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第第页广东省揭阳市2024-2025学年高一上学期期终教学质量测试物理试题一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,满分28分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,多选、选错或不答的得0分)1.下列不属于机械运动的是()A.蚂蚁在树叶上爬行 B.煤燃烧的过程C.划龙舟比赛 D.流星划过夜空2.如图所示为公路上的指示牌,圆牌上的数字为100,方牌上标有“前方区间测速,长度66km”。一辆汽车通过监测起点和终点的速度分别为95km/h和90km/h,通过测速区间的时间为30min。下列判断正确的是()A.全长66km属于位移B.该汽车全程的平均速度是92.5km/hC.起点速度95km/h属于瞬时速度D.该汽车没有超速3.沿同一直线运动的A、B两物体,相对同一参考系的x﹣t图像如图所示,下列说法正确的是()A.前5s内A、B的位移均为10mB.两物体由同一位置开始运动,物体A比B迟3s才开始运动C.在前5s内两物体的位移相同,5s末A、B相遇D.从3s末开始,两物体运动方向相同,且A比B运动得快4.2024年8月3日,在巴黎奥运会网球女子单打决赛中,中国选手郑钦文战胜对手夺得金牌。网球运动中,运动员常利用切球使网球产生复杂的曲线轨迹,下列说法正确的是()A.研究运动员切球动作时,网球可以看成质点B.击球时,球拍对网球的作用力大于网球对球拍的作用力C.击球时,球拍对网球的弹力是因为球拍发生了形变D.击球后,网球在空中继续向前运动时受到重力、推力和阻力5.下列说法正确的是()A.位移大的物体速度一定大B.物体加速度为正值时,其速度一定在增加C.运动的汽车若在某时刻速度为零,其加速度一定为零D.若物体沿直线一直向某一方向(单方向)运动,则物体运动的路程与位移大小相等6.如图所示,在校运会上,某同学跳高成绩打破学校纪录,经了解,该同学身高1.80m,跳高过程中重心最大高度为2.00m,据此可估算出他离地时竖直向上的速度最接近()A.3m/s B.4.5m/s7.由吴京主演的《攀登者》,重现了中国人攀登珠穆朗玛峰的英勇历史,体现了中国人不畏艰险,自强自立的爱国精神.如图为影片中登山队员的登山的照片.已知其中一名队员重为G,静止时,绳子与竖直方向的夹角为60o,绳子拉力也为G,则此时山峰对该队员的作用力()A.就是山峰对该对员的支持力 B.大小为3C.大小为G D.方向可能水平向左二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,满分18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)8.某质点做匀变速直线运动,初速度大小为5m/s,4s后的速度大小变为了11m/s,则质点的加速度大小可能是()A.1m/s2 B.1.5m/s2 C.2m/s2 D.4m/s29.如图所示,家用楼梯升降椅可以沿着倾斜的直轨道运动,方便行动困难的老人上下楼。以下说法正确的是()A.升降椅加速上升时,人处于失重状态B.升降椅减速上升时,人处于失重状态C.升降椅匀速上升时,升降椅对人的作用力竖直向上D.升降椅加速上升时,升降椅对人的作用力沿楼梯斜向上10.如图所示,物块M静止在倾斜放置的与地面成θ角的木板上。现使倾角θ缓慢增大,在物块M沿木板滑动之前,关于物块的受力情况,下列说法中正确的是()A.物块对木板的压力逐渐减小B.物块对木板的压力逐渐增大C.物块所受支持力与摩擦力的合力不变D.物块所受支持力与摩擦力合力逐渐增大三、实验题(每空2分,满分16分。请将正确的答案写在答题卡上。)11.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中。(1)(多选)下列说法正确的是。A.电火花打点计时器应选用220V的交流电源B.实验时应该先接通电源打点,后释放纸带运动C.实验时应该先释放纸带运动,后接通电源打点D.纸带上的点迹越稀疏,说明纸带运动速度越小(2)如图乙所示的纸带上,A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点,相邻计数点之间还有4个点没有画出,则相邻计数点间的时间间隔为s,打点计时器恰好打B点时的速度vB=m/s,小车运动的加速度a=m/s12.某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。(1)该实验运用的思想方法是。A.等效替代法B.控制变量法C.理想模型法(2)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为。(3)下列的实验要求必要或者正确的是(填选项前的字母)。A.应用测力计测量重物M所受的重力B.应在水平桌面上进行实验C.拉线方向应与木板平面平行D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置(4)在作图时,你认为图中是正确的。(填“甲”或“乙”)四、计算题(满分38分。计算题要求写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)13.如图所示,物块A悬挂在绳PO和PC的结点上,PO偏离竖直方向37°,PC水平,且经光滑定滑轮与木块B相连,连接B的绳与水平方向的夹角为53°。已知A的质量mA=0.8kg,B的质量m(1)绳PO的拉力大小;(2)木块B与水平面间的摩擦力大小。14.如图所示,跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开直升机后由静止自由下落80m,然后张开降落伞沿竖直方向匀速下降200m,最后沿竖直方向匀减速下降320m,到达地面时速度恰好为0。g取10m/s(1)自由落体运动结束时运动员的速度大小;(2)减速下降时的加速度大小;(3)运动员从离开直升机至到达地面所用的总时间。15.如图所示,有一水平传送带以v0=6m/s的速度顺时针方向匀速转动,传送带AB长L=7.5m,其右端连着一段粗糙水平面BC,长度未知,紧挨着BC的光滑水平地面上放置一质量M=4kg的平板小车,小车长度L2=5m。小车上表面刚好与BC面等高.现将质量(1)求煤块在传送带上运动的时间;(2)若煤块刚好能滑到C点,求BC面的长度L1(3)若煤块滑上小车后刚好不从小车上掉下来,求BC面的长度L1

