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文档简介

文明上网宣传指南一、概述

随着互联网的普及和发展,网络空间已成为人们获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。文明上网不仅关系到个人形象,更关系到社会风气和网络安全。本指南旨在帮助广大网民树立文明上网意识,提升网络素养,共同营造健康、文明、和谐的网络环境。

二、文明上网的基本原则

(一)尊重他人

1.文明用语:避免使用侮辱性、歧视性语言,禁止网络暴力。

2.尊重隐私:不泄露他人个人信息,不恶意传播隐私内容。

3.理性讨论:在评论区、论坛等平台,保持理性,避免情绪化表达。

(二)遵守规则

1.遵守平台规定:各网络平台都有相应的社区规范,用户应自觉遵守。

2.尊重法律法规:不发布违法信息,不参与网络犯罪活动。

3.维护网络安全:不传播病毒,不进行网络攻击。

(三)传播正能量

1.正确引导:积极传播正面信息,弘扬社会主义核心价值观。

2.负责任言论:在发表观点时,确保信息准确,避免误导他人。

3.弘扬文化:传播优秀传统文化,提升网络文化品位。

三、文明上网的具体实践

(一)网络交流礼仪

1.礼貌用语:使用"请""谢谢""对不起"等礼貌用语,营造和谐氛围。

2.避免争吵:在讨论中,保持冷静,避免人身攻击和恶意争吵。

3.积极互动:对他人观点表示尊重,适当点赞、评论,促进良性互动。

(二)信息发布规范

1.真实信息:发布内容应基于事实,避免虚假宣传和谣言传播。

2.文明图片:不发布暴力、色情等不良图片,选择健康向上的内容。

3.视频规范:上传视频时,确保内容合法合规,避免侵权行为。

(三)网络安全防护

1.密码管理:设置复杂密码,定期更换,防止账号被盗。

2.软件更新:及时更新操作系统和应用程序,修复安全漏洞。

3.防范诈骗:警惕网络诈骗,不轻易点击不明链接,不随意透露个人信息。

四、文明上网的推广与教育

(一)学校教育

1.网络课程:将文明上网纳入学校教育体系,开设相关课程。

2.活动组织:开展网络安全知识竞赛、文明上网宣传周等活动。

3.辅导员引导:辅导员应关注学生网络行为,及时纠正不良习惯。

(二)企业培训

1.员工培训:定期组织员工进行文明上网培训,提升网络素养。

2.内部规范:制定企业内部网络使用规范,明确行为准则。

3.监督机制:建立网络行为监督机制,对违规行为进行处罚。

(三)社会宣传

1.广告宣传:通过电视、广播、报纸等媒体,宣传文明上网理念。

2.社区活动:组织社区文明上网宣传活动,提高公众意识。

3.网络名人示范:鼓励网络名人发挥榜样作用,传播正能量。

五、结语

文明上网是每个网民的责任和义务。通过遵守基本原则、规范网络行为、加强教育与推广,我们可以共同构建一个文明、健康、和谐的网络环境。让我们从自身做起,积极践行文明上网理念,为营造良好的网络空间贡献力量。

一、概述

随着互联网的普及和发展,网络空间已成为人们获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络空间并非“法外之地”,文明上网不仅关系到个人形象和声誉,更关系到社会风气、网络秩序乃至整个网络生态的健康与和谐。本指南旨在系统性地帮助广大网民树立文明上网意识,掌握网络行为规范,提升网络素养,共同营造一个清朗、健康、有序的网络环境。通过学习本指南,网民可以更好地享受互联网带来的便利,同时避免因不当行为而带来的风险与困扰。

二、文明上网的基本原则

(一)尊重他人

1.**文明用语:**在网络交流中,应使用规范、得体、友善的语言。避免使用侮辱性、歧视性、攻击性词汇,禁止人身攻击、网络谩骂和“人肉搜索”等行为。即使在意见不合时,也应保持理性沟通,避免情绪化宣泄。可以尝试使用“请”、“谢谢”、“抱歉”、“您可能说得有道理,但我更倾向于……”等表达方式,促进建设性对话。

