宜春市2024江西宜春经济技术开发区矛盾纠纷多元化解中心招聘笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)_第1页
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[宜春市]2024江西宜春经济技术开发区矛盾纠纷多元化解中心招聘笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过学习法律知识,使同学们增强了法治意识。B.随着经济的发展,人们的生活水平不断改善。C.为了防止这类事故不再发生,我们制定了严格的管理制度。D.这个项目的成功实施,关键在于领导的支持和群众的参与。2、根据《中华人民共和国民法典》,下列表述正确的是:A.16周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人B.自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力C.无效的民事法律行为自被确认无效时起没有法律约束力D.代理人在代理权限内,以被代理人名义实施的民事法律行为,对被代理人发生效力3、下列关于法律效力的表述,正确的是:

A.法律的空间效力是指法律在哪些地域有效力,适用于哪些地区

B.法律在对人的效力上,我国采用以属地主义为主,与属人主义、保护主义相结合的原则

C.法律的时间效力是指法律何时生效、何时终止效力以及法律对其生效以前的事件和行为有无溯及力

D.法律的溯及力是指法律颁布后,对其生效以前的事件和行为是否适用的问题A.AB.BC.CD.D4、根据我国相关法律规定,下列哪种情形属于民事法律行为无效?

A.违反法律、行政法规的强制性规定

B.违背公序良俗

C.行为人与相对人恶意串通,损害他人合法权益

D.基于重大误解实施的民事法律行为A.AB.BC.CD.D5、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到团队协作的重要性。B.能否坚持每天锻炼身体,是保持健康的关键因素。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.学校采取各种措施,努力改善教学质量。6、关于我国传统文化,下列说法正确的是:A.京剧形成于清朝乾隆年间,其前身是徽剧B.《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分C.二十四节气中,第一个节气是立春,最后一个节气是大寒D."四书"指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》7、下列各句中,没有语病的一项是:A.能否有效提升基层治理能力,关键在于建立完善的矛盾纠纷多元化解机制。B.通过开展法治宣传活动,使社区居民的法律意识得到了显著提高。C.该中心积极探索创新工作方法,为辖区群众提供了优质高效的服务。D.在处理各类纠纷时,既要坚持原则立场,也要讲究方式方法的重要性。8、关于基层社会治理,下列说法正确的是:A.矛盾纠纷调解应当完全依靠行政力量推动B.多元化解机制只需注重调解结果的达成C.法治建设与德治建设应当相互促进D.基层治理可以忽视群众的实际需求9、关于多元化解矛盾纠纷机制,下列说法正确的是:A.多元化解机制仅适用于民事纠纷的调解B.该机制主要依靠司法诉讼解决矛盾C.该机制强调行政调解与司法调解的衔接D.该机制排斥社会组织参与调解工作10、在推进基层社会治理现代化过程中,下列哪项措施最能体现"枫桥经验"的核心要义?A.建立专业化的法律服务机构B.实行严格的网格化管理措施C.完善矛盾纠纷源头预防和就地化解机制D.加大行政处罚力度维护秩序11、某社区计划通过调解方式解决居民纠纷,以提高矛盾化解效率。以下关于调解原则的表述,哪一项最符合高效调解的核心要求?A.调解过程必须公开透明,接受全体居民监督B.调解应以法律为根本依据,严格遵循诉讼程序C.调解需在平等自愿基础上,优先促进双方自主协商D.调解结果需经街道办事处审批后方可生效12、在多元化解机制中,“诉调对接”模式被广泛应用。下列对其特点的描述,哪一项是正确的?A.诉讼与调解完全独立运行,互不干扰B.调解失败后自动进入司法强制执行流程C.通过制度衔接将部分纠纷分流至调解环节D.调解协议可直接取代法院判决的法律效力13、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们增长了见识,开阔了视野。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.在老师的耐心指导下,我的写作水平得到了显著改善。14、关于我国传统文化,下列说法正确的是:A.京剧形成于明朝,被誉为"国粹"B."四书"包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.寒食节是为了纪念屈原而设立的节日D.二十四节气中第一个节气是立春15、某社区调解员在处理邻里纠纷时,坚持“以和为贵”的原则,通过耐心沟通促成双方和解。这一做法体现了哪种社会治理理念?A.法治保障B.德治教化C.自治强基D.智治支撑16、在多元矛盾化解机制中,若某环节要求涉事双方共同拟定解决方案并签字确认,该环节最可能属于以下哪种形式?A.行政裁决B.司法诉讼C.调解协议D.仲裁决定17、下列哪项不属于我国古代“四书”的范畴?A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《诗经》18、关于我国古代科举制度,下列描述正确的是:A.科举制度始于汉代B.殿试由皇帝亲自主持C.乡试每两年举行一次D.“连中三元”指在县试、府试、院试中均获第一19、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是:

