2024-2025学年山东省济南市商河县九年级（上）期末历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages33页2024-2025学年山东省济南市商河县九年级（上）期末历史试卷一、单选题：本大题共25小题，共50分。1.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。可为这一结论提供证据的有（）

A.①② B.①③ C.②③ D.②④2.有史学家指出，公元前4世纪的亚历山大东征既征服了波斯，也被波斯征服。材料认为亚历山大东征（）A.建立起庞大的大帝国 B.具有鲜明的侵略性质

C.给东方带来巨大灾难 D.促进东西方文化交流3.中世纪的欧洲庄园有公共牧场、草场、林地或池塘，供全体佃户使用，还拥有绝大多数的农具和牲畜，很少需要对外交换。这体现欧洲庄园经济的特征是（）A.流通自由 B.精耕细作 C.自给自足 D.商业发达4.如图是某同学编制的古代日本的时空尺，其中的★代表的历史事件是（）

A.查理•马特改革 B.伯里克利改革 C.大化改新 D.明治维新5.下图为学生创作的思维导图，图中①处应为（）

A.商人行会 B.自治城市 C.租地农场 D.手工作坊6.如图示意图是新航路开辟时某位航海家的路线，这位航海家是（）

A.迪亚士 B.达•伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦7.某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（）A.“发现”美洲大陆的航海家 B.引领启蒙运动的思想家

C.领导社会主义运动的革命家 D.领导民族解放运动的革命家8.1861年，政府颁布了《关于农民脱离农奴依附地位的总法令》。法令的内容主要分为四类；土地问题，农奴签订赎买契约即可停止份地义务，赎金问题，管理问题。该法令的颁布反映的是（）A.法国大革命 B.美国南北战争 C.俄国农奴制改革 D.日本明治维新9.历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是（）A.1860年，共和党候选人林肯当选为美国第16任总统

B.林肯政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》

C.美国南北战争结束后，维护奴隶制的狂热分子刺杀了林肯总统

D.美国南北战争是一场维护国家统一的战争10.图说历史是历史学习的一种方式。如图一组图片反映的学习主题是（）贵族宣读“解放”农奴的法令林肯在战场上明治维新时期的课堂A.西欧经济和社会变化 B.殖民地人民反抗斗争

C.资本主义制度的扩展 D.社会主义运动的兴起11.图4是世界上第一辆单缸发动机三轮汽车，现存于德国斯图加特市的汽车博物馆中。若用于研究第二次工业革命，它属于（）A.文献史料

B.实物史料

C.口述史料

D.图像史料12.如图描绘的是19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。汽船在河中冒着呛人的浓烟；岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。对此理解正确的是（）

A.工业化带来城市人口的增加 B.工业化加剧了贫富分化

C.工业化导致严重的环境污染 D.工业化促进了社会进步13.19世纪以来，欧洲的政治、经济、文化经历了翻天覆地的变化，相对自由的创作环境为科学与文学艺术的发展提供了较为有利的条件，诞生了若干杰出的科学家和艺术大师。下列人物与作品对应不正确的是（）A.贝多芬——《英雄交响曲》 B.达尔文——《物种起源》

C.巴尔扎克——《战争与和平》 D.牛顿——《自然哲学的数学原理》14.塞尔维亚某城的块石碑上刻着：“1914年6月28日，加夫里诺•普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往”。这一事件直接导致了第一次世界大战的爆发。这个事件是（）A.凡尔登战役 B.十月革命 C.萨拉热窝事件 D.索姆河战役15.如图是国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中③处对应的历史事件是（）

A.法国巴黎公社 B.《共产党宣言》发表

C.第一国际成立 D.俄国十月革命16.英国首相劳合•乔治说：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么他将会找到对战胜国进行报复的手段。”其中“1919年的和约”是指（）A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《慕尼黑协定》 D.《联合国家宣言》17.据统计，1925年，苏联工人阶级人数与1920年相比增长了4倍，工人的收入水平提高，生活状况也有了一定的改善：工业劳动生产率显著提高。据此可知，新经济政策的实施（）A.推动苏联模式的形成 B.促进了经济结构均衡发展

C.使国民经济得到恢复 D.促使社会主义工业化形成18.如图是以“亚非拉民族解放运动”为主题制作的历史时间轴。甘地领导的非暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动属于（）

A.① B.② C.③ D.④19.“罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政的实质是：（）A.确保对较弱个体救助 B.实行计划经济模式

C.消除资本主义危机 D.维护资本主义制度20.小明同学在历史小报的某一专栏介绍了“南京大屠杀”“国会纵火案”和“希特勒屠杀犹太人”等相关知识，该专栏的主题应该是（）A.法西斯的暴行 B.殖民地的血泪 C.希特勒的阴谋 D.同盟国的罪恶21.习近平主席在俄罗斯发表演讲时说：“越是面临全球性挑战，越要合作应对。”第二次世界大战中体现这一精神的事件有（）

①莫斯科保卫战②诺曼底登陆战③攻克柏林④签署《联合国家宣言》A.①② B.③④ C.①④ D.②④22.美国著名的政治学家约翰•米尔斯海默曾在《纽约时报》撰文，直言不讳地指出乌克兰危机的根源在于北约东扩。冷战虽然已经结束了30余年，但是冷战思维仍然在世界上阴魂不散。标志美苏冷战结束的历史事件是（）A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.北约和华约 D.苏联解体23.二战后，昔日称雄世界的欧洲列强面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲，来自苏联的威胁日益严重，而来自美国的政治控制也在不断加强。欧洲政治家清醒地意识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。为此，他们主张（）A.成立欧盟 B.对抗苏联的威胁