***具体做法:**在发表评论或回复时,先冷静思考,检查语言是否带有偏见或攻击性。如果感到情绪激动,可以先暂时离开,待情绪平复后再进行沟通。

2.**尊重隐私:**互联网上个人隐私保护至关重要。不主动收集、传播他人的个人信息,包括但不限于姓名、身份证号、手机号码、家庭住址、工作单位、银行账号等敏感信息。不恶意截取、传播他人的私人照片、视频或聊天记录。在参与网络活动(如投票、问卷调查)时,不填写真实个人信息。

***具体做法:**在分享内容前,仔细检查是否包含他人可识别的个人信息。提醒朋友在发布可能涉及自己或他人的内容前,征得对方同意。不轻易相信并传播网络上流传的“私密”信息。

3.**理性讨论:**网络是表达观点的场所,但也应是理性思考的场所。在参与话题讨论、观点辩论时,应基于事实和逻辑进行发言,避免歪曲事实、散布谣言、煽动对立。尊重不同意见的存在,理解每个人都有自己的立场和背景。当讨论陷入僵局或出现恶意攻击时,应适时结束对话,避免无谓的争吵升级。

***具体做法:**在发表观点前,确保自己了解相关背景信息。对他人观点,先尝试理解其出发点,再进行反驳或补充。如果发现讨论偏离主题或变得不友好,可以选择退出或转移话题。

(二)遵守规则

1.**遵守平台规定:**各大网络平台(如社交媒体、新闻网站、论坛、视频平台等)都制定了自身的社区规范、用户协议和行为准则。用户在使用这些平台时,应仔细阅读并自觉遵守。了解并规避平台禁止的行为,如发布违禁信息、骚扰他人、滥用功能(如刷屏、恶意点赞/点踩)等。

***具体做法:**注册新账号时,务必阅读并同意用户协议。在使用过程中,留意平台发布的公告、规则更新。当不确定某些行为是否合规时,可以先查阅规则或咨询平台客服。

2.**尊重法律法规:**网络空间同样受到法律法规的约束。不发布任何违反国家关于信息传播、知识产权、个人信息保护、网络安全等法律法规的内容。不参与组织、传播、观看暴力、色情、赌博、毒品、封建迷信等不良信息。不进行网络诈骗、网络诽谤、网络赌博等违法犯罪活动。

***具体做法:**发布任何信息前,先判断其是否可能触犯法律法规。不轻信并传播来源不明的“内部消息”或“独家新闻”。尊重他人的知识产权,不盗用、不抄袭他人的文字、图片、音频、视频等作品。如需使用,应遵循原创者授权或版权规定。

3.**维护网络安全:**文明上网也包含维护网络环境安全的责任。不随意下载、传播可能含有病毒、木马等恶意软件的文件或链接。不进行网络攻击行为,如黑客入侵、分布式拒绝服务(DDoS)攻击、网络钓鱼等。提高自身网络安全意识,保护好自己的网络账号和设备安全。

***具体做法:**安装可靠的安全软件并保持更新。不点击来历不明的邮件附件、链接或二维码。设置复杂的密码,并定期更换。不同网站使用不同的登录密码。不轻易连接不安全的公共Wi-Fi网络。

(三)传播正能量

1.**正确引导:**网络内容良莠不齐,网民应积极传播健康、向上、有益的信息。分享有价值的知识、技能、经验。传播生活中的美好瞬间、感人故事、积极向上的价值观。用积极的网络内容影响身边的人,共同抵制低俗、庸俗、媚俗之风。

***具体做法:**关注社会中的积极事件和人物,适度分享。学习并分享有用的知识,如生活小窍门、学习方法、健康养生常识等。创作或转发图文、短视频等形式积极健康的内容。

2.**负责任言论:**在网络上发表言论时,应谨慎对待,确保信息的真实性、准确性。对于未经证实的信息,不随意传播,更不妄加评论。在转发信息前,尽量核实其来源和真实性,避免成为谣言的传播者。对于不实信息,应保持警惕,必要时进行澄清或举报。