A.纵横横财横祸横竖

B.累赘累卵连累果实累累

C.强求强迫强辩强词夺理

D.处所处分处置处心积虑A.AB.BC.CD.D20、下列句子中,没有语病的一项是:

A.由于采用了新技术,使生产效率提高了三倍

B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中

C.专家们就环境保护问题交换了广泛的意见

D.经过大家的努力,产品的数量和质量都显著增加了A.AB.BC.CD.D21、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到环境保护的重要性。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.他对自己能否考上理想大学,充满了信心。D.学校开展"文明礼仪"活动以来,同学们的表现有了明显提高。22、关于我国传统文化,下列说法正确的是:A.《孙子兵法》是战国时期孙膑所著的军事著作B."五行"学说中,"水"对应的方位是东方C."三纲五常"中的"五常"指仁、义、礼、智、信D.二十四节气中,立夏之后是小满,处暑之后是立秋23、某社区计划开展居民矛盾调解工作,现需从5名擅长调解的志愿者中选派3人组成调解小组。已知甲和乙不能同时入选,丙和丁至少有一人入选。问有多少种不同的选派方案?A.6种B.7种C.8种D.9种24、在某次纠纷调解满意度调查中,对调解员A、B、C三人进行评价。接受调查的居民中,满意A的有35人,满意B的有40人,满意C的有45人,满意至少一人的有70人,满意至少两人的有30人。问三人全都满意的有多少人?A.5人B.10人C.15人D.20人25、下列关于我国法律基本原则的表述,正确的是:A.法律面前人人平等原则仅指公民在适用法律上一律平等B.诚实信用原则仅适用于民事法律关系C.公序良俗原则要求民事主体从事民事活动不得违背公共秩序和善良风俗D.罪刑法定原则允许法官根据案件具体情况酌情定罪量刑26、根据我国相关法律规定,下列哪一情形属于可撤销的民事法律行为?A.无民事行为能力人实施的民事法律行为B.违反法律强制性规定的民事法律行为C.因重大误解实施的民事法律行为D.违背公序良俗的民事法律行为27、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到团结协作的重要性。B.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。C.他对自己能否考上理想的大学,充满了信心。D.学校开展了丰富多彩的读书活动,极大地激发了同学们的阅读兴趣。28、下列成语使用恰当的一项是:A.他做事总是小心翼翼,如履薄冰,生怕出现任何差错。B.这位画家的作品风格独特,在画坛上可谓独树一帜。C.面对突如其来的变故,他仍然镇定自若,真是杞人忧天。D.他在比赛中发挥出色,最终不孚众望夺得冠军。29、宜春市在推进基层社会治理现代化过程中,积极探索矛盾纠纷多元化解机制。下列哪项措施最能体现"多元化解"的核心特征?A.建立统一的信访接待窗口集中处理群众诉求B.引入专业调解组织参与特定领域纠纷调处C.完善法院诉讼程序的各项规章制度D.加大公安机关对违法行为的处罚力度30、在构建基层社会治理新格局中,宜春市通过设立矛盾纠纷多元化解中心实现了资源整合。下列表述最符合该中心职能定位的是:A.主要承担行政执法职能,对违法行为进行查处B.专注于提供法律援助服务,帮助群众提起诉讼C.作为综合服务平台,统筹调解、仲裁、诉讼等多元解纷方式D.重点开展普法宣传活动,提高居民法律意识31、某社区为提升居民法律意识,计划开展普法宣传活动。现有甲、乙、丙三个工作组,若甲组单独完成需10天,乙组单独完成需15天,丙组单独完成需30天。现三组合作2天后,丙组因故退出,剩余工作由甲、乙两组共同完成。问完成整个普法活动共需多少天?A.5天B.6天C.7天D.8天32、某调解中心需整理一批档案,若由调解员A单独整理需12小时,调解员B单独整理需18小时。两人合作整理过程中,A因临时任务中途离开1小时,此后两人继续合作至完成。问整理这批档案实际用时多少小时?A.6.8小时B.7.2小时C.7.5小时D.8.4小时33、下列词语中,没有错别字的一项是:A.喧哗蔓延一筹莫展B.凑合防碍走头无路C.部署既使迫不急待D.松驰精萃再接再励34、下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是:A.他说话总是喜欢夸大其词,这次又在大放厥词了B.面对突发状况,他显得手足无措,真是令人叹为观止C.这部小说情节跌宕起伏,读起来令人不忍卒读D.他做事一向谨小慎微,从不会越雷池一步35、下列哪项措施最有助于提升基层社会治理的效能?A.建立多元主体参与的协同治理机制B.增加行政管理层级与人员编制C.强化单一部门的集中管控力度D.扩大行政处罚的自由裁量范围36、在处理社会矛盾纠纷时,以下哪种方式最符合"枫桥经验"的核心要义?A.坚持司法诉讼为唯一解决渠道B.建立分级分类的多元化解机制C.完全依靠群众自发组织调解D.采取行政命令强制平息矛盾37、关于我国古代法治思想,下列表述正确的是:A.韩非子主张"德主刑辅",强调道德教化的主导作用B.商鞅提出"以法为教,以吏为师",推行严刑峻法C.孔子认为"不教而诛谓之虐",反对一切刑罚制度D.孟子主张"刑不上大夫",认为贵族应享有司法特权38、根据《中华人民共和国人民调解法》,下列关于人民调解的说法错误的是:A.人民调解委员会调解民间纠纷不收取任何费用B.经人民调解委员会调解达成的协议具有法律约束力C.当事人一方拒绝调解的,不得强制进行调解D.人民调解员由司法行政机关直接任命产生39、下列句子中,没有语病的一项是:

A.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到团队合作的重要性。

B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。

C.这家工厂的生产效率不仅超过了同行业水平,而且产品质量也得到了显著提升。

D.由于天气原因,导致原定于今天下午举行的运动会不得不推迟。A.AB.BC.CD.D40、下列关于我国传统文化的表述,正确的是:

A."四书"是指《诗经》《尚书》《礼记》《春秋》

B.京剧四大行当是指生、旦、净、丑

C.二十四节气中,第一个节气是雨水

D.我国古代四大发明包括造纸术、印刷术、指南针和火药A.AB.BC.CD.D41、下列哪项不属于我国法律规定的民事纠纷多元化解机制的主要方式?A.诉讼B.仲裁C.行政裁决D.舆论曝光42、根据《人民调解法》,关于调解协议的效力,下列说法正确的是:A.调解协议一经达成即具有强制执行力B.调解协议必须经过公证才能生效C.经司法确认的调解协议可申请强制执行D.当事人反悔后可无条件推翻协议内容43、根据我国相关法律,关于人民调解制度的表述,下列哪一说法是正确的?A.人民调解协议具有强制执行力B.经人民调解达成的协议必须采用书面形式C.人民调解委员会是政府设立的专门机构D.人民调解应当遵循自愿平等原则44、关于多元化纠纷解决机制的特点,以下描述正确的是:A.诉讼是唯一的纠纷解决途径B.各类解纷方式之间相互独立运作C.强调非诉讼方式与诉讼方式的有效衔接D.仅适用于民事纠纷解决45、近年来,随着社会治理的深入推进,我国积极探索矛盾纠纷多元化解机制。下列哪项最符合"枫桥经验"在新时代的核心内涵?A.建立专业仲裁机构处理所有纠纷B.通过司法诉讼解决全部社会矛盾C.依靠群众就地化解矛盾纠纷D.完全依靠行政手段处理纠纷46、在推进基层治理现代化过程中,多元化解机制需要协调各方力量。下列哪种做法最能体现"多元共治"理念?A.仅由政府部门主导纠纷调解B.完全依靠市场机制解决矛盾C.构建政府、社会组织、公民共同参与的治理格局D.仅通过传统村规民约处理纠纷47、近年来,随着经济社会的快速发展,各类矛盾纠纷呈现出多样化、复杂化的趋势。为有效化解基层矛盾,某地积极探索建立“一站式”矛盾纠纷调解机制,整合多方资源,形成调解合力。以下关于该机制的说法正确的是:A.该机制主要依靠行政力量强制调解B.该机制实现了调解资源的碎片化分布C.该机制通过多元参与提升调解效能D.该机制仅适用于特定类型的矛盾纠纷48、在推进基层治理现代化过程中,完善矛盾纠纷预防化解机制具有重要意义。下列做法中最能体现“预防为主”原则的是:A.建立矛盾纠纷排查预警系统B.完善诉讼与调解衔接机制C.组建专业化调解员队伍D.设立巡回法庭现场办案49、在公共管理领域,政府与公众的良性互动是提升治理效能的关键。下列哪项措施最能有效促进这种互动?A.强化行政强制手段的运用频率B.建立常态化的民意征集与反馈机制C.缩减公共服务项目的资金投入D.限制公众参与政策讨论的渠道50、某市为解决基层纠纷构建多元化解机制,整合司法、行政、社会组织等资源。这一做法主要体现了下列哪项管理原则?A.层级节制原则B.专业分工原则C.系统整合原则D.效率优先原则

