九下语文联考试卷及答案

九下语文联考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.妖娆（ráo）娉婷（pīn）摇曳（yè）B.亵渎（dú）广袤（mào）麾下（huī）C.恪守（gè）坍塌（tān）积攒（zǎn）D.箴言（zhēn）游弋（gē）宽宥（yòu）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.风骚汹涌断章取意B.惊骇琉璃丰功伟迹C.贸然汲取附庸风雅D.困厄濡养李代桃疆3.下列句中加点成语使用不正确的一项是（）A.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。B.真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。C.接连几件事都不顺心，他心里如十五个吊桶打水——七上八下。D.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。4.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《我爱这土地》的作者艾青，原名蒋海澄，代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。B.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是英国作家雨果，他的代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。C.《论教养》的作者是苏联作家利哈乔夫，本文透过众多“有教养”及“无教养”的现象，探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质。D.《中国人失掉自信力了吗》的作者是鲁迅，原名周树人。这篇文章写于“九一八”事变三周年之际，反驳了当时社会对抗日前途的悲观论调。5.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）A.《沁园春·雪》上阕描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下阕由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。B.《乡愁》按照时间顺序，将乡愁分为“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”四个阶段，以独特的意象抒发了诗人对故乡、对祖国的思念之情。C.《你是人间的四月天》把“你”比作“人间的四月天”，新颖巧妙，表达了诗人对“你”的赞美和深情。D.《我看》一诗中，诗人通过描写自然景象，表达了对生命的热爱，但没有流露出对时光流逝的感慨。6.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的笑容总是那么和蔼可亲。7.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”运用了设问的修辞手法。B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法。C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”运用了拟人的修辞手法。8.下列对文言实词解释有误的一项是（）A.湖中焉得更有此人（焉得：哪能）B.余强饮三大白而别（白：古人罚酒时用的酒杯）C.佳木秀而繁阴（秀：秀丽）D.醉翁之意不在酒（意：意趣，情趣）9.下列对诗歌节奏划分有误的一项是（）A.我看/一阵/向晚的/春风B.无意沉醉了/凝望它的/大地C.也许/远古的哲人/怀着热望D.随着/季节的起伏而/飘逸10.下列对课文内容理解不正确的一项是（）A.《敬业与乐业》开篇提出“有业之必要”，接着论述“要敬业”“要乐业”，最后总结全文，强调“责任心”和“趣味”的重要性。B.《精神的三间小屋》中作者认为，要在自己的精神世界里建设三间小屋，分别盛着爱和恨、事业、自身。C.《故乡》通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《智取生辰纲》围绕“生辰纲”的争夺，描写了杨志押送生辰纲的小心谨慎，以及晁盖、吴用等人的足智多谋，揭示了当时社会的尖锐矛盾。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音相同的有（）A.今朝朝拜B.冠冕夺冠C.分外本分D.积攒攒成2.下列文学作品及相关信息对应正确的有（）A.《鱼我所欲也》——孟子——儒家B.《送东阳马生序》——宋濂——明代C.《变色龙》——契诃夫——俄国D.《范进中举》——吴敬梓——清代3.下列句子中，表达正确的有（）A.他的意见基本是完全正确的。B.他的写作能力明显提高了。C.我们一定要防止不再发生类似的错误。D.他的演讲赢得了阵阵掌声。4.下列对诗歌意象理解正确的有（）A.《我爱这土地》中“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国。B.《乡愁》中“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”这些意象，将抽象的乡愁具体化。C.《你是人间的四月天》中“四月天”象征着爱、温暖与希望。D.《我看》中“春风”“飞鸟”“流云”等意象，营造出充满生机与活力的氛围。5.下列关于小说的表述，正确的有（）A.小说的三要素是人物、情节和环境。B.小说的情节一般包括开端、发展、高潮和结局。C.小说通过塑造人物形象来反映社会生活。