***具体做法:**对来源不明的信息保持怀疑态度。通过官方渠道、权威媒体等多方求证。在转发时,注明信息来源,并可以加上自己的判断或提醒大家注意核实(如:“此信息来源不明,请谨慎对待”)。

3.**弘扬文化:**互联网是弘扬中华优秀传统文化、展示时代风貌的重要窗口。积极传播中华优秀传统文化知识,分享体现民族精神和时代精神的内容。创作和欣赏具有文化内涵的网络作品,提升网络空间的文化品位和审美水平。

***具体做法:**分享与传统文化相关的知识、故事、艺术作品等。参与线上文化活动,如线上读书、传统节日主题讨论等。创作具有本地文化特色或积极生活态度的网络内容。

三、文明上网的具体实践

(一)网络交流礼仪

1.**礼貌用语:**除了避免使用攻击性词汇,还应主动使用礼貌用语。例如,在请求帮助时说“请问能帮忙看看这个问题吗?”,在获得帮助后说“非常感谢您的帮助!”。在评论或回复中,可以使用“我认为……”、“我的看法是……”等句式,表达个人观点时更显客观和尊重。

2.**避免争吵:**当与他人意见不合时,首先尝试理解对方的观点。如果无法达成一致,可以表达“我理解你的看法,但从我的角度看……”来缓和气氛。如果对话变得充满敌意或人身攻击,应果断停止,避免冲突升级。可以选择私下沟通或寻求社区管理者的帮助。

3.**积极互动:**对他人的优质内容(如精心制作的视频、有见地的评论)可以给予点赞、评论或转发,表达支持和欣赏。在参与讨论时,可以对他人的观点表示赞同或补充,促进良性互动和知识共享。避免只看不言,或进行空洞、无意义的回复。

(二)信息发布规范

1.**真实信息:**发布新闻、知识、经验分享等内容时,应基于事实。对于个人经历分享,应确保基本信息的真实性。避免为了吸引眼球而编造、夸大事实。如果发布的内容涉及专业知识,应确保自己有相应的了解,或注明信息来源。

***具体做法:**引用数据或事实时,尽量提供可靠来源。分享个人观点时,明确这是个人看法。对于不确定的信息,明确告知读者这是“听说”或“据称”,并建议自行判断。

2.**文明图片:**发布图片时应注意内容选择。避免上传包含暴力、血腥、恐怖、色情、歧视等不良元素的画面。选择积极、健康、美观的图片。注意图片中是否包含他人,如果涉及他人,应尊重其意愿,避免发布可能引起不适或侵犯隐私的图片。

***具体做法:**在上传图片前,预览并检查图片内容是否符合发布规范。对拍摄到的包含他人的照片,尤其是可能引起争议的,先征得对方同意。

3.**视频规范:**上传视频时,内容应合法合规,不包含任何违法违规信息。注意视频时长和清晰度,避免上传过于冗长或质量低劣的内容。尊重原创,不上传盗版影视作品或侵犯他人版权的视频。如果视频涉及他人,同样需获得授权。

***具体做法:**检查视频内容是否包含敏感或非法元素。如果视频是转载的,确保来源正规且已获得授权。对视频内容进行必要的编辑,如添加说明性文字、封面等。

(三)网络安全防护

1.**密码管理:**

***设置复杂密码:**每个重要账号(如邮箱、支付账户、社交媒体)都应设置包含大小写字母、数字和符号的复杂密码,避免使用生日、姓名等易被猜到的信息。

***定期更换:**重要账号的密码应定期更换,建议每3-6个月更换一次。

***不同密码:**不同平台使用不同的密码,防止一个平台账号泄露导致所有账号都面临风险。

***密码管理工具:**可以考虑使用密码管理工具来生成和存储复杂密码,但需确保该工具的安全性。

***(示例场景):**一个安全的邮箱密码可能是"P@ssw0rd!2024",而不是"myemail123"。

2.**软件更新:**操作系统(如Windows,macOS,Android,iOS)和应用程序(如浏览器、聊天软件、办公软件)经常会发布更新,其中通常包含重要的安全补丁。应及时开启自动更新或手动检查并安装更新,修复已知的安全漏洞。

