山西中考语文真题及答案

山西中考语文真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.潜移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）惟独（wéi）B.气氛（fēn）气概（gài）气吞山河（qì）C.恍惚（huǎng）恍然（huǎng）恍若隔世（huǎng）D.模仿（mó）模样（mú）模范（mó）答案：B2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖惟独惟恐天下不乱B.气氛气概气吞山河C.恍惚恍然恍若隔世D.模仿模样模范答案：C3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.他兴奋地说，我这次考试得了第一名。C.他兴奋地说，我这次考试得了第一名！”D.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名。”答案：A4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。C.这次活动，让我深刻认识到团结的重要性。D.通过这次活动，我深刻认识到团结的重要性。答案：D5.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。B.花儿在风中摇曳，像是在唱歌。C.花儿在风中摇曳，像是在欢笑。D.花儿在风中摇曳，像是在微笑。答案：B6.下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（）A.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。B.他虽然生病了，仍然坚持来上学。C.他虽然生病了，还是坚持来上学。D.他虽然生病了，还是坚持来上学。答案：B7.下列句子中，成语使用不正确的一项是（）A.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。B.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。C.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。D.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。答案：A8.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他不仅学习好，而且乐于助人。B.他不仅学习好，而且乐于助人。C.他不仅学习好，而且乐于助人。D.他不仅学习好，而且乐于助人。答案：A9.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.他兴奋地说，我这次考试得了第一名。C.他兴奋地说，我这次考试得了第一名！”D.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名。”答案：A10.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。B.花儿在风中摇曳，像是在唱歌。C.花儿在风中摇曳，像是在欢笑。D.花儿在风中摇曳，像是在微笑。答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.他兴奋地说，我这次考试得了第一名。C.他兴奋地说，我这次考试得了第一名！”D.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名。”答案：AD2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他不仅学习好，而且乐于助人。B.他不仅学习好，而且乐于助人。C.他不仅学习好，而且乐于助人。D.他不仅学习好，而且乐于助人。答案：ACD3.下列句子中，成语使用不正确的一项是（）A.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。B.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。C.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。D.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。答案：ABC4.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。B.花儿在风中摇曳，像是在唱歌。C.花儿在风中摇曳，像是在欢笑。D.花儿在风中摇曳，像是在微笑。答案：BD5.下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（）A.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。B.他虽然生病了，仍然坚持来上学。C.他虽然生病了，还是坚持来上学。D.他虽然生病了，还是坚持来上学。答案：AB6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他不仅学习好，而且乐于助人。B.他不仅学习好，而且乐于助人。C.他不仅学习好，而且乐于助人。D.他不仅学习好，而且乐于助人。答案：ACD7.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.他兴奋地说，我这次考试得了第一名。C.他兴奋地说，我这次考试得了第一名！”D.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名。”答案：AD8.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。B.花儿在风中摇曳，像是在唱歌。C.花儿在风中摇曳，像是在欢笑。D.花儿在风中摇曳，像是在微笑。答案：BD9.下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（）A.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。B.他虽然生病了，仍然坚持来上学。C.他虽然生病了，还是坚持来上学。D.他虽然生病了，还是坚持来上学。答案：AB10.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他不仅学习好，而且乐于助人。B.他不仅学习好，而且乐于助人。C.他不仅学习好，而且乐于助人。D.他不仅学习好，而且乐于助人。答案：ACD三、判断题（每题2分，共10题）1.“潜移默化”中的“潜”读作qián。（）答案：正确2.“惟妙惟肖”中的“惟”读作wéi。（）答案：正确3.“恍惚”中的“恍”读作huǎng。（）答案：正确4.“模样”中的“模”读作mú。（）答案：正确5.“气氛”中的“氛”读作fēn。（）答案：正确6.“气概”中的“概”读作gài。（）答案：正确7.“气吞山河”中的“吞”读作tūn。（）答案：正确8.“敷衍了事”中的“敷”读作fū。（）答案：正确9.“马马虎虎”中的“马”读作mǎ。（）答案：正确10.“乐于助人”中的“乐”读作lè。（）答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”这句话的含义。答案：《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”这句话的意思是，学习并且时常温习所学的知识，不是很令人愉悦吗？这句话强调了学习和实践的重要性，表达了学习带来的快乐和满足感。2.简述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情故事。答案：《红楼梦》中，贾宝玉和林黛玉的爱情故事是整部小说的核心。贾宝玉是贾府的公子，林黛玉是贾府的表妹，两人自幼相识，情投意合。然而，由于家族的种种矛盾和命运的捉弄，他们的爱情最终未能走到一起。林黛玉因病去世，贾宝玉也最终离开了贾府，他们的爱情故事成为了小说中最动人的篇章之一。3.简述《西游记》中孙悟空的形象特点。答案：《西游记》中的孙悟空是一个具有鲜明个性特点的角色。他机智勇敢，敢于与妖魔鬼怪作斗争，保护唐僧西天取经。同时，他也有一定的叛逆精神，对权威和规则有一定的反抗。孙悟空的形象深受读者喜爱，成为中国文化中一个经典的神话形象。4.简述《水浒传》中宋江的形象特点。答案：《水浒传》中的宋江是一个具有复杂性格的角色。他忠厚仁义，乐于助人，深受梁山好汉的尊敬和爱戴。然而，他也有一定的软弱和妥协，最终选择了投降朝廷，导致梁山好汉的悲剧结局。宋江的形象展现了封建社会中忠义与妥协的矛盾，成为小说中一个重要的角色。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论《论语》中的“仁”和“礼”的思想。答案：《论语》中的“仁”和“礼”是儒家思想的核心。“仁”强调的是人与人之间的爱和关怀，是一种内心的道德情感；“礼”则强调的是社会规范和行为准则，是一种外在的道德约束。“仁”和“礼”相辅相成，共同构成了儒家道德体系的基础。在现代社会，我们仍然可以借鉴“仁”和“礼”的思想，促进人与人之间的和谐相处，构建一个更加文明的社会。2.讨论《红楼梦》中女性形象的特点。答案：《红楼梦》中的女性形象是丰富多彩的，她们既有贵族小姐的优雅，也有普通丫鬟的坚韧。林黛玉的多愁善感，薛宝钗的端庄稳重，王熙凤的精明能干，都展现了不同女性性格的特点。这些女性形象不仅丰富了小说的内容，也反映了封建社会中女性的地位和命运，具有深刻的社会意义。3.讨论《西游记》中孙悟空的形象意义。答案：《西游记》中的孙悟空形象具有丰富的文化意义。他象征着人类的勇气和智慧，敢于挑战权威，追求自由和正义。同时，他也反映了人类内心的矛盾和挣扎，既有积极的一面，也有消极的一面。孙悟空的形象成为中国文化中一个经典的神话形象，激励着人们勇敢