冀教版思想道德与法治中考题库附参考答案

冀教版思想道德与法治中考题库附参考答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、青春期的我们生理和心理都会发生显著变化，这主要表现在（）

A.生理发育加快，但心理逐渐成熟

B.生理变化明显，心理变化不大

C.心理变化快，但生理变化不大

D.生理与心理都发生明显变化2、面对他人对自己的评价，我们应该（）

A.全盘接受，不加辨别

B.听之任之，随波逐流

C.保持独立思考，理性辨别

D.拒绝所有评价，自己做主3、下列属于法律特征的是（）

A.它由国家制定或认可

B.它依靠社会舆论来维护

C.它会随着人的意志改变

D.它只对部分人具有约束力4、根据《中华人民共和国刑法》规定，已满16周岁的人犯罪（）

A.应当负刑事责任

B.不负刑事责任

C.可能负刑事责任

D.可以减轻刑事责任5、《未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭应加强对未成年人的（）

A.品德教育

B.法治教育

C.科学教育

D.文化教育6、中学生在与同学交往时，应（）

A.唯我独尊，不听他人意见

B.宽容待人，与人为善

C.拒绝合作，只靠自己努力

D.嘲笑他人，彰显优越感7、在集体中，个人与集体的关系是（）

A.个人可以脱离集体而存在

B.集体必须以个人为前提

C.个人与集体相互依存

D.个人的意愿高于集体利益8、维护国家安全是每个公民的（）

A.义务

B.权利

C.个人选择

D.非法行为9、下列说法符合依法治国基本方略的是（）

A.法律面前人人平等

B.国家权力不受监督

C.法律只约束违法的人

D.法律完全由社会舆论决定10、公民的权利与义务是（）

A.相互对立的

B.相互依存的

C.完全分离的

D.无联系的11、下列行为属于民事违法行为的是（）

A.故意伤害他人身体

B.诈骗他人钱财

C.过失损坏他人财物

D.偷窃国家机密12、我国的基本国情是（）

A.我国是发达国家

B.我国仍处于社会主义初级阶段

C.我国是人口大国

D.我国是地大物博的国家13、中华民族伟大复兴的中国梦是（）

A.共产主义社会的最终目标

B.全体中国人民的共同理想

C.仅是经济发展的目标

D.仅是政治发展的目标14、国家统一是（）

A.我国社会发展的唯一目标

B.我国人民的共同愿望

C.与我无关的事情

D.非法活动的表现15、下列属于亲社会行为的是（）

A.成绩好就炫耀

B.主动帮助同学复习功课

C.偷看邻居的日记

D.在公共场合大声喧哗16、中华优秀传统文化的核心是（）

A.崇尚权力

B.儒家思想

C.集体主义

D.爱国主义17、下列属于法律规定的公民基本权利的是（）

A.劳动权

B.打架斗殴

C.侮辱他人

D.偷看他人隐私18、以下行为属于违反治安管理处罚法的是（）

A.爱岗敬业、遵纪守法

B.公共场合大声喧哗

C.在学校认真听课

D.积极参加公益活动19、我国实施可持续发展战略的目的是（）

A.提高个人收入

B.改善生态环境

C.增强国家军事实力

D.促进社会和谐20、我国生态文明建设的总体要求是（）

A.以经济建设为中心

B.节约资源和保护环境

C.文化自信

D.民主法治21、以下不属于公民基本义务的是（）

A.依法纳税

B.服兵役

C.盗窃他人财物

D.维护国家安全22、我国宪法规定，（）是国家的根本法

A.民法典

B.刑法

C.宪法

D.教育法23、十八大以来，党和国家提出了一系列重大方针政策，其中贯穿始终的是（）

A.以德治国

B.依法治国

C.以经济建设为中心

D.以发展为第一要务24、当你发现有人在私拆他人信件时，正确的做法是（）

A.假装不知道

B.立即报警

C.捂住嘴巴，不吭声

D.予以嘲笑25、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持（）

A.资本主义制度

B.共产主义理想

C.中国特色社会主义道路

D.封建制度二、非选择题（共4小题，计50分）26、（12分）简答题

简要回答：什么是未成年人保护法？它对未成年人有哪些保护内容？答案：

未成年人保护法是专门保护未成年人合法权益、促进未成年人全面发展的法律。它对未成年人的保护包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。解析：

本题考查对《未成年人保护法》的基本理解。题目要求简答，因此答案应简明扼要，突出法律的立法目的与保护范围。27、（12分）辨析题

有人认为：“只要遵守法律，就能获得幸福生活。”请结合教材内容，谈谈你的看法。答案：

我认为这种观点是片面的。遵守法律是获得幸福生活的重要条件，但不是唯一条件。法律是社会生活的基本准则，遵守法律才能保障个人和社会的稳定与和谐。此外，道德、文明习惯、良好家风等也是影响幸福生活的重要因素。我们应做到知法、守法、用法，同时提升道德素养，才能实现全面幸福。解析：

本题考查对法律与幸福关系的理解，要求学生能做到理论与实际结合，辨析观点的准确性。28、（13分）材料分析题

材料一：某中学开展“我为社区做贡献”活动，学生主动清洁社区环境、帮助孤寡老人。

材料二：小明的母亲因家庭困难，无力支付学费，但小明坚持自己努力学习，成绩优异。

请你结合以上两则材料，谈谈青少年应该如何践行亲社会行为和自立自强精神。答案：

青少年应该积极参与社会公益活动，关心他人、帮助他人，提高社会责任感，这是亲社会行为的体现。同时，面对困难，要勇于承担，自立自强，不依赖他人，这也是实现个人价值的重要途径。小明的母亲无力支付学费，但他刻苦学习，取得优异成绩，体现出他具备自立自强的精神，这种精神正是我们应学习的榜样。解析：

本题综合考查亲社会行为与自立自强的内涵，要求学生能够从材料中提炼观点，并结合思想品德课相关知识进行分析。29、（13分）实践探究题

在日常生活中，我们经常看到一些不文明行为，如随地吐痰、乱扔垃圾、不遵守交通规则等。请你结合《未成年人保护法》《治安管理处罚法》和社会主义核心价值观，分析这些行为的危害，并提出你的建议。答案：

这些不文明行为不仅影响社会秩序，还损害了他人和自己的健康，违背了社会主义核心价值观中的文明、和谐、友善等要求。根据《未成年人保护法》，青少年在公共场所应遵守秩序，做到文明行为。根据《治安管理