(人教A版)2025-2026学年必修一高一数学上册期末专题强化练习04 与指数函数、对数函数有关的复合函数(原卷版)_第1页
(人教A版)2025-2026学年必修一高一数学上册期末专题强化练习04 与指数函数、对数函数有关的复合函数(原卷版)_第2页
(人教A版)2025-2026学年必修一高一数学上册期末专题强化练习04 与指数函数、对数函数有关的复合函数(原卷版)_第3页
(人教A版)2025-2026学年必修一高一数学上册期末专题强化练习04 与指数函数、对数函数有关的复合函数(原卷版)_第4页
(人教A版)2025-2026学年必修一高一数学上册期末专题强化练习04 与指数函数、对数函数有关的复合函数(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页强化专题二与指数函数、对数函数有关的复合函数一、判断复合函数的单调性1.设,,则是(

)A.奇函数且在上单调递减 B.偶函数且在上单调递减C.奇函数且在上单调递减 D.偶函数且在上单调递减2.函数的单调递减区间是(

).A. B. C. D.3.函数y=log5(x2+2x-3)的单调递增区间是______.4.求函数(a>0,且a≠1)的单调区间.二、已知复合函数单调性求参数范围1.若函数(且)在区间上单调递增,则实数的取值范围为(

)A. B. C. D.2.已知函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是(

)A. B.C. D.3.已知函数在上为减函数,则实数的取值范围是(

)A. B. C. D.4.若函数在区间上单调递增,则的取值范围为_________.5.若函数在上单调递减,则实数的取值范围是______.三、求复合函数的值域1.函数的值域是________.2.求函数的值域.3.已知函数.(1)求的单调区间;(2)若,求的值域.四、求复合函数的最值1.设函数,求的最大值为(

)A. B. C.1 D.22.函数,的最大值为______.3.函数的最小值为___________.五、与复合函数有关的不等式问题1.已知函数,且,则实数的取值范围为(

)A. B. C. D.2.已知函数,若,则点的取值范围是______.3.不等式的解集为__________.4.已知是在定义域上的单调函数,且对任意都满足:,则满足不等式的的取值范围是________.六、判断复合函数的奇偶性1.已知函数(1)求函数的定义域;(2)判断并证明函数的奇偶性;(3)求不等式的解集.2.已知函数.(1)判断函数的奇偶性,并进行证明;(2)若实数满足,求实数的取值范围.期末巩固练习卷1.已知a=ln13,b=30.3A.a<b<cB.b<a<cC.a<c<bD.c<a<b2.已知函数f(x)=2x−x−1,则不等式f(x)>0A.(−1,1)B.(−∞,−1)∪(1,+∞)C.(0,1)D.(−∞,0)∪(1,+∞)3.已知4a=8,2m=9n=6A.52B.18C.14.Logistic模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领域.有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数I(t)(t的单位:天)的Logistic模型:I(t)=K1+e−0.23(t−53),其中K为最大确诊病例数.当I(t∗)=0.95A.60B.63C.66D.695.若不等式log21+2x+(1−a)A.[0,+∞)B.[1,+∞)C.(−∞,0]D.(−∞,1].6.若函数fx=2x+2,x≤1,7.已知函数f(x)=ln(x2−1)+8.(1)已知函数gx=a+1x−2+1a>0的图像恒过定点A,且点(2)已知−1≤log129.已知函数fx(1)判断并证明fx(2)若fk⋅3x+f310.已知函数f(x)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论