***具体做法:**进入设备的“设置”或应用的“设置”菜单,找到“系统更新”或“软件更新”选项,开启自动更新功能。定期检查各应用程序的更新提示。

3.**防范诈骗:**

***警惕不明链接和附件:**不轻易点击短信、邮件、社交媒体私信中来源不明的链接或下载附件。这些可能是钓鱼链接或携带病毒。

***保护个人信息:**不在不明网站或APP上随意填写个人敏感信息(身份证号、银行卡号、密码等)。官方机构(如银行、政府机关)通常不会通过短信或电话要求你提供完整密码或验证码。

***核实信息来源:**对于声称有“高额回报”的投资、中奖信息等,要高度警惕,通过官方渠道核实其真实性。不要轻信陌生人的“求助”信息,尤其是涉及转账汇款的。

***(示例场景):**收到一条声称“您的银行账户异常,需点击链接验证”的短信,应直接通过银行官方APP或客服电话联系银行核实,而不是点击短信中的链接。

四、文明上网的推广与教育

(一)学校教育

1.**网络课程:**将文明上网、网络安全、媒介素养等纳入学校课程体系,从小学、中学到大学,开设不同层次、系统的网络素养教育课程。课程内容应与时俱进,涵盖网络法律法规、信息辨别、隐私保护、情绪管理、数字公民责任等方面。

***具体做法:**开设信息检索与评估课程,教学生如何辨别信息真伪。开设网络安全课,教授设置密码、防范诈骗的方法。组织心理健康讲座,帮助学生应对网络社交中的压力和情绪问题。

2.**活动组织:**定期举办网络安全知识竞赛、文明上网主题班会、优秀网络文化作品评选、网络安全宣传周/月等活动。通过寓教于乐的方式,让学生在参与中学习,在实践中感悟。

***具体做法:**设计网络安全情景模拟游戏,让学生在模拟环境中学习应对网络风险。组织学生创作以“文明上网”为主题的绘画、征文、短视频等,并进行展示评比。

3.**辅导员引导:**辅导员、班主任应关注学生的网络行为,及时发现并纠正不良习惯。可以通过个别谈话、主题班会等形式,引导学生树立正确的网络观,鼓励他们成为文明上网的践行者和倡导者。

***具体做法:**了解学生在网络上的主要活动,关注是否存在网络欺凌、沉迷网络等问题。对出现问题的学生,耐心沟通,提供帮助和指导。

(二)企业培训

1.**员工培训:**对于在企业内部使用网络进行工作的员工,应定期组织文明上网和网络安全培训。培训内容可以包括公司网络使用规范、个人信息保护要求、防范网络钓鱼和内部威胁、网络行为礼仪等。

***具体做法:**编制简洁明了的网络使用手册,人手一份。定期举办线上或线下培训讲座,邀请专家讲解相关知识和案例。进行模拟钓鱼邮件测试,提高员工识别风险的能力。

2.**内部规范:**制定清晰的企业内部网络使用规范,明确员工在网络环境下的行为准则,例如禁止在工作时间访问与工作无关的网站、禁止传播不当信息、禁止泄露公司机密等。规范应易于理解,并张贴在显眼位置。

***具体做法:**在员工手册中增加网络行为规范章节。在公司内部网站、公告栏等处公示相关规定。对于违反规定的员工,应有相应的处理措施。

3.**监督机制:**建立适当的网络行为监督机制,如网络使用审计、不良信息举报渠道等。但这应在尊重员工隐私权的前提下进行,重点在于预防和教育,而非无处不在的监控。

***具体做法:**设立匿名举报邮箱或热线,鼓励员工举报不当网络行为。对举报内容进行核实,并根据规定进行处理。定期对网络使用情况进行匿名化统计,分析潜在风险点。

(三)社会宣传

1.**广告宣传:**利用电视、广播、报纸、户外广告牌、公共交通工具等传统媒体,以及社交媒体平台、短视频平台等新媒体,广泛宣传文明上网的理念和知识。制作公益广告,以生动形象的方式传递文明上网的重要性。

