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文档简介
河南省许昌市实验中学2024-2025学年上学期九年级历史12月份月考试题及答案A.实行家庭奴隶制度B.法律体系非常完备C.国王拥有无限权力D.商品经济十分活跃3.《十二铜表法》虽然吸收了雅典私法的一些因素,但是在政体形式方面却基本上否定了雅典民主政治的制度框架。这表明古罗马()A.沿用了希腊法律体系B.模仿了希腊的民主政体C.彻底拒绝古希腊文明D.批判性吸收古希腊文明4.亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市,并建有希腊式剧场和体育场,这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明()A.罗马征服了意大利半岛B.亚历山大东征的客观作用C.雅典民主政治达到高峰D.希腊的城邦制度影响深远5.12世纪时,某庄园的法庭档案里记录了一个案件:一个农民丢失了一头黑牛,他在领主的牛棚里发现了自己走失的牛,但领主却拒绝归还,所以这个农民就向庄园法庭起诉,法庭判定领主要归还该农民的牛。这说明,庄园法庭()A.庄园法庭是维护庄园公平正义的机构B.佃户有时也可利用法庭维护自己的权益C.庄园法庭实质是维护领主利益的工具D.庄园法庭是代表农民阶级的利益的组织可翻耕较深的土壤,且能解决春季潮湿土地排水的问题。可知垦A.庄园经济瓦解B.生产力提高C.自然环境改善D.土地面积扩大7.那时的教会势力仍很大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。马克思说,人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”,来为自己壮胆,也就是“借古喻今”的意思。这里的“借古喻今”是指()A.大学兴起B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动8.某航海家在其日记中写道:国王与王后二位陛下决意派臣……前往上述印度各地,还令臣勿由陆路东行而另辟新途,专取海路西行,即沿直至目前臣等尚不知是否有人经过之路线航行。该航海家是()A.迪亚士B.达.伽马C.哥伦布D.麦哲伦9.下列两幅图片反映出英国政治转型的特点是()16世纪伊丽莎白一世主持议会1688年威廉和玛丽加冕彻底与激进B.保守与落后C.妥协与倒退D.传承与创新10.他在法国的15年统治有两个特点:国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果,后者在邻国激起了一种民族主义反应,并最后导致他的垮台。材料评述的是()A.伏尔泰B.路易十六C.罗伯斯庇尔D.拿破仑11.十九世纪中后期,英镑已经成为一种国际货币,它等同于黄金,而且比黄金更加方便。这是历史上第一个世界货币体系,得到了普遍认可。这基于()A.三角贸易的影响B.光荣革命的意义C.工业革命的成就D.南北战争的结果12.工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化,人们够受到了从未有过的欢欣。下列说法不正确的是()A.工业革命的进行,促进了人口的迅速增长B.工业革命的进行,使劳动力结构发生了巨大变化C.工业革命使妇女地位得到了大幅提高D.欧洲国家开始推广大众化教育13.玻利瓦尔率领队伍,克服艰难险阻,越过常年积雪的安第斯山脉,打败了殖民者,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,被誉为南美的“解放者”。这里的“殖民者”来自()A.英国B.葡萄牙C.法国D.西班牙14.一个俄国地主说:“解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时……他们同以前的主人交谈时,就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”出现这一现象的原因是(
)A.农奴获得与地主等额的份地
B.农奴在俄国全国人口中占很大比重C.农奴在法律上获得人身自由
D.1861年改革开启了俄国近代化的进程15.《大国崛起》:此前50年美国集中解央国内的统一和制度问题”。材料中美国“解决国内的统一和制度问题”的方式是()A.美国独立战争的开展B.《独立宜言》的颁布C.1787年美国宪法的实施D.美国内战的爆发16.一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲已经变成一只‘火药桶’,只雷一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指()A.巴尔干——萨拉热窝事件B.法国——攻占巴士底狱C.奥匈帝国——萨拉热窝事件D.美国——来克星顿的枪声17.“士兵在毒气中失明,重炮撕碎肢体……我们被当作机器消耗。”这段一战战地日记揭示了(
)A.战术创新影响战争结果
B.士兵对国家的忠诚奉献C.军事科技加速战争进程
D.工业化战争的残酷与非人性18.俄国十月革命胜利后,世界各地掀起革命浪潮,中国、匈牙利等国家的被压迫者发动了一系列运动和革命。从这一角度看,十月革命胜利的意义是()L促使苏俄退出第一次世界大战B.建立了社会主义政权C.推动了民族解放运动的发展D.推动了苏俄经济发展19.1921年3月,苏维埃政府颁布法令,取消余粮收集制,改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品,并允许出售。这一法令出自(
)战时共产主义政策
