年山东省中考化学复习考点探究拓展提升6-碱(氢氧化钠氢氧化钙)变质的检验与探究课件

拓展提升6

碱(氢氧化钠、氢氧化钙)变质的检验与探究一、氢氧化钠变质的检验与探究1．变质的原因氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，反应原理：①_______________________。2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O2．检验NaOH是否变质的方法加入试剂实验现象化学方程式实验结论酸稀盐酸产生气泡Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑氢氧化钠已经变质碱澄清石灰水生成白色沉淀②________________________________盐氯化钙溶液生成白色沉淀CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaClNa2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH3．除去部分变质氢氧化钠溶液中的碳酸钠在溶液中滴入③___________至不再产生沉淀为止，过滤。4．探究NaOH部分变质或全部变质的方案Ca(OH)2溶液5．结论氢氧化钠变质是由于它与空气中的二氧化碳发生反应的缘故，因此氢氧化钠应④_____保存。密封拓展延伸在氢氧化钠变质的探究中：(1)在除Na2CO3时，不能用盐酸，因为盐酸与NaOH也会发生反应。(2)在除Na2CO3时，也不能用Ca(OH)2或Ba(OH)2，原因是Ca(OH)2、Ba(OH)2会与Na2CO3反应生成NaOH干扰原溶液中NaOH的检验。(3)在除Na2CO3时，要加足量的氯化钙或氯化钡溶液，目的是除尽溶液中的Na2CO3。二、氢氧化钙变质的检验与探究1．变质的原因氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙，反应原理：⑤__________________________。2．检验Ca(OH)2是否变质的方法(1)分析：由于Ca(OH)2为微溶物，故不能通过观察是否有⑥_____析出来判断久置的Ca(OH)2溶液是否已变质。Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O沉淀(2)方法：加入盐酸，有⑦_________，说明氢氧化钙已变质，相应的化学反应方程式为⑧______________________________。3．探究Ca(OH)2部分变质或全部变质的方案气泡产生CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O4．结论氢氧化钙会与空气中的二氧化碳发生反应，因此氢氧化钙应⑨_________。密封保存跟踪训练1．[2025·鄂尔多斯二模]为测定某氢氧化钠固体是否变质，某小组同学取一定量的样品配制成溶液，加入锥形瓶中，再逐滴加入稀盐酸至过量，并利用传感器测定锥形瓶中CO2的含量，如图所示。下列说法正确的是(

)A．氢氧化钠固体已全部变质B．0～50s时段有中和反应发生C．50～100s时段溶液pH增大D．200s后溶液中的溶质只有一种2．[2025·凉山州]化学兴趣小组在实验室发现一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，同学们认为该瓶溶液可能已变质并对其中的成分进行探究。(1)氢氧化钠溶液敞口放置空气中可能变质的原因是________________________(用化学方程式表示)。(2)实验探究：【提出问题】该瓶溶液中含有哪些溶质？CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O【猜想与假设】猜想一：NaOH猜想二：NaOH、Na2CO3猜想三：Na2CO3【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性，CaCl2溶液呈中性。【实验一】A同学取适量该瓶溶液于试管中，加入过量稀盐酸，观察到有无色气泡产生，由此可知猜想___(填“一”“二”或“三”)不成立。一【实验二】B、C两位同学在A同学结论的基础上分别重新取该瓶溶液进行实验。操作现象结论B同学取少量溶液于试管中，滴入无色酚酞试液溶液变红猜想二成立C同学①取少量溶液于试管中，滴入过量CaCl2溶液②过滤，向滤液中滴入无色酚酞试液①有白色沉淀生成②滤液不变红猜想三成立两位同学中，结论正确的是__(填“B”或“C”)同学。C【反思与评价】(3)同学们结合所学知识，经过反思，又设计了下列实验方案来确定变质氢氧化钠溶液中的溶质成分。从理论上分析，你认为其中可行的有____(填序号)。A．向溶液中加入适量Ca(OH)2溶液，过滤后向滤液中滴入无色酚酞试液B．向溶液中加入适量CaCl2溶液，过滤后向滤液中滴入CuSO4溶液C．向溶液中加入过量CaCl2溶液，过滤后向滤液中通入少量CO2D．向溶液中滴入几滴无色酚酞试液后继续加入过量CaCl2溶液BCD3．[2025·大连模拟]登山运动员登山时常用氢化钙作为供氢剂，用来提供能源。某兴趣小组的同学对放置了一段时间的氢化钙取样进行探究。【查阅资料】氢化钙(CaH2)是一种固态储氢物质，它遇水剧烈反应释放出氢气，反应的化学方程式为CaH2＋2H2O===Ca(OH)2＋2H2↑。氢氧化钙微溶于水。【提出问题】该氢化钙样品与水反应是否还能生成氢气？【实验1】小组同学用适量氢化钙样品和水进行实验。(1)如图1所示是小组同学设计的两个实验装置，为便于控制反应速率，最好选用装置__(填“A”或“B”)。A(2)连接好装置后，加入试剂前，应进行的操作是________________。(3)向装置中加入试剂并开始实验。锥形瓶中快速产生气泡；将导管插入肥皂水中，吹出肥皂泡，用燃着的木条靠近上升到空中的肥皂泡，肥皂泡被点燃。上述实验说明氢气的性质有_____________、_____。【得出结论】该氢化钙样品与水反应还能生成氢气。检查装置气密性密度小于空气可燃【提出新问题】实验1中不再产生气泡后，锥形瓶中有较多白色浑浊物。白色浑浊物是什么？【分析讨论】(4)白色浑浊物中一定含有_________；可能含有_______。氢氧化钙碳酸钙【实验2】按如图2所示，将白色浑浊物装入锥形瓶中，用注射器注入适量稀盐酸，并利用二氧化碳传感器测得锥形瓶中二氧化碳的体积分数随时间的变化如图3所示。(5)实验2中锥形瓶内发生反应的化学方程式为_____________________________________________________________(写一个即可)。(6)图中说明有二氧化碳生成的依据是________________________________________________。【得出结论】(7)白色浑浊物中含有_________________，同时说明氢化钙样品有少量变质。CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑[或Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O]反应一段时间后锥形瓶中二氧化碳体积分数升高明显氢氧化钙和碳酸钙【反思拓展】(8)保存氢化钙的一条建议是_______________。密封(合理即可)4．[2025·深圳二模]某实验小组的同学在实验室取用氢氧化钙时，意外发现了半瓶敞口久置的氢氧化钙粉末，他们决定对这瓶氢氧化钙粉末的成分进行探究。【提出问题】这瓶氢氧化钙粉末是否已经变质？【查阅资料】氢氧化钙微溶于水，能与二氧化碳反应而变质。(1)写出氢氧化钙变质的化学方程式：___________________________。CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O【猜想假设】该瓶氢氧化钙的成分是什么？(2)猜想一：氢氧化钙；猜想二：_____________；猜想三：氢氧化钙和碳酸钙。【实验探究】同学们将少量样品研碎后，按图示过程进行实验：碳酸钙(CaCO3)(3)操作Ⅱ的名称是____。(4)取滤渣B样品，滴加足量稀盐酸，观察到有气泡产生，在此过程中反应的化学方程式为_______________________________，说明滤渣B中一定含有碳酸钙。CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑过滤(5)为了进一步验证滤液的成分，实验小组进行了后续实验并验证了猜想三成立。请你选用下列实验试剂中的一种并设计实验。可供选择的试剂为：无色酚酞试液、锌粒、碳酸钠溶液。你设计的实验方案：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________