***具体做法:**创作包含正面网络行为场景(如友善交流、理性发言、尊重隐私)和反面警示(如网络暴力、谣言传播、网络诈骗后果)的公益广告。在社区、学校、企业等场所投放宣传海报、展板。

2.**社区活动:**在社区、乡镇等地,组织面向居民的文明上网宣传活动。可以举办讲座、知识竞赛、主题展览、亲子活动等,形式多样,内容贴近生活,提高居民,特别是老年人和青少年的网络素养。

***具体做法:**邀请网络安全专家、社区工作者到社区进行讲座,讲解如何安全、文明地使用网络。组织“网络谣言辨识”小课堂,教大家如何识别虚假信息。开展“文明家庭”评选,将家庭成员的文明上网行为作为评选标准之一。

3.**网络名人示范:**鼓励和引导网络名人、意见领袖发挥示范作用。他们可以通过发布正面内容、参与公益活动、引导粉丝理性发言等方式,影响更广泛的网民群体,带动形成文明上网的良好风尚。

***具体做法:**邀请网络名人参与文明上网宣传活动,分享自己的经验和体会。鼓励网络名人开设相关科普账号,持续输出高质量的网络素养内容。倡导网络名人之间相互监督,共同维护健康的网络生态。

五、结语

文明上网是一项需要长期坚持和共同努力的任务。它不仅关乎个人的网络形象和体验,更关乎我们共同生活的网络家园的质量。通过遵循文明上网的基本原则,规范网络行为,积极参与推广与教育,我们每个人都可以为构建一个更加清朗、健康、和谐的网络空间贡献一份力量。让我们从现在做起,从每一次点击、每一次发言、每一次互动做起,共同践行文明上网理念,享受一个更加美好的数字生活。

一、概述

随着互联网的普及和发展,网络空间已成为人们获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。文明上网不仅关系到个人形象,更关系到社会风气和网络安全。本指南旨在帮助广大网民树立文明上网意识,提升网络素养,共同营造健康、文明、和谐的网络环境。