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】机械运动简称运动,是一个物体相对于另一个物体位置的变化,是物理学上最基本的概念之一,要理解并掌握。A.蚂蚁的爬行,蚂蚁的位置在发生变化,所以蚂蚁的爬行属于机械运动,A错误;B.煤燃烧的过程是化学转化为内能的过程,不涉及物体位置的变化,不是机械运动,B正确;C.划龙舟比赛,龙舟的位置在发生变化,所以划龙舟比赛属于机械运动,C错误;D.流星划过夜空,流星的位置在发生变化,所以流星划过天空属于机械运动,D错误。故选B。

【分析】机械运动是一个物体相对于另一个物体位置的变化,根据机械运动的概念进行判断。2.【答案】C【解析】【解答】解题关键是掌握路程与位移的区别;平均速度和平均速率的公式;掌握瞬时速度的物理意义。A.全长66km属于路程,A错误;B.因为不知道位移是多少,所以不能求出全程的平均速度,B错误;C.起点和终点的速度均为瞬时速度,C正确;D.根据题意该汽车全程的平均速率为v所以行驶的过程中必定超速了,D错误。故选C。

【分析】位移是由初位置指向末位置的有向线段,是矢量,有大小、方向;路程是物体实际运动轨迹的长度,是标量,只有大小;平均速度是位移与时间的比值;平均速率是路程与时间的比值;瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。3.【答案】D【解析】【解答】本题考查对位移图象的理解和读取信息的能力.由位移图象能直接读出出发点的位置、时刻及速度大小,位移大小。ABC.5s末A、B到达同一位置,二者相遇,A从原点出发,而B从正方向距离原点5m处出发,A的位移为10m,B的位移为5m,A在B出发3s后出发,故ABC错误;D.3s末,两物体都向正方向运动,斜率表示速度vA>vB所以A比B运动得快,故D正确。故选D。

