2025年教师安全模拟考核练习卷

2025年教师安全模拟考核练习卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内）1.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校、幼儿园应当建立、健全安全管理制度，对未成年人进行安全教育，制定突发事件应急预案，保障未成年人在校、在园期间的人身安全和健康。以下哪项不属于学校应当进行的安全教育内容？（）A.防火、防震、防溺水等安全知识B.交通安全知识和规则C.网络交友和信息安全D.详细的理财知识2.教师在组织学生进行室外体育活动前，应进行安全检查，排除安全隐患。以下哪项是活动前必须检查的重点内容？（）A.学生是否穿着整洁的校服B.运动场地是否平整，有无障碍物C.学生是否携带贵重物品D.教师的教案是否完整3.实验室发生化学品泄漏时，错误的处理方法是？（）A.立即疏散学生并封闭实验室B.用嘴吹散泄漏的化学物质C.根据化学品性质，使用合适的吸收材料处理D.立即打开门窗通风4.学生在教室里发生突发疾病，教师首先应采取的措施是？（）A.立即让学生到教室外等候家长B.立即拨打急救电话，并视情况进行初步处理C.立即组织学生进行疏散演练D.批评学生违反课堂纪律5.为预防校园拥挤踩踏事故，学校应在哪些区域设置明显的安全警示标志？（）A.楼梯口、食堂、出入口B.教室、办公室、实验室C.图书馆、操场、音乐室D.卫生间、储藏室、走廊尽头6.地震发生时，正在教室内上课的教师，指导学生进行紧急避险的正确做法是？（）A.立即组织学生快速冲出教室B.指导学生躲在课桌下，保护头部，保持冷静C.带领学生到操场集合D.继续正常上课，等待地震结束7.学校食堂食品安全管理，以下哪项是首要职责？（）A.定期对食堂员工进行美甲培训B.严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度C.美化食堂用餐环境D.鼓励学生自带饭盒8.处理学生之间的轻微冲突，教师应遵循的原则是？（）A.当面指责犯错的学生B.保护“弱者”，批评“强者”C.冷静倾听，公平调查，教育引导，化解矛盾D.立即报警处理9.发现校园内有可疑人员滋扰学生或试图进入校园，教师应立即？（）A.让学生在教室内不要外出B.独自上前与可疑人员理论C.立即向学校保安或管理部门报告，并在确保自身安全的前提下进行必要的提醒或疏散D.忽略，认为可能是学生恶作剧10.在网络教学中，为防范网络诈骗和不良信息，教师应对学生进行的教育重点是？（）A.鼓励学生多上网互动B.教授复杂的网络编程知识C.提高学生的辨别能力和自我保护意识，不轻信网络信息，不随意透露个人信息，不点击不明链接D.要求学生每天完成指定上网时长二、判断题（请将“正确”或“错误”填在题干后的括号内）1.教师在组织学生进行消防安全演练时，可以不必强调安全撤离的路线和注意事项。（）2.学生宿舍发生火灾，应首先尝试自行扑灭，无需立即疏散。（）3.食堂工作人员必须持有效的健康证明上岗，并保持良好的个人卫生习惯。（）4.为确保安全，学校所有门窗在课间都应锁闭。（）5.当发生食物中毒事件时，应立即停止食用可疑食物，并保留样本以便检验。（）6.教师有义务对有心理困扰或行为异常的学生进行关注和初步疏导，并及时向学校报告。（）7.使用电器设备时，可以湿手操作开关或插拔插头。（）8.校园安全责任事故发生后，学校应保护涉事教师，不对外报告。（）9.防御性技能培训可以作为学校安全教育的内容之一，帮助学生在受到侵害时保护自己。（）10.教师在处理学生突发事件时，应优先考虑学生的学业成绩影响，而非学生的身心健康。（）三、简答题1.简述教师在课堂教学活动中应如何预防学生意外伤害事故的发生。2.简述学校组织大型活动（如运动会、外出研学）前，教师需要做哪些安全准备工作？3.简述教师在发现学生可能遭受校园欺凌时，应采取哪些应对措施？四、案例分析题某日上午第二节课，初二年级（3）班正在教室上课，突然教室墙壁出现裂缝，并有掉灰现象，接着天花板有块水泥掉落，幸好距离学生较远，未造成人员受伤。但学生们顿时非常恐慌，教室秩序混乱。班主任张老师立即意识到情况紧急，她首先做了什么？后续应如何处理，以安抚学生情绪并确保安全？五、论述题结合自身教学实际，谈谈作为一名教师，你认为提升自身和学生的安全素养，主要应从哪些方面入手？试卷答案一、单项选择题1.D2.B3.B4.B5.A6.B7.B8.C9.C10.C二、判断题1.错误2.错误3.正确4.错误5.正确6.正确7.错误8.错误9.正确10.错误三、简答题1.简述教师在课堂教学活动中应如何预防学生意外伤害事故的发生。解析思路：回答应涵盖课堂环境安全检查、教学活动前的安全提示、讲解安全规则、活动中密切观察、危险操作示范与监督、应急处理准备等方面。强调教师的责任心和预防意识是关键。2.简述学校组织大型活动（如运动会、外出研学）前，教师需要做哪些安全准备工作？解析思路：应包括活动方案的安全评估、场地安全检查、制定详细的安全预案（包括应急疏散、医疗救助、交通安排等）、活动前对学生进行安全教育、明确教师职责分工、准备必要的急救药品和设备、与家长沟通告知安全事项等。3.简述教师在发现学生可能遭受校园欺凌时，应采取哪些应对措施？解析思路：应包括立即制止欺凌行为、保护被欺凌学生、分别与欺凌者和被欺凌者谈话了解情况、调查核实事件真相、对相关学生进行教育引导或处理、及时与学校管理层和双方家长沟通、记录事件过程、关注后续发展等。四、案例分析题某日上午第二节课，初二年级（3）班正在教室上课，突然教室墙壁出现裂缝，并有掉灰现象，接着天花板有块水泥掉落，幸好距离学生较远，未造成人员受伤。但学生们顿时非常恐慌，教室秩序混乱。班主任张老师立即意识到情况紧急，她首先应做什么？后续应如何处理，以安抚学生情绪并确保安全？解析思路：首先应做：①立即大声喊话，稳定学生情绪，要求学生保持镇静，不要慌乱；②迅速判断危险程度，如果掉落物仍有继续掉落风险或墙体裂缝严重，应立即组织学生快速有序地撤离到教室外安全地带。后续处理：①确认所有学生安全撤离后，检查学生身体状况；②向上级领导和相关部门（如后勤、安全处）报告情况；③在确保自身安全的前提下，在教室内外查看是否有新的安全隐患；④安抚学生的恐慌情绪，解释情况，告知学校正在处理，争取家长理解；⑤配合学校进行事故调查和后续处理工作，并对学生进行心理疏导。五、论述题结合自身教学实际，谈谈作为一名教师，你认为提升自身和学生的安全素养，主要应从哪些方面入手？解析思路：论述应围绕教师自身安全意识和能力的提升，以及如何有效地对学生进行安全教育展开。可以从以下方面论述：1.教师自身方面：持续学习安全知识法规，参加安全培训演练，提高风险识别和应急处置能力；树立强烈的责任意识，将安全放在首位；在日常工作中渗透安全教育，言传身教。2.