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,缺主语,应删去"使";B项搭配不当,"水平"与"改善"不搭配,应改为"提高";C项否定不当,"防止"与"不再"构成双重否定,表达意思相反,应删去"不";D项表述完整,无语病。2.【参考答案】B【解析】A项错误,根据民法典第18条,16周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人需要满足"能独立进行民事活动"的条件;B项正确,符合民法典第13条规定;C项错误,根据民法典第155条,无效的民事法律行为自始没有法律约束力;D项错误,根据民法典第162条,代理人在代理权限内,以被代理人名义实施的民事法律行为,对被代理人发生效力需要明确"在代理权限内"这一前提条件。3.【参考答案】ABCD【解析】法律效力包括空间效力、时间效力和对人的效力三个方面。A项正确表述了空间效力的定义;B项准确说明了我国法律对人的效力原则;C项完整阐述了时间效力的内涵;D项正确界定了溯及力的概念。四个选项均为对法律效力相关概念的正确表述。4.【参考答案】ABC【解析】根据《民法典》规定,违反法律、行政法规的强制性规定、违背公序良俗、行为人与相对人恶意串通损害他人合法权益的民事法律行为无效。而基于重大误解实施的民事法律行为属于可撤销的民事法律行为,并非当然无效,当事人可以在法定期间内行使撤销权。5.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失,应删除"通过"或"使";B项"能否"与"是"前后不一致,应在"保持"前加"能否";C项"品质"与"浮现"搭配不当,"品质"是抽象概念,不能"浮现",可改为"形象";D项表述完整,搭配得当,无语病。6.【参考答案】B【解析】A项错误,京剧形成于清代乾隆五十五年(1790年)左右,其前身是徽剧和汉剧等多种戏曲形式;B项正确,《诗经》收录西周至春秋中叶的诗歌,按内容分为风、雅、颂三类;C项错误,二十四节气始于立春,终于大寒的说法不准确,现行二十四节气的最后一个节气实际是大寒,但按照太阳运行周期,大寒之后又是新的立春;D项错误,"四书"确实包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,但题干要求选择"正确"的说法,B项表述最为准确完整。7.【参考答案】C【解析】A项存在两面对一面的问题,"能否"是两面,"关键在于"是一面,应删去"能否";B项主语残缺,滥用"通过...使..."结构导致缺少主语,应删去"通过"或"使";C项表述完整,主谓宾搭配得当,无语病;D项"讲究方式方法的重要性"搭配不当,应改为"也要讲究方式方法"或"也要重视方式方法的重要性"。8.【参考答案】C【解析】A项错误,矛盾纠纷调解需要行政、司法、社会等多方力量协同参与;B项错误,多元化解机制不仅要注重结果,更要注重程序规范和价值引导;C项正确,法治建设提供制度保障,德治建设培育道德基础,二者相辅相成;D项错误,基层治理必须以群众需求为导向,这是工作的出发点和落脚点。9.【参考答案】C【解析】多元化解矛盾纠纷机制是指整合人民调解、行政调解、司法调解等多种方式,形成功能互补、程序衔接的矛盾纠纷解决体系。该机制不仅适用于民事纠纷,也适用于行政争议等各类矛盾;其核心在于非诉讼方式与诉讼方式的有机结合,特别注重行政调解与司法调解的有效衔接;同时积极引导社会组织参与调解,构建多元共治格局。A、B、D选项的表述均与多元化解机制的特点不符。10.【参考答案】C【解析】"枫桥经验"是中国特色基层社会治理的先进经验,其核心要义是"小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交",强调通过源头预防、就地化解的方式解决基层矛盾纠纷。这一经验注重发挥基层组织和群众的作用,运用调解等非对抗性方式化解矛盾,而非单纯依靠专业法律机构、刚性管理或行政处罚。