C.欧洲联合 D.推动经济全球化进程24.我国加入世界贸易组织十年间，国内生产总值年均增长超过10%，出口增长了493%，外商直接投资7595亿美元，国际贸易总量增长140%。这说明世界贸易组织（）A.为成员国发展提供契机 B.解决了国际贸易争端

C.维护了世界的持久和平 D.重建了国际金融秩序25.21世纪初，中国推进“一带一路”建设，本着构建“命运共同体”的新理念，开启了上海合作组织、亚投行、金砖国家领导人会议等新合作模式。这些举措旨在（）A.积极推动全球治理体系的完善 B.发展与第三世界国家的关系

C.致力于塑造不结盟的大国形象 D.贯彻落实和平共处五项原则二、材料解析题：本大题共3小题，共40分。26.阅读材料，完成下列要求。

材料一：一组古代希腊、罗马文化

图一《荷马史诗》图二《十二铜表法》二组欧洲文艺作品

图一《神曲》图二《蒙娜丽莎》(1)从古代希腊、罗马到近代欧洲，涌现出了一大批优秀的文化成果。请从上面两组图片中任选一组作品加以介绍。（要求：从作品的作者、国家、思想核心等角度作答）

材料二：新航路开辟后的新现象（如图）

(2)写出图二反映出的历史事件。结合图一、图二及所学知识，分析新航路开辟的影响27.阅读下列材料，回答问题。

材料一：将所有这些“权利”用书面形式汇聚于一纸，而且作为人民与国王之间的“契约”出现，是具有重大意义的事。《权利法案》因此成为英国宪政中最重要的奠基性文件之一，它为现代英国政治制度的形成打下基础。

——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》(1)根据所学指出现代英国的政治制度。根据材料并结合所学知识，简析《权利法案》能“成为英国宪政中最重要的奠基性文件之一”的原因。

材料二：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙——这就是一个绝对君主制的国家内部通过对政治的民主化改造来实现社会的现代化转型。英国革命与美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。

——摘编自马克森主编《世界文明史》(2)根据材料并结合所学知识，请谈谈你对“法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”这句话的理解28.阅读材料，完成下列要求。

材料一：

(1)根据材料一，指出英国煤产量和世界石油产量变化的趋势。结合所学知识，分别指出导致变化的重大发明。

材料二：（英国拥有）很★的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可供工业革命使用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，就不得不去城里找工作。

——摘引自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)根据材料一并结合所学知识，分析18世纪的英国率先爆发工业革命的原因三、综合探究题：本大题共1小题，共10分。29.阅读材料，完成下列要求。

世界历史大事年表（部分）时间事件1522年麦哲伦团队完成环球航行1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用1789年巴黎民众攻占巴士底狱1825年斯蒂芬森设计的蒸汽机车首运成功1848年马克思发表《共产党宣言》1867年瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药1868年日本明治维新开始1883年戴姆勒研制出汽油内燃机1884年法国人夏尔多内发明了人造纤维1913年美国福特汽车公司使用流水线生产汽车1917年列宁领导十月革命取得胜利1920年甘地首次发起非暴力不合作运动1990年巴拿马人民收回运河主权请从表格中选取至少3个事件，结合所学论证“人民群众是历史的创造者和推动者”。（围绕观点、史论结合、论证充分、条理清楚）

参考答案1.A2.D3.C4.C5.C6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.C13.C14.C15.D16.A17.C18.C19.D20.A21.D22.D23.C24.A25.A26.【小题1】（1）选择《蒙娜丽莎》；作者是达•芬奇，他是意大利文艺复兴时期的杰出画家；这幅画的思想核心体现了人文主义精神，强调人性的美好和人的价值，展现了一个世俗女性的温柔与典雅，突破了中世纪以来以神为中心的艺术创作观念【小题2】（2）事件：“三角贸易”；影响：增强了世界各地之间的联系，使世界开始连为一个整体；推动了各大洲之间的物种、经济、文化交流；促进了欧洲资本主义的发展；给非洲带来了灾难27.【小题1】（1）现代英国的政治制度：君主立宪制；原因：《权利法案》以书面形式明确了人民与国王的“契约”，限制了王权，确立了议会至上的原则，为英国君主立宪制的形成奠定了法律基础，是英国宪政的核心奠基文件【小题2】（2）理解：法国大革命传播了自由、平等、民主的思想，其颁布的《人权宣言》等文献确立了资产阶级的政治原则；它不仅推动了法国自身的民主化转型，还影响了世界其他国家和地区的政治变革，开启了全球范围内追求政治民主化的潮流28.【小题1】（1）英国煤产量呈现持续快速增长的趋势；世界石油产量从1870年到1900年出现爆发式增长；推动英国煤产量增长的发明是蒸汽机；推动世界石油产量增长的发明是内燃机【小题2】（2）拥有广阔的海外市场；拥有充足的资本；拥有大量的自由劳动力；圈地运动提供了劳动力和国内市场；手工工场的发展积累了生产技术；资产阶级代议制的确立提供了政治保障29.观点：人民群众是历史的创造者和推动者。

论证：14世纪之前，世界各大洲还处于相对孤立闭塞的状态。1522年，麦哲伦船队完成环球航行返回欧洲，正是这些勇于开拓和冒险的航海家们，为人类开辟了新航路，使世界打破原有状态开始连为一个整体，也使得欧洲大西洋沿岸工商