2025-2026 学年七年级 道德与法治 阶段测评 试卷及答案

2025-2026学年七年级道德与法治阶段测评试卷及答案2025-2026学年七年级道德与法治阶段测评试卷（考试时间：60分钟满分：100分）班级：________姓名：________学号：________分数：________一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）进入中学后，我们站在一个新的起点上。下列对“新起点”理解正确的是（）

①是我们成长发展的新起点②意味着新的机会和可能③意味着新的目标和挑战④只是指校园环境的新变化

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键在于你是否停止跋涉的脚步。”这句话告诉我们（）

A.梦想与现实的距离是无法跨越的B.只要付出努力，梦想就一定能实现

C.不懈地追梦、圆梦才能改变生活D.梦想对个人成长没有实际意义

“工欲善其事，必先利其器。”这句话启示我们在学习中要（）

A.发现并保持对学习的兴趣B.掌握科学的学习方法

C.善于运用不同的学习方式D.树立正确的学习态度

下列关于学习的说法，正确的是（）

A.学习只发生在学校里B.学习是我们的权利，也是我们的义务

C.学习只是为了考上好大学D.学习是成年人的事，与未成年人无关

认识自己很重要。下列属于通过自我评价认识自己的是（）

A.老师说我是个勤奋的学生B.同学说我乐于助人

C.我觉得自己性格不够开朗D.父母说我能孝敬长辈

“金无足赤，人无完人。”这句话告诉我们（）

A.每个人都有缺点，不必在意B.每个人都有优点，要骄傲自满

C.要正确认识自己，接纳自己的不完美D.要忽视自己的缺点，只看到优点

在与朋友相处时，我们应该（）

①真诚待人②尊重他人③斤斤计较④主动关心他人

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

友谊是一种亲密的关系。下列能体现这一特点的是（）

A.朋友之间有说不完的话，分享彼此的喜怒哀乐

B.朋友之间为了一点小事就争吵不休

C.朋友之间互相利用，谋取私利

D.朋友之间漠不关心，互不往来

当朋友做出伤害友谊的举动时，我们应该（）

A.立即断绝与朋友的关系B.宽容对方，不加计较

C.先了解情况，再决定是否原谅D.以牙还牙，报复对方

网络交往具有的特点是（）

①虚拟②平等③自主④真实

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

下列关于网络交往的说法，正确的是（）

A.网络交往可以畅所欲言，无需遵守道德和法律

B.网络交往只会给我们带来负面影响

C.网络交往可以代替现实交往

D.网络交往要学会自我保护

老师是我们成长道路上的引路人。下列对老师的认识正确的是（）

A.老师的工作只是传授知识B.老师是我们的权威，必须绝对服从

C.老师不仅教我们知识，还教我们做人D.老师的工作很轻松，没有压力

与老师发生矛盾时，我们应该（）

①主动与老师沟通②学会换位思考③抱怨老师，疏远老师④理解老师的良苦用心

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

“孝悌也者，其为仁之本欤！”这句话告诉我们（）

A.要尊重老师，团结同学B.要孝敬父母，友爱兄弟

C.要努力学习，报效祖国D.要乐于助人，关爱他人

下列属于孝敬父母的行为是（）

①主动帮父母做家务②对父母的话言听计从③体谅父母的辛劳④不向父母提过分的要求

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

亲子冲突的产生，往往是因为（）

①父母对我们的期望过高②我们与父母的年龄差距，导致认知不同

③父母的管教方式过于严格④我们渴望独立，摆脱父母的约束

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

化解亲子冲突的有效方法有（）

①主动与父母沟通②尊重父母的意见和建议③学会换位思考④坚持自己的观点，不妥协