二、文明上网的基本原则

(一)尊重他人

1.文明用语:避免使用侮辱性、歧视性语言,禁止网络暴力。

2.尊重隐私:不泄露他人个人信息,不恶意传播隐私内容。

3.理性讨论:在评论区、论坛等平台,保持理性,避免情绪化表达。

(二)遵守规则

1.遵守平台规定:各网络平台都有相应的社区规范,用户应自觉遵守。

2.尊重法律法规:不发布违法信息,不参与网络犯罪活动。

3.维护网络安全:不传播病毒,不进行网络攻击。

(三)传播正能量

1.正确引导:积极传播正面信息,弘扬社会主义核心价值观。

2.负责任言论:在发表观点时,确保信息准确,避免误导他人。

3.弘扬文化:传播优秀传统文化,提升网络文化品位。

三、文明上网的具体实践

(一)网络交流礼仪

1.礼貌用语:使用"请""谢谢""对不起"等礼貌用语,营造和谐氛围。

2.避免争吵:在讨论中,保持冷静,避免人身攻击和恶意争吵。

3.积极互动:对他人观点表示尊重,适当点赞、评论,促进良性互动。

(二)信息发布规范

1.真实信息:发布内容应基于事实,避免虚假宣传和谣言传播。

2.文明图片:不发布暴力、色情等不良图片,选择健康向上的内容。

3.视频规范:上传视频时,确保内容合法合规,避免侵权行为。

(三)网络安全防护

1.密码管理:设置复杂密码,定期更换,防止账号被盗。

2.软件更新:及时更新操作系统和应用程序,修复安全漏洞。

3.防范诈骗:警惕网络诈骗,不轻易点击不明链接,不随意透露个人信息。

四、文明上网的推广与教育

(一)学校教育

1.网络课程:将文明上网纳入学校教育体系,开设相关课程。

2.活动组织:开展网络安全知识竞赛、文明上网宣传周等活动。

3.辅导员引导:辅导员应关注学生网络行为,及时纠正不良习惯。

(二)企业培训

1.员工培训:定期组织员工进行文明上网培训,提升网络素养。

2.内部规范:制定企业内部网络使用规范,明确行为准则。

3.监督机制:建立网络行为监督机制,对违规行为进行处罚。

(三)社会宣传

1.广告宣传:通过电视、广播、报纸等媒体,宣传文明上网理念。

2.社区活动:组织社区文明上网宣传活动,提高公众意识。

3.网络名人示范:鼓励网络名人发挥榜样作用,传播正能量。

五、结语

文明上网是每个网民的责任和义务。通过遵守基本原则、规范网络行为、加强教育与推广,我们可以共同构建一个文明、健康、和谐的网络环境。让我们从自身做起,积极践行文明上网理念,为营造良好的网络空间贡献力量。

一、概述

随着互联网的普及和发展,网络空间已成为人们获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络空间并非“法外之地”,文明上网不仅关系到个人形象和声誉,更关系到社会风气、网络秩序乃至整个网络生态的健康与和谐。本指南旨在系统性地帮助广大网民树立文明上网意识,掌握网络行为规范,提升网络素养,共同营造一个清朗、健康、有序的网络环境。通过学习本指南,网民可以更好地享受互联网带来的便利,同时避免因不当行为而带来的风险与困扰。

二、文明上网的基本原则

(一)尊重他人

1.**文明用语:**在网络交流中,应使用规范、得体、友善的语言。避免使用侮辱性、歧视性、攻击性词汇,禁止人身攻击、网络谩骂和“人肉搜索”等行为。即使在意见不合时,也应保持理性沟通,避免情绪化宣泄。可以尝试使用“请”、“谢谢”、“抱歉”、“您可能说得有道理,但我更倾向于……”等表达方式,促进建设性对话。

***具体做法:**在发表评论或回复时,先冷静思考,检查语言是否带有偏见或攻击性。如果感到情绪激动,可以先暂时离开,待情绪平复后再进行沟通。

2.**尊重隐私:**互联网上个人隐私保护至关重要。不主动收集、传播他人的个人信息,包括但不限于姓名、身份证号、手机号码、家庭住址、工作单位、银行账号等敏感信息。不恶意截取、传播他人的私人照片、视频或聊天记录。在参与网络活动(如投票、问卷调查)时,不填写真实个人信息。

***具体做法:**在分享内容前,仔细检查是否包含他人可识别的个人信息。提醒朋友在发布可能涉及自己或他人的内容前,征得对方同意。不轻易相信并传播网络上流传的“私密”信息。

3.**理性讨论:**网络是表达观点的场所,但也应是理性思考的场所。在参与话题讨论、观点辩论时,应基于事实和逻辑进行发言,避免歪曲事实、散布谣言、煽动对立。尊重不同意见的存在,理解每个人都有自己的立场和背景。当讨论陷入僵局或出现恶意攻击时,应适时结束对话,避免无谓的争吵升级。

***具体做法:**在发表观点前,确保自己了解相关背景信息。对他人观点,先尝试理解其出发点,再进行反驳或补充。如果发现讨论偏离主题或变得不友好,可以选择退出或转移话题。

(二)遵守规则

1.**遵守平台规定:**各大网络平台(如社交媒体、新闻网站、论坛、视频平台等)都制定了自身的社区规范、用户协议和行为准则。用户在使用这些平台时,应仔细阅读并自觉遵守。了解并规避平台禁止的行为,如发布违禁信息、骚扰他人、滥用功能(如刷屏、恶意点赞/点踩)等。

***具体做法:**注册新账号时,务必阅读并同意用户协议。在使用过程中,留意平台发布的公告、规则更新。当不确定某些行为是否合规时,可以先查阅规则或咨询平台客服。

2.**尊重法律法规:**网络空间同样受到法律法规的约束。不发布任何违反国家关于信息传播、知识产权、个人信息保护、网络安全等法律法规的内容。不参与组织、传播、观看暴力、色情、赌博、毒品、封建迷信等不良信息。不进行网络诈骗、网络诽谤、网络赌博等违法犯罪活动。