B.新经济政策C.社会主义工业化
D.农业集体化20.20世纪二三十年代国际民族民主运动风起云涌,印度以非暴力不合作的形式反抗殖民统治,埃及华夫脱党领导护宪运动,墨西哥卡德纳斯推行改革。这能够反映出这一时期世界民族民主运动(
)A.斗争目标一致
B.都有政党进行领导
C.都获得了成功
D.斗争方式灵活多样二、非选择题(5道大题)材料一4纪晚期,马其顿国王亚历山大率军入侵波斯帝国。历经10年征战,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。亚历山大继承波斯帝国的基——摘编自王斯德《世界通史》材料二古代罗马原是意大利中部的一个城邦。它凭借强大的军队不断扩张,形成了罗马帝国。在罗马帝国统治下,不同地区经济联系的加强,以及贸易的发展,使地中海地区保持了200多年的和平与繁荣。——摘编自吴于廑《世界史(全六卷)》(1)据材料一和材料二,概括亚历山大帝国与罗马帝国的相同点。(3分)(2)据材料并结合所学知识,说明罗马帝国能够维持地中海地区200多年和平的主要原因。(2分)(3)综上所述,亚历山大帝国和罗马帝国的兴衰对现代国家治理有何借鉴意义?(1分)22.(6分)阅读材料,回答问题。材料一西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽是文艺复兴产生的根本原因,西欧文化自身的传承与发展,也为文艺复兴奠定了基础。意大利拥有丰富的古希腊罗马文化积淀,又从东方汲取了大量文化养料,还聚集了一批具有新思想的学者文人,他们成为文艺复兴的中坚力量。——摘编自《中外历史纲要》材料二文艺复兴时期,在艺术的渲染下所弥漫的复古与创新的气息,开阔着人们的视野,为近代科学建立了良好的治学传统。文艺复兴时期的艺术家们削弱了对宗教世界的过度关注,转而关注自然世界和现实经验,促使人们对自然的兴趣日益浓厚。——摘编自杨渝玲《文艺复兴:近代科学产生的艺术背景》(1)根据材料一,概括文艺复兴运动兴起的原因。(4分)(2)根据材料二,概括文艺复兴运动的意义。(2分)23.(7分)阅读下列材料,回答问题。材料一这场战争到1865年结束,南方各州重回联邦,宣布废除奴隶制,北方已经开始萌芽的资本主义在全美蔓延开来。美国开始了全面的崛起之路。直到第一次世界大战在欧洲爆发,美国从一个农业为主的国家向一个工业国转变。——摘编自《全球通史》材料二1868年,日本提出“建立一个富有国家和强大军事力量”的新目标,从政治、经济、军事方面向西方学习。1894年前,日本已初步实现了工业化,避免了沦为西方殖民地的命运。公众号:初中好试卷---—摘编自《全球通史》(1)据材料一并结合所学,概括美国崛起的原因。(2分)(2)材料二反映哪一历史事件,其对日本社会制度产生了怎样的影响?(2分)(3)上述材料反映了怎样的时代特征?再举一例史实并加以说明。(3分)24.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一1913年,德国工业产值占世界比重达15.7%,超过英国,旦其海外殖民地面积仅为英国的1/10,列强在巴尔干半岛的争夺,最终引发全证战争……战后制定的规则并没有解决这些问题。——《大国的兴衰》材料二1917年,起义群众很快就占领了冬宫,逮捕了临时政府的官员,临时政府被推翻,这场胜利是人类历史上的第一次。——《社会主义发展简史》(1)根据材料一,概括战争爆发的根本原因是什么?“战后制定的规则”指的是什么?(2分)(2)根据材料二并结合所学,“这场胜利”指的是什么?你如何理解“人类历史上的第一次”?(2分)(3)综上所述,概括20世纪前期世界历史发展的主要变化。(2分)25.(5分)阅读材料,结合自己感悟,提炼一个观点,联系所学历史知识,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)资本主义的发展既是经济的,也是政治和思想一、选择题(20分)1.B2.A3.D4.B5.B6.B7.B8.C9.D10.D11.C12.C13.D14.C15.D16.A17.D18.C19.B20.D二、非选择题(30分)21.(6分)(1)相同点:都通过对外扩张建立;都地跨多个大洲;都促进了不同地区的文化交流与融合。(3分)(2)主要原因:强大的军事力量保障;完善的统治制度;不同地区经济联系加强和贸易发展。(2分)(3)借鉴意义:注重制度创新;加强文化交流;维护地区和平与稳定。(1分)22.(6分)(1)兴起原因:西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽;西欧文化自身的传承与发展;意大利丰富的古希腊罗马文化积淀;从东方汲取大量文化养料;聚集了一批具有新思想的学者文人。(4分)(2)意义:开阔人们视野,为近代科学建立良好治学传统;促使人们关注自然世界和现实经验,激发对自然的兴趣。(2分)23.(7分)(1)崛起原因:美国内战废除奴隶制,维护国家统一;资本主义在全美蔓延;工业革命的推动。(2分)(2)历史事件:明治维新。(1分)影响:使日本从封建社会转变为资本主义社会。(1分)(3)时代特征:资本主义制度的扩展(或国家通过改革或革命走上发展资本主义道路)。(1分)举例:俄国1861年改革,废除农奴制,走上资本主义发展道路。(2分)24.(6分)(1)根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡。(1分)“战后制定的规则”:凡尔赛—华盛顿体系。(1分)(2)“这场胜利”
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