置，操作时需保持稳定，避免因用力过猛导致灭火器脱手。一手紧握喷管前端金属部位，另一手握住压把，调整喷管方向对准火源根部，确保灭火剂精准覆盖燃烧区域。用力下压压把，释放灭火剂，采用左右扫射方式覆盖火源，注意保持安全距离（干粉灭火器建议1.5-2米），直至火势完全熄灭。灭火器"提拔握压"四步操作法提拔握压初期火情判断与扑救时机火源类型识别快速判断燃烧物质类别（如固体、液体、电器等），选择对应灭火器材（水基、干粉、二氧化碳等），避免错误扑救导致火势扩大。火势范围评估观察火焰高度、烟雾浓度及蔓延速度，若火势超过1平方米或存在爆炸风险，应立即撤离并启动应急报警系统。环境安全分析检查逃生通道是否畅通，有无有毒气体泄漏，确保扑救过程中自身处于上风位置，避免吸入有害烟雾。人员协作分工明确现场人员角色，指定专人负责灭火、报警、疏散幼儿及转移易燃物，形成高效协同处置流程。消防设施互助协作要点灭火器接力使用当单个灭火器容量不足时，需多人交替操作，确保灭火剂持续喷射，中间衔接间隔不超过10秒，避免火势复燃。02040301应急照明与疏散引导在烟雾环境中，需分工启动应急照明系统，同时使用荧光棒或扩音器指引逃生路线，确保幼儿疏散时无踩踏或遗漏。消火栓联动配合一人负责铺设水带并连接接口，另一人操作水阀开关，第三人持水枪控制喷射方向，需提前演练水带展开、收卷及水压调节技巧。通讯设备协同灭火组与指挥中心保持实时对讲机联络，及时报告火情变化、人员伤亡及资源需求，确保外部救援力量精准支援。04PART幼儿消防教育策略适龄化教育形式（动画/情景模拟）动画视频教学互动绘本讲解通过色彩鲜艳、情节简单的消防主题动画，直观展示火灾危害与逃生步骤，吸引幼儿注意力并强化记忆。角色扮演游戏设计消防员、逃生者等角色，让幼儿在模拟火灾场景中实践“低头捂鼻”“不乘坐电梯”等基础动作，增强参与感。使用立体翻页或触摸式消防绘本，结合故事讲解灭火器使用、安全出口标识等知识，适合小班幼儿认知水平。基础逃生技能趣味教学儿歌口诀记忆将逃生要点编成朗朗上口的儿歌（如“小火快跑，浓烟关门”），配合肢体动作重复练习，帮助幼儿形成条件反射。设置低矮烟雾通道模型，组织幼儿分组竞赛匍匐前进，训练逃生时保持低姿态的行动能力。提供幼儿园平面图拼图，要求幼儿拼接出从教室到操场的逃生路线，培养空间方向感与路径规划意识。障碍爬行比赛安全路线拼图119报警流程简易教学法玩具电话模拟使用可拨号的玩具电话，指导幼儿依次按压“1-1-9”数字键，并练习清晰说出“幼儿园着火”等关键信息。问答卡片互动教师扮演接线员，引导幼儿完成从拨号到挂断的全流程模拟，重点训练不慌张、语速适中的表达能力。制作图文并茂的问答卡片（如“着火该找谁？”），通过抽卡回答方式巩固报警对象、地点等核心内容。情景对话演练05PART消防安全日常管理灭火器检查确保灭火器压力正常、铅封完好、喷管无老化，每月进行一次外观检查，每年进行一次专业检测和维护。消防栓系统维护定期测试消防栓水压，检查阀门开关灵活性，确保消防水带无破损、接口无锈蚀，每季度进行一次全面检查。火灾报警系统测试每月测试火灾报警器灵敏度，检查控制面板功能是否正常，确保声光报警装置有效联动。应急照明与指示标志每周检查应急照明电池状态，确保疏散指示标志清晰可见，损坏部件及时更换。消防设施定期检查维护重点区域巡查要点（厨房/配电间）厨房燃气安全每日检查燃气阀门关闭状态，确认排油烟系统清洁无油垢堆积，配备专用灭火毯和K类灭火器。检查大功率电器线路是否过载，确保电烤箱、消毒柜等设备远离可燃物，下班后切断非必要电源。保持配电间干燥通风，禁止堆放杂物，定期检查电缆接头温度，配备二氧化碳灭火器。所有电闸需明确标注控制区域，高压设备设置警示标识，绝缘工具定期送检。厨房电器管理配电间环境控制配电设备标识主疏散通道净宽不小于1.8米，辅助通道不小于1.2米，转角处设置反光标识。通道宽度要求疏散通道畅通标准通道两侧0.5米范围内禁止放置物品，安全出口门前2米划设禁止占用黄线区。障碍物清理标准常闭式防火门保持关闭状态，闭门器功能正常，严禁私自加装门锁或插销。防火门管理疏散通道铺设防滑地胶，楼梯踏步安装防滑条，夜间保持最低50勒克斯照度。地面防滑处理06PART长效安全机制建设标准化流程制定明确消防演练的流程步骤，包括警报响应、疏散路线、集合点确认等环节，确保每次演练均按统一标准执行。演练效果评估采用计时、动线追踪、人员清点等方式量化评估演练效果，针对性改进薄弱环节。多场景模拟训练设计火灾、烟雾、电路故障等不同突发场景，通过实战化演练提升师生应变能力。教职员工专项培训每季度对教师、保育员开展灭火器使用、急救技能等实操考核，确保全员达标。季度常态化演练计划家校协同安全教育家长消防知识手册编制图文并茂的家庭防火指南，涵盖电器安全、逃生工具准备等内容，通过家校通平台定期推送。组织家长与幼儿共同参与烟雾模拟逃生、灭火器体验等活动，强化家庭安全意识。鼓励家长提交家庭消防隐患自查报告，幼儿园提供专业整改建议，形成双向互动。开展消防主题绘画比赛、家庭逃生路线设计大赛等，将安全教育融入亲子互动。亲子消防体验日隐患联合排查机制安全文化共建活动