【分析】由图读出两物体出发点的位置,分析相距的距离.根据位移图象的斜率等于速度,分析物体的运动性质.由图读出两物体出发的时刻.比较出发时间的关系。4.【答案】C【解析】【解答】A.研究切球动作时,需要关注网球的自旋、与球拍的接触点等细节,这些与网球的大小和形状密切相关。若将网球视为质点,无法分析切球产生的旋转和复杂轨迹。因此,研究切球动作时,网球不能视为质点,故A错误。B.根据牛顿第三定律(作用力与反作用力定律),球拍对网球的作用力与网球对球拍的作用力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。两者大小始终相等,不存在“大于”或“小于”的关系。因此,球拍对网球的作用力等于网球对球拍的作用力,故B错误;C.击球时,球拍对网球的弹力是因为球拍发生了形变,因为球拍是这个弹力的施力物体,故C正确;D.击球后,因网球已经离开球拍,所以不受推力,故D错误。故选C。

【分析】1、质点是指忽略物体的大小和形状,仅用质量描述的理想化模型。2、根据牛顿第三定律(作用力与反作用力定律),球拍对网球的作用力与网球对球拍的作用力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。3、弹力是由物体发生弹性形变而产生的力。4、推力是击球时球拍对网球的作用力,属于接触力。一旦网球离开球拍,推力即消失,不再存在。5.【答案】D【解析】【解答】本题考查了运动的基本概念,难度不大。解决本题的关键是理解运动学的几个基本概念。A.速度的定义式为v=xB.物体加速度为正值时,如果速度为负值,则速度减小,B错误;C.加速度的定义式为a=ΔD.若物体沿直线一直向某一方向(单方向)运动,则物体运动的路程与位移大小相等,D正确。故选D。

【分析】物体的加速度等于物体的速度的变化率,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.速度的方向与加速度的方向相同时,物体就做加速,相反就做减速,不是单看正负的。6.【答案】B【解析】【解答】竖直上抛运动的处理方法有整体法和分段法,要求路程或上升的最大高度时一般用分段法,此题只有竖直向上的匀减速运动,直接应用整体法求解即可。根据题意可知重心上升的最大高度为Δ根据运动学规律则有Δ代入数据解得v故选B。

【分析】先算出实际弹跳的高度,根据匀变速直线运动规律可以求出跳时竖直向上的速度。7.【答案】C【解析】【解答】本题考查共点力的平衡问题,要熟练分析物体的受力,结合几何关系和平行四边形法则完成解答。A.山峰对该队员的作用力是山峰对该队员的支持力和摩擦力的合力,故A错误;BCD.以该队员为研究对象,受力情况如图所示:根据几何关系可得绳子拉力T的方向与重力G的方向夹角为120°,且大小相等,所以山峰对该队员的作用力F、重力G和绳子拉力T构成等边三角形,则F=G,方向与拉力和重力的合力方向相反,故C正确,BD错误.

【分析】以人为研究对象,进行受力分析,根据几何关系结合平衡条件进行解答。8.【答案】B,D【解析】【解答】解决本题的关键掌握加速度的定义式,注意公式的矢量性。若质点做匀加速直线运动a=若质点做匀减速直线运动a=BD正确,AC错误。故选BD。

【分析】已知初末速度和时间,结合加速度的定义式求出质点的加速度,注意4s后的速度方向与初速度方向可能相同,可能相反。9.【答案】B,C【解析】【解答】明确加速度向下物体即失重;加速度向上,物体即超重,但无论超重还是失重,物体的重力均不变。A.升降椅加速上升时,加速度向上,人处于超重状态,A错误;B.当升降椅减速上升时,加速度向下,人处于失重状态,B正确;C.当升降椅匀速上升时,人处于平衡状态,升降椅对人的力与人受到的重力平衡,竖直向上,C正确;D.升降椅加速上升时,升降椅对人的作用力为支持力和摩擦力,合力斜向上,但不沿楼梯,因为升降椅对人的支持力、摩擦力和人的重力三个力的合力才沿楼梯向上,D错误。故选BC。

