太原生物地理中考试卷及答案

太原生物地理中考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.地球上最大的生态系统是（）A.海洋生态系统B.森林生态系统C.生物圈D.草原生态系统2.植物进行光合作用的主要器官是（）A.根B.茎C.叶D.花3.下列属于相对性状的是（）A.狗的长毛和卷毛B.人的单眼皮和双眼皮C.豌豆的高茎和圆粒D.苹果的红果和番茄的黄果4.人体消化和吸收的主要场所是（）A.胃B.小肠C.大肠D.口腔5.地球上最早出现的生命形式是（）A.原始单细胞生物B.原始藻类C.原始多细胞动物D.病毒6.下列动物中，属于恒温动物的是（）A.鲫鱼B.青蛙C.蜥蜴D.家鸽7.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是（）A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素8.正常人的尿液中不含（）A.尿素B.葡萄糖C.无机盐D.水9.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻腔B.气管C.肺D.支气管10.下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A.农田生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统D.荒漠生态系统答案：1.C2.C3.B4.B5.A6.D7.A8.B9.C10.C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于生态系统组成成分的是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分2.下列属于植物细胞特有的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.叶绿体3.以下属于人类遗传病的是（）A.白化病B.色盲C.流行性感冒D.先天性愚型4.下列属于动物先天性行为的是（）A.蜘蛛结网B.鹦鹉学舌C.蜜蜂采蜜D.老马识途5.人体的营养物质中，能为人体提供能量的有（）A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素6.下列属于我国特有的珍稀动物的是（）A.大熊猫B.金丝猴C.朱鹮D.扬子鳄7.以下哪些是绿色植物在生物圈中的作用（）A.制造有机物B.维持碳-氧平衡C.促进水循环D.提供能量8.下列有关细胞分裂的叙述正确的是（）A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞B.细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个C.动物细胞分裂过程与植物细胞完全相同D.细胞分裂后，新细胞的遗传物质与原细胞一样9.下列属于生态系统中食物链的正确表示方法的是（）A.草→兔→狐B.阳光→草→兔→狼C.草←昆虫←食虫鸟D.草→昆虫→食虫鸟→蛇10.下列关于人体血液循环的叙述正确的是（）A.体循环和肺循环同时进行B.体循环的起点是左心室C.肺循环的终点是左心房D.血液循环的动力来自心脏答案：1.ABCD2.ACD3.ABD4.AC5.ABC6.ABCD7.ABC8.ABD9.AD10.ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.生物都是由细胞构成的。（）2.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。（）3.动脉血管里流的都是动脉血，静脉血管里流的都是静脉血。（）4.绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。（）5.生物体的性状只由基因控制，不受环境影响。（）6.软体动物都有贝壳保护柔软的身体。（）7.人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。（）8.植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。（）9.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。（）10.输血时应以输入同型血为原则。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述植物光合作用的意义。答案：制造有机物，为自身和其他生物提供食物；转化并储存太阳能；维持大气中碳-氧平衡；促进水循环。2.说出人体泌尿系统的组成及各部分的主要功能。答案：由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏形成尿液；输尿管输送尿液；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液。3.简述基因、DNA和染色体之间的关系。答案：染色体由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。4.生态系统具有一定的自动调节能力，这种调节能力有什么特点？答案：生态系统的自动调节能力是有限的。当外界干扰超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。一般来说，生态系统成分越复杂，自动调节能力越强。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论保护生物多样性的重要意义及措施。答案：意义：维持生态平衡、提供生态服务、促进经济发展、保护文化遗产等。措施：建立自然保护区、迁地保护、加强教育和法制管理、合理开发利用等。2.结合所学知识，讨论人类活动对生态环境的影响及应对策略。答案：人类活动如破坏植被、污染环境等带来生态失衡、物种灭绝等问题。应对策略有倡导绿色生活、推广环保技术、加强生态修复、制定严格环保法规等。3.讨论如何在日常生活中养成健康的生活方式。答案：合理膳食，均衡营养；适量运动，