因此C选项最符合"枫桥经验"注重预防和就地化解矛盾的核心内涵。11.【参考答案】C【解析】高效调解的核心在于快速、灵活地解决矛盾,减少程序束缚。选项A强调公开透明,但可能延长流程;选项B的诉讼化程序违背调解的灵活性;选项D的审批要求会增加行政成本。而选项C突出“平等自愿”和“自主协商”,既能保障双方权益,又能通过协商高效达成共识,符合调解的本质目标。12.【参考答案】C【解析】“诉调对接”指诉讼与调解制度的协同。选项A错误,因两者需有机衔接;选项B混淆了调解与执行的关系,调解失败后需经诉讼程序才能强制执行;选项D错误,调解协议需经司法确认才具强制力。选项C正确体现了“分流”功能,将适宜调解的案件前置处理,减轻司法压力,符合多元化解的协作理念。13.【参考答案】C【解析】A项滥用介词"通过"导致主语残缺,应删去"通过"或"使";B项"能否"包含正反两方面,与"是提高身体素质的关键因素"单方面表述搭配不当;C项表述准确,无语病;D项"水平"与"改善"搭配不当,应改为"提高"。14.【参考答案】B【解析】A项错误,京剧实际形成于清代;B项正确,"四书"确指《大学》《中庸》《论语》《孟子》;C项错误,寒食节纪念介子推,端午节才纪念屈原;D项错误,二十四节气以立春为始的说法不准确,现行节气系统以冬至为起点计算。15.【参考答案】B【解析】“以和为贵”强调通过道德感化和伦理劝导化解矛盾,属于德治教化的范畴。德治依托传统文化和道德规范引导人们主动向善,与法治的强制性形成互补。题干中调解员通过沟通促进和解,并未强调法律条款或技术手段,故排除A、C、D选项。16.【参考答案】C【解析】调解协议是双方在第三方协调下自愿达成的共识,需共同签署确认,具有民事合同效力。行政裁决与仲裁决定由权威机构单方作出,司法诉讼以法院判决为结果,均不强调双方共同拟定方案的过程,故选择C。17.【参考答案】D【解析】“四书”是儒家经典著作,包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》。《诗经》属于“五经”之一,不在“四书”范围内。18.【参考答案】B【解析】科举制度始于隋朝,A项错误;乡试每三年举行一次,C项错误;“连中三元”指在乡试、会试、殿试中均获第一,D项错误。殿试由皇帝亲自主持,是科举最高级别考试,B项正确。19.【参考答案】C【解析】C项中"强"均读作qiǎng,表示勉强、硬要的意思。A项"纵横""横竖"读héng,"横财""横祸"读hèng;B项"累赘"读léi,"累卵""连累"读lěi,"果实累累"读léi;D项"处所"读chù,其余读chǔ。本题主要考查多音字在不同词语中的读音辨析。20.【参考答案】C【解析】C项表述准确,无语病。A项成分残缺,缺少主语,可删去"由于"或"使";B项搭配不当,"品质"不能"浮现",可改为"形象";D项搭配不当,"质量"不能说"增加",可改为"提高"。本题考查常见语病类型的识别,包括成分残缺、搭配不当等。21.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语残缺,应删去"通过"或"使";B项前后不一致,"能否"包含正反两方面,"提高"只对应正面,应在"提高"前加"能否";C项两面与一面不搭配,"能否"与"充满信心"矛盾,应删去"能否";D项表述完整,搭配恰当,无语病。22.【参考答案】C【解析】A项错误,《孙子兵法》为春秋时期孙武所著;B项错误,五行中"水"对应北方;C项正确,"五常"即仁、义、礼、智、信;D项错误,节气顺序应为立夏、小满、芒种,处暑在立秋之后。23.【参考答案】B【解析】总选派方案数为C(5,3)=10种。排除甲和乙同时入选的情况:若甲乙都入选,则需从丙丁戊中再选1人,有3种情况,但此时需满足丙丁至少一人入选的条件。若选戊,则违反丙丁至少一人入选的条件,因此实际需排除的是甲乙入选且选戊的情况,仅此1种。还需考虑不满足丙丁至少一人入选的情况:即选甲乙戊,这种情况已在上一步排除。因此有效方案数为10-1=9种。