【分析】当物体的加速度竖直向上或有竖直向上的分量时,物体处于超重状态,当物体的加速度竖直向下或有竖直向下的分量时,物体处于失重状态。10.【答案】A,C【解析】【解答】本类题目的解题步骤:确定研究对象,对研究对象进行受力分析,再进行正交分解,最后根据受力平衡写出所求力的数学表达式求解。AB.物块受到三个力的作用,重力、木板的支持力和木板的摩擦力。重力产生两个作用效果,即使物块压紧木板和使物块沿木板下滑。把重力按这两个作用效果分解,可知使物块压紧木板的分力F1=mgcosCD.如图所示,把FN和f故选AC。

【分析】对物体进行受力分析,然后通过正交分解求出重力的沿木板方向和垂直木板方向的分力,再根据物体处于平衡状态求出支持力和摩擦力的表达式,最后根据倾角的变化判断出支持力和摩擦力的变化情况。11.【答案】AB;0.1;0.26;0.40【解析】【解答】掌握“探究小车速度随时间变化的规律”的实验原理,实验器材以及实验数据的处理方法是解题的基础。

(1)A.电火花打点计时器应选用220V的交流电源,故A正确;BC.为打点稳定,实验时应该先接通电源打点,后释放纸带运动,故B正确,C错误;D.纸带上的点迹越稀疏,则相邻两点间的距离越大,相邻两点的时间间隔不变,说明纸带运动速度越大,故D错误。故选AB。(2)相邻计数点间的时间间隔为T=5×0.02根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程平均速度,打点计时器恰好打B点时的速度v根据逐差法求出小车运动的加速度为a=xCE−x12.【答案】A;3.80;AC;甲【解析】【解答】本题考查了“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,要明确实验原理,掌握实验的正确操作和注意事项,知道合力的实际值和理论值的含义。(1)“验证力的平行四边形定则”实验过程中利用了等效替代的思想。故选A。(2)图中弹簧测力计的分度值为0.1NF(3)A.以O点为对象,需要知道O点受到的三根细线的拉力大小和方向,其中细线OM拉力大小等于重物M的重力,故需要用测力计测量重物M所受的重力,A正确;B.应在竖直面内进行实验,B错误;C.拉线方向应与木板平面平行,以减小误差,C正确;D.改变拉力,进行多次实验,因为每次都是独立的实验,故每次实验不需要使O点静止在同一位置,D错误。故选AC。(4)重力的方向一定竖直向下,由于误差原因,利用平行四边形定则得出的两个力的合力不一定在竖直方向,故图甲是正确的。

【分析】(1)根据实验原理分析;

(2)根据弹簧测力计的读数规则读数;

(3)实验需要通过作出三个力的图示,来验证“力的平行四边形定则”;两个弹簧测力计的合力与重力是等大反向的;要确保力的大小准确性;重物的重力已确定,两力大小与方向均一定;

(4)根据平行四边形法则得到的合力是理论值,与实际值有误差,合力值不可能沿竖直方向。13.【答案】(1)解:如图甲所示,对P点受力分析,由平衡条件FF(2)解:对B物体受力分析如图乙所示根据平衡条件可得f=其中F联立解得f=3.6【解析】【分析】(1)对物体A受力分析,由共点力的平衡条件即可得出PO拉力的大小;

(2)对木块受力分析,并将BC绳的拉力分解,由共点力的平衡条件可得出木块受到的摩擦力大小。(1)如图甲所示,对P点受力分析,由平衡条件FF(2)对B物体受力分析如图乙所示根据平衡条件可得f=其中F联立解得f=3.614.【答案】(1)设运动员自由落体运动的时间为t1,自由落体运动结束时运动员的速度为vv解得v(2)在减速阶段,有0−解得a=−2.5加速度大小为2.5m/s(3)设自由落体时间为t1,匀速运动的时间为t2,匀减速运动的时间为vm=g解得t因匀减速到零,可以看作反向匀加速运动,根据v解得t所以运动员从离开直升机至到达地面的总时间t=【解析】【分析】(1)根据自由落体运动速度—位移关系求末速度;

(2)根据速度—位移关系求减速的加速度大小;

(3)根据速度—时间关系求解

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