2025 年大学广播电视学（广电理论）试题及答案

2025年大学广播电视学（广电理论）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.广播电视学中，以下哪种传播模式强调受众的主动性和参与性？A.线性传播模式B.互动传播模式C.单向传播模式D.网状传播模式2.下列关于广播电视节目策划的说法，错误的是？A.要充分考虑受众需求B.只需关注当下热点，无需考虑长远C.需有创新意识D.要结合自身资源优势3.广播电视新闻报道中，最能体现新闻真实性原则的是？A.生动的语言描述B.权威来源的信息C.独特的拍摄视角D.巧妙的剪辑手法4.广播电视节目中，哪种类型节目更注重娱乐大众，提升观众的愉悦感？A.新闻类节目B.纪录片节目C.综艺节目D.访谈节目5.广播电视传播的符号系统中，声音符号不包括以下哪种？A.语言B.音乐C.音响D.画面6.在广播电视节目制作流程中，拍摄前的准备工作不包括？A.撰写拍摄脚本B.选择拍摄设备C.布置拍摄场景D.剪辑拍摄素材7.广播电视学研究中，对受众进行分层研究的主要目的是？A.更好地了解不同受众群体的特点和需求B.区分受众的高低层次C.便于对受众进行管理D.只为学术研究，无实际意义8.下列关于广播电视品牌建设的说法，正确的是？A.品牌建设只关乎知名度，与美誉度无关B.只要节目质量好，品牌自然形成C.需通过多种渠道进行品牌传播和维护D.品牌建设是短期行为9.广播电视节目主持人在节目中的作用不包括？A.引导节目流程B.展现个人魅力C.增强与观众的互动D.决定节目主题10.广播电视学中，“把关人”理论主要体现在哪个环节？A.节目策划阶段B.素材采集阶段C.内容审核阶段D.节目播出阶段二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得1分）1.广播电视学的研究方法包括以下哪些？A.调查研究法B.文本分析法C.实验研究法D.案例分析法E.经验总结法2.广播电视节目创新的途径有？A.内容题材创新B.表现形式创新C.技术应用创新D.运营模式创新E.人员构成创新3.广播电视传播的特点有？A.传播速度快B.覆盖面广C.感染力强D.选择性差E.互动性弱4.广播电视新闻节目的选题原则包括？A.时效性原则B.重要性原则C.趣味性原则D.贴近性原则E.独家性原则5.广播电视节目主持人应具备的素养有？A.扎实的专业知识B.良好的语言表达能力C.较强的应变能力D.较高的政治素养E.丰富的社会阅历三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法的正误）1.广播电视学是一门综合性的学科，只涉及新闻学和传播学的知识。（）2.广播电视节目只要有高收视率，就一定是成功的节目。（）3.随着新媒体的发展，传统广播电视的受众群体在不断减少。（）4.广播电视新闻报道可以适当夸大事实，以吸引观众注意力。（）5.综艺节目不需要有思想内涵，只要娱乐性强就行。（）6.广播电视节目制作中，后期剪辑比前期拍摄更重要。（）7.受众对广播电视节目的反馈对节目改进没有实际作用。（）8.广播电视品牌一旦形成，就无需再进行维护和提升。（）9.广播电视节目主持人的形象气质比专业能力更重要。（）10.广播电视学的研究成果对广播电视行业的发展没有直接影响。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.请简述广播电视节目策划的主要流程。2.分析广播电视新闻报道中如何做到客观公正。3.谈谈广播电视节目主持人在节目中如何发挥引导作用。五、论述题（总共2题，每题20分，请结合所学知识，论述下列问题）1.论述新媒体环境下广播电视面临的挑战与机遇。2.阐述广播电视节目创新对于行业发展的重要意义。答案1.单项选择题-1.B-2.B-3.B-4.C-5.D-6.D-7.A-8.C-9.D-10.C2.多项选择题-1.ABCDE-2.ABCD-3.ABCD-4.ABCD-5.ABCDE3.判断题-1.×-2.×-3.×-4.×-5.×-6.×-7.×-8.×-9.×-10.×4.简答题-1.广播电视节目策划流程：首先进行选题策划，根据受众需求、社会热点等确定节目主题；然后进行内容策划，设计节目框架、环节等；接着制定拍摄制作计划，包括人员、设备、场地安排等；最后进行效果评估和调整优化。-2.广播电视新闻报道做到客观公正：要确保信息来源可靠且多元，多方核实；报道中避免主观臆断和偏见性语言；平衡各方观点，全面呈现事件全貌；严格遵守新闻职业道德规范，不受利益干扰。-3.广播电视节目主持人发挥引导作用：通过语言表达清晰准确地传达节目意图和重点；用自身的态度和情感引导观众情绪，营造合适氛围；巧妙提问、互动，引导嘉宾和观众深入探讨话题，把控节目节奏和方向。5.论述题-1.新媒体环境下广播电视面临的挑战：传播渠道受挤压，受众注意力分散；内容生产竞争激烈，需更具特色；互动性不足，难以满足观众新需求。机遇：可借助新媒体技术提升制作水平和传播效果；利用大数据精准定位受众；与新媒体融合