2026届福建泉州市泉港区第一中学高一生物第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2026届福建泉州市泉港区第一中学高一生物第一学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．豌豆种子中，子叶的黄色（Y）对绿色（y）为完全显性，圆粒（R）对皱粒（r）为完全显性。两亲本杂交，F1出现如图所示的四种类型。亲本的基因型是A．YyRr×yyrr B．YyRr×yyRr C．YyRr×YyRr D．YyRr×Yyrr2．右图曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列有关说法正确的是A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式b有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响3．如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是()A．在图中e结构内，葡萄糖可氧化分解产生CO2B．物质X的加工和分泌过程说明生物膜在功能上具有密切联系C．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜D．有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输4．概念图是一种表示概念间关系的图示法，下列选项不符合下图所示概念间关系的是A．1表示固醇的种类，2〜4分别表示胆固醇、磷脂、性激素B．1表示核糖核苷酸的结构，2〜4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C．1表示糖类的种类，2〜4分别表示单糖、二糖、多糖D．1表示双层膜的细胞结构，2〜4分别表示线粒体、叶绿体、细胞核5．下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是（）A．植物细胞含有色素的细胞器只有叶绿体B．氨基酸形成肽链的过程只能发生在核糖体上C．细胞生命活动所需要的能量全部来自线粒体D．生物膜系统是由各种细胞器膜、核膜共同构成6．蝴蝶将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上后，不会发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应，该现象能很好地说明细胞膜A．主要由脂质和蛋白质组成B．可将细胞与外界环境分隔开C．具有进行细胞间信息交流的作用D．控制物质出入细胞的作用是相对的7．下列实验所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是（）A．适温水浴加热以确保唾液对淀粉的水解B．滴加肝脏研磨液促使过氧化氢分解C．滴加FeCl3溶液提高过氧化氢分解速率D．还原糖的鉴定实验中用到水浴加热8．（10分）细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别 B．生物体结构具有统一性C．细胞为什么能产生新细胞 D．真核细胞与原核细胞的区别二、非选择题9．（10分）研究人员发现，当以弱强度的刺激施加于海兔的喷水管时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1min重复此种轻刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱直至消失，这种现象称为习惯化。下图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答：图1中有_________种神经元。图1中反射弧的效应器为____________________。若在图1中b处给予有效刺激，还可在图中_______________点检测到电位变化，原因是_______________________________。由图2可知，习惯化后轴突末梢处_______内流减少，导致________释放量减少。动物短期记忆的形成与_______________及神经元之间的联系有关。10．（14分）某兴趣小组在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同浓度的O2，产生的酒精和CO2的量如图所示。请回答：O2浓度为a时，酵母菌进行_______呼吸；O2浓度为b时，酵母菌产生CO2的场所有__________和________；O2浓度为c时，酵母菌细胞呼吸过程中消耗了_______mol的O2。O2浓度为d时，酵母菌有氧呼吸过程中产生的_______，经过一系列的化学反应，与O2结合形成______，同时释放大量的_________，此过程需要附着在___________上的酶进行催化。据图分析，酵母菌无氧呼吸强度与O2浓度的关系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁发酵产生葡萄酒，当酒精含量达到12%～16%时，发酵就停止，其主要原因是___________。11．（14分）下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题：流经图甲生态系统的总能量为___________（填字母），图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于___________的能量。蚕同化的能量D=__________________之和（填字母）。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。蚕粪是优良的鱼类词料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以______________________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有______________________。桑基鱼塘农业生态系统不但促进了物质循环，还提高了能量_____________。12．下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题：图中物质X以____________方式进入细胞，研究图示生理过程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分别是________、________(填图中字母)。图中可以发生碱基互补配对的结构是________(填图中字母)，分泌蛋白的合成过程有________类RNA参与。图中属于生物膜系统的细胞器有________(填图中字母)，各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是__________________________________。请在下面的坐标系中用柱形图表示表中数据：__________________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D2、C3、B4、A5、B6、C7、D8、B二、非选择题9、（1）3传出（运动）神经末梢及支配的鳃（2）d突触间兴奋的传递是单向的（或递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜）（3）Ca2+神经递质（4）神经元的活动10、无氧细胞质基质线粒体（或线粒体基质）9[H](或NADH)H2O能量线粒体内膜随着O2浓度的增大，酵母菌无氧呼吸强度逐渐减弱；直至停止无氧呼吸产生的酒精过多，会对细胞产生毒害作用11、A用于自身生长、发育、繁殖的能量