***具体做法:**发布任何信息前,先判断其是否可能触犯法律法规。不轻信并传播来源不明的“内部消息”或“独家新闻”。尊重他人的知识产权,不盗用、不抄袭他人的文字、图片、音频、视频等作品。如需使用,应遵循原创者授权或版权规定。

3.**维护网络安全:**文明上网也包含维护网络环境安全的责任。不随意下载、传播可能含有病毒、木马等恶意软件的文件或链接。不进行网络攻击行为,如黑客入侵、分布式拒绝服务(DDoS)攻击、网络钓鱼等。提高自身网络安全意识,保护好自己的网络账号和设备安全。

***具体做法:**安装可靠的安全软件并保持更新。不点击来历不明的邮件附件、链接或二维码。设置复杂的密码,并定期更换。不同网站使用不同的登录密码。不轻易连接不安全的公共Wi-Fi网络。

(三)传播正能量

1.**正确引导:**网络内容良莠不齐,网民应积极传播健康、向上、有益的信息。分享有价值的知识、技能、经验。传播生活中的美好瞬间、感人故事、积极向上的价值观。用积极的网络内容影响身边的人,共同抵制低俗、庸俗、媚俗之风。

***具体做法:**关注社会中的积极事件和人物,适度分享。学习并分享有用的知识,如生活小窍门、学习方法、健康养生常识等。创作或转发图文、短视频等形式积极健康的内容。

2.**负责任言论:**在网络上发表言论时,应谨慎对待,确保信息的真实性、准确性。对于未经证实的信息,不随意传播,更不妄加评论。在转发信息前,尽量核实其来源和真实性,避免成为谣言的传播者。对于不实信息,应保持警惕,必要时进行澄清或举报。

***具体做法:**对来源不明的信息保持怀疑态度。通过官方渠道、权威媒体等多方求证。在转发时,注明信息来源,并可以加上自己的判断或提醒大家注意核实(如:“此信息来源不明,请谨慎对待”)。

3.**弘扬文化:**互联网是弘扬中华优秀传统文化、展示时代风貌的重要窗口。积极传播中华优秀传统文化知识,分享体现民族精神和时代精神的内容。创作和欣赏具有文化内涵的网络作品,提升网络空间的文化品位和审美水平。

***具体做法:**分享与传统文化相关的知识、故事、艺术作品等。参与线上文化活动,如线上读书、传统节日主题讨论等。创作具有本地文化特色或积极生活态度的网络内容。

三、文明上网的具体实践

(一)网络交流礼仪

1.**礼貌用语:**除了避免使用攻击性词汇,还应主动使用礼貌用语。例如,在请求帮助时说“请问能帮忙看看这个问题吗?”,在获得帮助后说“非常感谢您的帮助!”。在评论或回复中,可以使用“我认为……”、“我的看法是……”等句式,表达个人观点时更显客观和尊重。

2.**避免争吵:**当与他人意见不合时,首先尝试理解对方的观点。如果无法达成一致,可以表达“我理解你的看法,但从我的角度看……”来缓和气氛。如果对话变得充满敌意或人身攻击,应果断停止,避免冲突升级。可以选择私下沟通或寻求社区管理者的帮助。

3.**积极互动:**对他人的优质内容(如精心制作的视频、有见地的评论)可以给予点赞、评论或转发,表达支持和欣赏。在参与讨论时,可以对他人的观点表示赞同或补充,促进良性互动和知识共享。避免只看不言,或进行空洞、无意义的回复。

(二)信息发布规范

1.**真实信息:**发布新闻、知识、经验分享等内容时,应基于事实。对于个人经历分享,应确保基本信息的真实性。避免为了吸引眼球而编造、夸大事实。如果发布的内容涉及专业知识,应确保自己有相应的了解,或注明信息来源。

