邵阳市公务员考试语句题试题及答案

邵阳市公务员考试语句题试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D2.下列语句排列顺序最恰当的一项是（）①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸。②现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。③回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地自容。④但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了。⑤谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了。A.③⑤①②④B.①②⑤④③C.⑤②①④③D.①⑤③②④答案：D3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”C.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了”！答案：B4.下列句子中，修辞手法判断有误的一项是（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）答案：A5.下列句子中，表达得体的一项是（）A.我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。C.这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。D.我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。答案：B6.下列句子中，没有歧义的一项是（）A.这个人谁都不认识。B.他走了一个多小时了。C.躺在床上没多久，他想起来了。D.领导们正在研究解决问题的方法。答案：D7.下列句子中，“和”字用法与其他三项不同的是（）A.我和他是好朋友。B.他和大家讲他的故事。C.爸爸和妈妈都去上班了。D.你和他一起去。答案：B8.下列句子中，语序调整后意思变化最大的一项是（）A.人不犯我，我不犯人。——我不犯人，人不犯我。B.当局者迷，旁观者清。——旁观者清，当局者迷。C.善有善报，恶有恶报。——恶有恶报，善有善报。D.人为刀俎，我为鱼肉。——我为鱼肉，人为刀俎。答案：A9.下列句子中，与“他是一个善良的人”意思不同的一项是（）A.他难道不是一个善良的人吗？B.他是一个善良的人吗？C.谁也不能否认他是一个善良的人。D.他真是一个善良的人啊！答案：B10.下列句子中，“之”字用法与其他三项不同的是（）A.水陆草木之花B.花之君子者也C.友人惭，下车引之D.菊之爱答案：C多项选择题（每题2分，共10题）1.下列句子中，有语病的是（）A.他的写作水平明显改进了。B.他经常回忆过去的往事。C.他完成了一次又一次的艰巨任务。D.他的演讲，赢得了大家的阵阵掌声。答案：ABC2.下列语句排列合理的有（）A.①我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到了月亮的倒影。②月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。③月光洒落在长江里，江面被照亮了。④江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。B.①我轻轻推开门，蹑手蹑脚地走进去。②我走进房间，看见妈妈正坐在床边织毛衣。③我把书包放在桌子上，开始写作业。④我写完作业，洗漱完就上床睡觉了。C.①首先，我们来到了动物园的大门前。②然后，我们走进了动物园。③接着，我们看到了可爱的大熊猫。④最后，我们依依不舍地离开了动物园。D.①春天来了，桃花开了。②夏天到了，荷花开了。③秋天到了，菊花开了。④冬天到了，梅花开了。答案：ABCD3.下列标点符号使用正确的有（）A.他看上去十七、八岁，一副朝气蓬勃的样子。B.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。C.他说：“我明天去上海。”D.他问我：“你今天去不去图书馆？”答案：CD4.下列修辞手法运用正确的有（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）B.他像一只小鸟一样快乐。（比喻）C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比、拟人）D.他饿得都可以把一头大象给吃了。（夸张）答案：ABD5.下列表达得体的有（）A.令尊身体可好？B.请您留步，就此别过。C.我把拙作寄给您，请您雅正。D.你家犬子很是聪慧。答案：ABC6.下列没有歧义的句子有（）A.我看见他高兴得跳起来。B.他有一个女儿，在医院工作。C.我知道你会来。D.他的小说读不完。答案：C7.下列“和”字用法相同的有（）A.我和你一起去。B.他和大家讨论问题。C.哥哥和弟弟都很聪明。D.我和他是同学。答案：ACD8.下列语序调整后意思基本不变的有（）A.人多力量大——力量大，人多B.屡战屡败——屡败屡战C.我为人人——人人为我D.我喜欢你——你喜欢我答案：AB9.下列与“他肯定会来”意思相近的有（）A.他不可能不来。B.他也许会来。C.他一定来。D.他会不会来？答案：AC10.下列“之”字用法相同的有（）A.忘路之远近B.渔人甚异之C.水陆草木之花D.莲之出淤泥而不染答案：AC判断题（每题2分，共10题）1.“他的写作水平明显改善了”这句话没有语病。（×）2.“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法。（√）3.“你明天去图书馆吗？”这句话的标点使用正确。（√）4.“他像他爸爸一样高”是比喻句。（×）5.“令堂”是对别人父亲的尊称。（×）6.“我想起来了”有歧义。（√）7.“我和他一起学习”中“和”是连词。（√）8.“屡战屡败”和“屡败屡战”意思完全一样。（×）9.“他不一定不会来”意思是他可能会来。（√）10.“何陋之有”中“之”是宾语前置的标志。（√）简答题（每题5分，共4题）1.简述如何判断一个句子是否有语病。答：可从语法、搭配、表意等方面判断。看成分是否残缺或赘余，搭配是否得当，语序有无不当，表意是否明确、合乎逻辑等。如“他完成了任务”没问题，“完成了一次又一次的艰巨任务”语序不当。2.语句排序有哪些方法？答：可按时间、空间、逻辑顺序。先确定首句，如总起句、背景引入句等；再找句子间的衔接词、指代内容等。如“首先”“然后”等词能提示顺序。3.标点符号使用要注意什么？答：注意不同标点的功能。如逗号表停顿，句号表句末停顿；引号表引用等。还要注意特殊用法，如并列数字间不用顿号，引用句子标点位置等。4.如何判断句子是否有歧义？答：看句子是否有多种理解。检查指代是否明确，修饰关系是否清晰，断句是否不同等。如“我看见他高兴得跳起来”，不知谁高兴。讨论题（每题5分，共4题）1.修辞手法在语句表达中有什么作用？答：能增强表达效果。比喻使事物更形象生动，拟人赋予事物人的情感动作，夸张突出特征，排比增强气势等。如“飞流直下三千尺”用夸张突出瀑布壮观。2.语言表达得体在公务员工作中有何重要性？答：体现职业素养，利于沟通交流。得体表达能建立良好人际关系，避免误会。与群众交流用恰当语言，可提升政府形象