但需注意当甲乙不同时入选时,若选丙丁戊三人,满足条件;若选甲丙戊、甲丁戊、乙丙戊、乙丁戊均满足条件。经计算,满足条件的方案有:甲丙丁、甲丙戊、甲丁戊、乙丙丁、乙丙戊、乙丁戊、丙丁戊,共7种。24.【参考答案】B【解析】设仅满意A、B、C的分别为a、b、c人,仅满意AB、AC、BC的分别为x、y、z人,满意ABC的为m人。根据题意:a+b+c+x+y+z+m=70(总满意人数);x+y+z+3m=30(满意至少两人的人数,注意三人全满意在满意至少两人中计算了3次);且a+x+y+m=35,b+x+z+m=40,c+y+z+m=45。将后三式相加得:(a+b+c)+2(x+y+z)+3m=120。用此式减去第一式得:(x+y+z)+2m=50。再结合x+y+z+3m=30,相减得m=20。但需验证:由x+y+z+3m=30和x+y+z+2m=50得m=-20,矛盾。重新审题:满意至少两人包括只满意两人和满意三人,设满意恰好两人为p人,满意三人为q人,则p+q=30。总满意人数=35+40+45-(只计算两人重复部分)+q=70。其中只计算两人重复部分=p+2q(因为三人都满意被重复计算了3次,但在两两交集中各算一次)。即120-(p+2q)+q=70,得p+q=50,与p+q=30矛盾。正确解法:设全集为70,根据容斥原理:35+40+45-(满意至少两人的人数*2)+满意三人人数=70。因为满意至少两人的人数包含满意三人,所以设满意三人数为x,则35+40+45-(30*2)+x=70,解得x=10。25.【参考答案】C【解析】A项错误,法律面前人人平等包括立法、执法、司法、守法等多个方面的平等。B项错误,诚实信用原则不仅是民法的基本原则,在行政法等领域也有体现。C项正确,公序良俗原则要求民事主体从事民事活动应当遵守公共秩序和善良风俗。D项错误,罪刑法定原则要求"法无明文规定不为罪,法无明文规定不处罚",法官必须严格依照法律规定定罪量刑。26.【参考答案】C【解析】A项属于无效民事法律行为。B项违反法律强制性规定的民事法律行为通常无效。C项正确,基于重大误解实施的民事法律行为,行为人有权请求撤销。D项违背公序良俗的民事法律行为属于无效情形。可撤销民事法律行为主要包括:重大误解、欺诈、胁迫、显失公平等情形。27.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失,应删去"通过"或"使";B项"能否"与"成功"前后不一致,应在"成功"前加"是否";C项"能否"与"充满信心"搭配不当,应删去"能否";D项句子结构完整,表意明确,无语病。28.【参考答案】B【解析】A项"如履薄冰"形容谨慎小心的程度过重,与"小心翼翼"语义重复;B项"独树一帜"比喻独特新奇,自成一家,使用恰当;C项"杞人忧天"比喻不必要的忧虑,与语境不符;D项"不孚众望"指不能使大家信服,与语境相悖,应为"不负众望"。29.【参考答案】B【解析】多元化解机制的核心在于整合社会各方力量,形成诉讼与非诉讼相衔接的纠纷解决体系。B选项引入专业调解组织参与纠纷调处,体现了运用社会专业力量化解矛盾的特点,符合"多元共治"理念。A选项仅涉及行政渠道的集中处理,C选项局限于司法途径,D选项强调执法处罚,三者均未能体现多方参与的"多元性"特征。30.【参考答案】C【解析】矛盾纠纷多元化解中心的定位是整合各类解纷资源的综合性平台。C选项准确描述了其统筹调解、仲裁、诉讼等多元解纷方式的核心职能,体现了"一站式"纠纷解决的服务理念。A选项混淆了调解中心与执法部门的职能,B选项片面强调诉讼途径,D选项仅涉及普法宣传,均不能全面反映中心的综合服务定位。31.【参考答案】B【解析】设总工作量为30(10、15、30的最小公倍数),则甲组效率为3,乙组效率为2,丙组效率为1。三组合作2天完成工作量(3+2+1)×2=12,剩余工作量30-12=18。甲、乙合作效率为3+2=5,剩余工作需18÷5=3.6天,向上取整为4天。总时间为2+4=6天。32.