D.小说中人物形象的塑造方法有外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等。6.下列对文言虚词“之”的用法判断正确的有（）A.属予作文以记之（代词，这件事）B.此则岳阳楼之大观也（助词，的）C.览物之情，得无异乎（助词，的）D.居庙堂之高则忧其民（助词，定语后置的标志）7.下列诗句中，运用了典故的有（）A.闲来垂钓碧溪上B.忽复乘舟梦日边C.长风破浪会有时D.直挂云帆济沧海8.下列对议论文相关知识理解正确的有（）A.议论文的三要素是论点、论据和论证。B.论点是作者对所论述问题的见解和主张。C.论据包括事实论据和道理论据。D.论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。9.下列对修辞手法及其作用分析正确的有（）A.“他饿得都可以把一头大象给吃了”运用夸张的修辞手法，突出了他饥饿的程度。B.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用夸张和比喻的修辞手法，生动地写出了庐山瀑布雄奇壮丽的景色。C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用反复和拟人的修辞手法，表达了作者对春天的急切盼望和喜爱之情。D.“他像一只小鸟一样快乐”运用比喻的修辞手法，形象地写出了他快乐的心情。10.下列对文学作品主题理解正确的有（）A.《孔乙己》通过描写孔乙己的悲惨遭遇，反映了封建科举制度对读书人的毒害。B.《我的叔叔于勒》揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。C.《变色龙》讽刺了沙皇俄国封建专制统治下，走狗奴才们趋炎附势、见风使舵的丑恶嘴脸。D.《蒲柳人家》描绘了20世纪30年代京东北运河一带农村的风土人情，歌颂了劳动人民的美好品质。三、判断题（每题2分，共20分）1.《沁园春·雪》中“稍逊风骚”的“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。（）2.“佝偻丈人承蜩”出自《庄子》，这个故事意在说明做任何事都要心无旁骛，全神贯注。（）3.“唐宋八大家”是指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。（）4.《海燕》的作者是俄国作家高尔基，他的代表作有《童年》《在人间》《我的大学》等。（）5.《出师表》中诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞三条建议。（）6.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。（）7.“迁谪”指官吏因罪降职并流放，其中“迁”指官职调动，“谪”指封建王朝官吏降职或远调。（）8.《范进中举》中“中举”是指范进通过了乡试，考中了举人。（）9.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。（）10.“河阳之北”中的“河阳”，“河”专指黄河，“阳”指山南水北，所以“河阳”在黄河的北岸。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《醉翁亭记》中欧阳修所表达的“乐”的内涵。答：包含山水之乐，宴酣之乐，与民同乐。欧阳修寄情山水，享受宴饮的欢乐，更因百姓的快乐而快乐，体现其与民共享美好生活的情怀。2.《故乡》中作者描写少年闰土和中年闰土的形象有何变化？这样写有什么作用？答：少年闰土天真活泼、聪明勇敢；中年闰土变得麻木、迟钝、自卑。通过对比，深刻揭示了封建等级制度和苦难生活对农民的压迫和摧残，反映社会的黑暗和人民的悲惨命运。3.简述《我爱这土地》中“鸟”这一意象的作用。答：“鸟”是诗人的化身，用嘶哑的喉咙歌唱土地、河流、风、黎明，表达了诗人对祖国深深的眷恋和对侵略者的无比愤恨，抒发了诗人对祖国炽热的爱。4.说说《敬业与乐业》中作者认为“有业之必要”的原因。答：有业是敬业、乐业的前提。“百行业为先，万恶懒为首”，没有职业，就会无所事事，容易养成懒惰的恶习。有业才能有做事的基础，进而实现敬业和乐业。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《中国人失掉自信力了吗》中，作者是如何反驳“中国人失掉自信力了”这一错误观点的？结合实际谈谈你对“自信力”的理解。答：作者先指出对方论据只能证明中国人失掉“他信力”，发展着“自欺力”，然后通过列举事实，证明“我们有并不失掉自信力的中国人在”。自信力是相信自己的力量，在生活中，我们面对困难挫折，拥有自信力才能坚定信念，努力克服，实现目标。2.《精神的三间小屋》中作者认为要为自己的精神修建三间小屋。在现实生活中，你认为还可以为精神修建哪些小屋？请简要说明理由。答：比如可以修建“知识小屋”，知识能充实我们的精神世界，让我们有更广阔的视野，明辨是非；还可修建“艺术小屋”，艺术能陶冶情操，丰富情感，让我们感受生活的美好，提升精神境界。3.诗歌常常借助意象来表达情感。请结合学过的诗歌，谈谈意象在诗歌中的重要作用，并举例说明。答：意象能将抽象情感具象化。如《乡愁》中“邮票”“船票”等意象，把乡愁这种抽象情感化为具体可感的事物，生动形象地抒发了诗人对故乡、祖国的思念。意象还能营造氛围，如《天净沙·秋思》中诸多意象组合，营造出孤寂、凄凉的氛围。4.《孤独之旅》中杜小康在经历了孤独之旅后“长大了，坚强了”。结合你的生活经历，谈谈你对“成长”的理解。答：成长往往伴随着挫折与困难。就像我学习绘画，起初困难重重，多次想放弃。但坚持练习后，绘画水平提高了。这过程有孤独、痛苦，可克服后会让自己内心强大，明白坚持的意义，这就是成