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第十二课

树立总体国家安全观12.2维护国家安全第维四单元护国家利益公民应如何维护国家安全?知识探究欣赏视频思考2:为什么美国不制裁北斗卫星?思考1:我国坚持研制北斗卫星的原因有哪些?海湾战争中,导航系统展现出强大的精准定位能力;1993年银河号事件,银河号失去导航能力困于公海。中国具备反卫星的能力;北斗的核心部件实现了百分之百国产化。观察图片思考1:从图片中可得出什么结论?我国发展既面临机遇,又面临挑战。思考2:面对复杂多变的国际形势,我们应如何维护国家安全?知识点①增强忧患意识,增强维护国家安全的能力。

某高校航天领域研究生常某在网上找兼职工作,并留下联系方式。有人主动与他联系,要他帮助搜集一些半公开的资料,常某表示同意,每次都是对方先付款数千元。几次交往后,对方要求他利用学习的便利条件搜集情报及内部资料。常某还利用旅行的机会,拍摄敏感军事图片并传到境外。在不到两年的时间里,常某接受境外人员提供的“经费”20多万元,向境外人员发送情报资料60多份,泄露了国家秘密,最终被检察机关依法批准逮捕。材料分析思考:材料中常某的行为是一种什么行为?危害国家安全的违法行为。宪法第五十四条规定:中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。法律条文刑法第一百二十一条:为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的,处五年以上十年以下有期徒刑;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的,处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。问题思考思考:常某的案例及相关法律条文,对我们有何启示?我们要树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识,认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,自觉承担起维护国家安全的神圣职责。知识点②自觉履行维护国家安全的义务。欣赏视频思考1:视频中老杨的什么做法值得我们学习?发现可疑物品后,及时拨打12339,向国家安全机关举报。思考2:公民可以通过哪些方式维护国家安全贡献智慧和力量?检举、制止危害国家安全的行为;为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策。知识点③维护国家安全,人人可为。不断提升国家安全素养。①增强忧患意识,增强维护国家安全的能力。②自觉履行维护国家安全的义务。③不断提升国家安全素养。笔记1:公民应如何维护国家安全?

P106-107①拨打国家安全机关举报受理电话12339。②登录国家安全机关举报受理平台网站。③向国家安全机关投递信函。④到国家安全机关当面举报。⑤通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。笔记2:向国家安全机关举报危害国家安全行为的方式有哪些?

P108方法与技能启思导行《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定,每年4月15日为全民国家安全教育日。设立全民国家安全教育日,开展国家安全教育,有助于人们认清国家安全形势、增强忧患意识、树立国家安全观念,为维护国家安全作出应有贡献。以“维护国家安全,人人有责,人人可为”为主题,开展演讲活动。知识小结1.近日,国家安全机关破获一起某科研单位工作人员刘某私自向境外间谍情报机关出卖大量国家秘密的案件。经法院审理最终判决刘某因犯间谍罪、非法提供国家秘密罪依法判处死刑,剥夺政治权利终身。这启示我们青少年要(

)①严厉打击危害国家安全的行为②自觉接受有关国家安全教育③制定有关国家安全法律法规④自觉履行维护国家安全的义务A.①②B.①③C.②④D.③④C

随堂检测2.2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,南山区教育科学研究院举办“以AI之智,护国安之宁”中学生主题演讲比赛。下列参赛题目中,符合上述主题的是(

)①小代码大安全,中学生编程来护网

②家承一诺守疆土,深喀携手护国安③芯片筑牢无形墙,智算织网护云端

④法治灯塔照前路,民法护航少年行A.①②B.①③C.②④D.③④

B

随堂检测3.刘警官在学校“法治宣讲课”上引用了以下案例。

某青年住处附近有军用机场,他经常拍军用战斗机的照片,把拍下来的照片发到微博上和朋友圈里,并将拍摄的照片售卖给国外网友获取报酬。该案例启示我们要(

)①树立国家安全利益高于一切的观念②善于识别危害国家安全的各种伪装③自觉履行保守国家秘密的法定义务④依法维护公民言论自由的基本权利A.①②B.①③C.②④D.③④B

随堂检测4.出租车司机老康,不顾个人安危,与境外间谍嫌疑人员英勇斗争,协助破获重大间谍案件;大学生小韩,举报有人售卖国家秘密,协助及时消除安全风险。这让我们认识到(

)①维护国家安全,人人可为

②要关注自身发展

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