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

生命是宝贵的，我们要守护生命。下列做法正确的是（）

A.沉迷网络游戏，透支身体B.遵守交通规则，注意交通安全

C.不吃早餐，节省时间学习D.遇到挫折就放弃生命

下列属于养护精神的行为是（）

①阅读有益的书籍②参加体育锻炼③欣赏艺术作品④沉迷于手机游戏

A.①②B.①③C.②③D.③④

“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这句话启示我们（）

A.生命是短暂的，要珍惜生命B.生命是不可逆的，无法重来

C.生命是独特的，每个人都不同D.生命是脆弱的，容易受到伤害

二、简答题（本题共3小题，每小题10分，共30分）进入中学后，面对新的学习生活，很多同学感到困惑和迷茫。请你结合自身经验，谈谈我们应该如何适应中学新生活？友谊对我们的成长具有重要意义。请你说说友谊的重要作用，并列举两个呵护友谊的具体方法。家是我们温暖的港湾。请你谈谈我们应该如何与父母建立和谐的亲子关系？三、材料分析题（本题共1小题，20分）材料一：小明是一名七年级学生，他性格内向，进入中学后，面对陌生的环境和同学，他感到很孤独，不敢主动与人交往。于是，他开始沉迷于网络交往，在网上认识了很多“朋友”，每天花大量时间在网上聊天、打游戏，学习成绩一落千丈。父母发现后，多次劝说他，他却认为父母不理解自己，与父母发生激烈冲突。材料二：小红也是一名七年级学生，她主动适应中学新生活，积极参加班级活动，主动认识新同学、新老师，与同学友好相处，遇到学习上的问题主动向老师和同学请教。她还合理安排时间，平衡学习和娱乐，学习成绩稳步提升，与父母也能经常沟通，家庭关系十分和谐。结合上述材料，回答下列问题：小明在中学新生活中遇到了哪些问题？（8分）对比小明和小红的做法，你得到了哪些启示？（12分）四、实践探究题（本题共1小题，10分）为了引导同学们正确认识生命、守护生命，某校七年级（1）班准备开展一次以“珍爱生命，绽放精彩”为主题的班会活动。请你参与其中，完成以下任务：请你为本次班会活动设计两条宣传标语。（4分）请你围绕“如何守护生命”这一主题，向同学们提出三条具体建议。（6分）2025-2026学年七年级道德与法治阶段测评答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）A2.C3.B4.B5.C6.C7.B8.A9.C10.AD12.C13.B14.B15.C16.D17.A18.B19.B20.A二、简答题（每小题10分，共30分）①调整心态，积极主动适应新环境；（2分）②主动认识新同学、新老师，建立新的人际关系；（2分）③制定新的学习目标，明确学习方向；（2分）④掌握科学的学习方法，提高学习效率；（2分）⑤积极参加班级和学校组织的活动，融入集体生活。（2分）（言之有理即可酌情给分）友谊的重要作用：①友谊能让我们感受到温暖，获得支持和力量；（2分）②友谊能丰富我们的生活经验，让我们更深刻地体悟生命的美好；（2分）③友谊能促进我们的成长，帮助我们改正缺点。（2分）

呵护友谊的方法：①用心去关怀对方，主动了解对方的需求；（2分）②学会尊重对方，尊重对方的个性和选择；（2分）③正确处理友谊中的冲突，通过沟通化解矛盾。（答出两点即可，每点2分）①主动与父母沟通交流，分享自己的学习和生活情况；（2分）②尊重父母的意见和建议，理解父母的良苦用心；（2分）③学会换位思考，体谅父母的辛劳；（2分）④主动帮父母做力所能及的家务，表达对父母的感恩；（2分）⑤正确处理与父母的冲突，通过协商解决问题。（2分）（言之有理即可酌情给分）三、材料分析题（20分）①性格内向，不敢主动与人交往，感到孤独；（2分）②沉迷网络交往，影响学习和生活；（2分）③学习成绩下降；（2分）④与父母沟通不畅，产生亲子冲突。（2分）①要主动适应中学新生活，积极融入集体，建立良好的人际关系；（3分）②要正确对待网络交往，合理安排上网时间，避免沉迷网络，影响学习和生活；（3分）③要珍惜学习机会，掌握科学的学习方法，提高学习成绩；（3分）④要学会与父母主动沟通，理解父母的关心，化解亲子冲突，构建和谐的家庭关系。（3分）（言之有理即可