2025-2026 学年四年级 科学 随堂检测 试卷及答案_第1页
2025-2026 学年四年级 科学 随堂检测 试卷及答案_第2页
2025-2026 学年四年级 科学 随堂检测 试卷及答案_第3页
2025-2026 学年四年级 科学 随堂检测 试卷及答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年四年级科学随堂检测试卷及答案2025-2026学年四年级科学随堂检测试卷(检测时间:30分钟满分:100分)考生须知:1.答题前,务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡相应位置。2.所有答案均需写在答题卡上,写在试卷上无效。3.检测结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、填空题(本大题共8小题,每空2分,共32分)1.我们生活的地球是一个巨大的()体,它的平均半径约为6371千米。2.光在同种均匀介质中是沿()传播的,我们能看到黑板上的字,是因为光发生了()现象。3.声音是由物体的()产生的,声音的传播需要(),在真空中()传播声音。4.植物的根具有()和()的作用,茎具有()和()的作用。5.水在()℃时会结冰,结冰过程中体积会();水在()℃时会沸腾,沸腾时温度保持不变。6.常见的简单机械有杠杆、()、()等,其中筷子属于()杠杆。7.空气是由多种气体组成的混合物,其中支持燃烧的是(),约占空气体积的21%。8.力的单位是(),用符号()表示;力可以改变物体的()或运动状态。二、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列现象中,属于光的反射现象的是()A.小孔成像B.照镜子C.筷子在水中“折断”2.下列植物中,属于草本植物的是()A.杨树B.小麦C.松树3.关于声音,下列说法正确的是()A.声音的传播速度与温度无关B.声音的音调越高,响度越大C.不同的物体发出的声音音色不同4.下列做法中,能加快水蒸发的是()A.把水放在阴凉处B.把水装在密封的容器里C.把水摊开并放在通风处5.下列简单机械中,不属于轮轴的是()A.方向盘B.剪刀C.水龙头三、判断题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。对的打“√”,错的打“×”)1.所有的植物都需要阳光、水和空气才能生长。()2.运动的物体一定受到了力的作用,静止的物体一定不受力的作用。()3.热空气会上升,冷空气会下降,这是形成风的主要原因之一。()4.我们用手捏橡皮泥,橡皮泥的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状。()5.月亮本身会发光,所以我们晚上能看到月亮。()四、简答题(本大题共3小题,第1、2小题各10分,第3小题18分,共38分)1.请简要说明植物光合作用的过程及意义。________________________________________________________________2.为什么冬天我们在室外说话时,能看到呼出的“白气”?请用科学知识解释。________________________________________________________________3.实验探究:小明想探究“影响摆的摆动快慢的因素”,他准备了摆球、摆线、铁架台等实验器材。(1)小明猜想摆的摆动快慢可能与摆线长度、摆球质量、摆动幅度有关。请你帮他设计实验,探究摆的摆动快慢与摆线长度的关系。(写出实验步骤)________________________________________________________________(2)如果实验中发现,摆线越长,摆的摆动越慢;摆线越短,摆的摆动越快。请你得出实验结论。________________________________________________________________2025-2026学年四年级科学随堂检测试卷答案一、填空题(每空2分,共32分)1.球2.直线;反射3.振动;介质;不能4.固定植物;吸收水分和无机盐;支撑植物;运输水分和养料(顺序可合理调整)5.0;变大;1006.轮轴;滑轮;费力7.氧气8.牛顿;N;形状二、选择题(每小题3分,共15分)1.B2.B3.C4.C5.B三、判断题(每小题3分,共15分)1.√2.×3.√4.√5.×四、简答题(共38分)1.过程:植物利用阳光提供的能量,把二氧化碳和水转化成有机物(如淀粉),同时释放出氧气。(6分)意义:(1)为植物自身生长、发育、繁殖提供有机物;(2)为动物和人类提供食物来源;(3)释放氧气,维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。(写出任意2点,4分)2.冬天室外温度较低,我们呼出的气体中含有大量的水蒸气(4分)。当水蒸气从口中呼出后,遇到冷的空气,温度迅速降低,会液化成小水滴(4分)。这些小水滴聚集在一起,就形成了我们看到的“白气”(2分)。3.(1)实验步骤:①把铁架台放在水平桌面上,将一根长度为20厘米的摆线一端固定在铁架台上,另一端挂上摆球,组装成一个摆;②让摆球从一定的幅度(如10厘米)处由静止释放,记录摆摆动10次所用的时间,重复3次,取平均值;③保持摆球质量和摆动幅度不变,将摆线长度改为40厘米,重复步骤②的操作,记录摆摆动10次所用的时间并取平均值;④对比两次实验的平均时间,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论