***具体做法:**引用数据或事实时,尽量提供可靠来源。分享个人观点时,明确这是个人看法。对于不确定的信息,明确告知读者这是“听说”或“据称”,并建议自行判断。

2.**文明图片:**发布图片时应注意内容选择。避免上传包含暴力、血腥、恐怖、色情、歧视等不良元素的画面。选择积极、健康、美观的图片。注意图片中是否包含他人,如果涉及他人,应尊重其意愿,避免发布可能引起不适或侵犯隐私的图片。

***具体做法:**在上传图片前,预览并检查图片内容是否符合发布规范。对拍摄到的包含他人的照片,尤其是可能引起争议的,先征得对方同意。

3.**视频规范:**上传视频时,内容应合法合规,不包含任何违法违规信息。注意视频时长和清晰度,避免上传过于冗长或质量低劣的内容。尊重原创,不上传盗版影视作品或侵犯他人版权的视频。如果视频涉及他人,同样需获得授权。

***具体做法:**检查视频内容是否包含敏感或非法元素。如果视频是转载的,确保来源正规且已获得授权。对视频内容进行必要的编辑,如添加说明性文字、封面等。

(三)网络安全防护

1.**密码管理:**

***设置复杂密码:**每个重要账号(如邮箱、支付账户、社交媒体)都应设置包含大小写字母、数字和符号的复杂密码,避免使用生日、姓名等易被猜到的信息。

***定期更换:**重要账号的密码应定期更换,建议每3-6个月更换一次。

***不同密码:**不同平台使用不同的密码,防止一个平台账号泄露导致所有账号都面临风险。

***密码管理工具:**可以考虑使用密码管理工具来生成和存储复杂密码,但需确保该工具的安全性。

***(示例场景):**一个安全的邮箱密码可能是"P@ssw0rd!2024",而不是"myemail123"。

2.**软件更新:**操作系统(如Windows,macOS,Android,iOS)和应用程序(如浏览器、聊天软件、办公软件)经常会发布更新,其中通常包含重要的安全补丁。应及时开启自动更新或手动检查并安装更新,修复已知的安全漏洞。

***具体做法:**进入设备的“设置”或应用的“设置”菜单,找到“系统更新”或“软件更新”选项,开启自动更新功能。定期检查各应用程序的更新提示。

3.**防范诈骗:**

***警惕不明链接和附件:**不轻易点击短信、邮件、社交媒体私信中来源不明的链接或下载附件。这些可能是钓鱼链接或携带病毒。

***保护个人信息:**不在不明网站或APP上随意填写个人敏感信息(身份证号、银行卡号、密码等)。官方机构(如银行、政府机关)通常不会通过短信或电话要求你提供完整密码或验证码。

***核实信息来源:**对于声称有“高额回报”的投资、中奖信息等,要高度警惕,通过官方渠道核实其真实性。不要轻信陌生人的“求助”信息,尤其是涉及转账汇款的。

***(示例场景):**收到一条声称“您的银行账户异常,需点击链接验证”的短信,应直接通过银行官方APP或客服电话联系银行核实,而不是点击短信中的链接。

四、文明上网的推广与教育

(一)学校教育

1.**网络课程:**将文明上网、网络安全、媒介素养等纳入学校课程体系,从小学、中学到大学,开设不同层次、系统的网络素养教育课程。课程内容应与时俱进,涵盖网络法律法规、信息辨别、隐私保护、情绪管理、数字公民责任等方面。

***具体做法:**开设信息检索与评估课程,教学生如何辨别信息真伪。开设网络安全课,教授设置密码、防范诈骗的方法。组织心理健康讲座,帮助学生应对网络社交中的压力和情绪问题。

2.**活动组织:**定期举办网络安全知识竞赛、文明上网主题班会、优秀网络文化作品评选、网络安全宣传周/月等活动。通过寓教于乐的方式,让学生在参与中学习,在实践中感悟。

***具体做法:**设计网络安全情景模拟游戏,让学生在模拟环境中学习应对网络风险。组织学生创作以“文明上网”为主题的绘画、征文、短视频等,并进行展示评比。

3.**辅导员引导:**辅导员、班主任应关注学生的网络行为,及时发现并纠正不良习惯。可以通过个别谈话、主题班会等形式,引导

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