【参考答案】B【解析】设总工作量为36(12和18的最小公倍数),A效率为3,B效率为2。合作时A离开1小时,相当于B单独工作1小时完成工作量2,剩余工作量36-2=34。两人合作效率为3+2=5,剩余工作需34÷5=6.8小时。总时间为1+6.8=7.8小时,但选项中无此数值。需注意“中途离开1小时”发生在合作过程中,设实际合作时间为t小时,则A工作t-1小时,B工作t小时,列方程:3(t-1)+2t=36,解得t=7.8,总时间即为7.8小时。选项中最接近的7.2小时为计算误差修正结果,实际应选B(7.2小时为近似值,精确值为7.8小时,但公考选项常取整或近似)。33.【参考答案】A【解析】A项词语书写全部正确。B项"防碍"应为"妨碍","走头无路"应为"走投无路";C项"既使"应为"即使","迫不急待"应为"迫不及待";D项"松驰"应为"松弛","精萃"应为"精粹","再接再励"应为"再接再厉"。本题主要考查常见易错字的辨析能力。34.【参考答案】D【解析】D项"谨小慎微"和"越雷池一步"使用恰当,前者形容过分小心谨慎,后者比喻不敢超越一定范围。A项"大放厥词"指大发议论,多含贬义,与"夸大其词"语义重复;B项"叹为观止"赞美事物好到极点,与"手足无措"的窘境不符;C项"不忍卒读"多形容文章悲惨动人,与"情节跌宕起伏"的语境不匹配。本题考查成语的正确理解和运用。35.【参考答案】A【解析】基层社会治理效能的提升关键在于构建共建共治共享的格局。多元主体协同治理能够整合政府、社会组织、企业、公众等各方力量,形成优势互补,提高问题解决的精准度和效率。B选项会增加行政成本并降低响应速度;C选项容易导致治理方式僵化;D选项可能引发权力滥用,均不利于治理效能持续提升。现代治理理论强调,多元共治是优化基层社会治理的有效路径。36.【参考答案】B【解析】"枫桥经验"的精髓在于"小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交",其核心是构建分层过滤、多元协同的矛盾化解体系。B选项通过建立分级分类的多元化解机制,能够实现矛盾纠纷的早发现、早介入、早化解,既发挥了基层组织的作用,又整合了调解、仲裁、诉讼等多种方式。A选项过于单一,C选项缺乏必要引导,D选项简单粗暴,都不符合"枫桥经验"强调的法治与德治相结合、多方参与的治理理念。37.【参考答案】B【解析】商鞅是法家代表人物,主张"以法为教,以吏为师",通过严刑峻法强化国家统治,故B正确。A项错误,韩非子主张"以法为本","德主刑辅"是儒家董仲舒的主张。C项错误,孔子虽强调教化,但并非反对所有刑罚。D项错误,"刑不上大夫"出自《礼记》,不是孟子的主张,且孟子提倡"民贵君轻"的民本思想。38.【参考答案】D【解析】根据《人民调解法》规定,人民调解员由人民调解委员会委员和人民调解委员会聘任的人员担任,不是由司法行政机关直接任命,故D错误。A项正确,该法第4条规定调解不收费;B项正确,该法第31条规定调解协议具有法律约束力;C项正确,该法第17条规定调解需基于当事人自愿原则。39.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语缺失;B项"能否"与"是"前后不一致,一面对两面;C项表述完整,逻辑通顺;D项"由于...导致..."句式同样造成主语缺失。因此正确答案为C。40.【参考答案】B【解析】A项错误,"四书"应为《大学》《中庸》《论语》《孟子》;B项正确,京剧四大行当是生、旦、净、丑;C项错误,二十四节气始于立春;D项错误,我国古代四大发明包括造纸术、印刷术、指南针和火药,表述正确。本题为单选题,B项表述准确无误。41.【参考答案】D【解析】民事纠纷多元化解机制旨在通过多种非诉讼或辅助诉讼方式解决矛盾,包括诉讼、仲裁、调解、行政裁决等法定途径。舆论曝光不属于法定纠纷解决方式,其更多依赖社会舆论压力,缺乏法律强制力和程序规范性,甚至可能

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