怀柔区2024-2025学年第二学期六年级科学期末学业评价考点及答案

怀柔区2024-2025学年第二学期六年级科学期末学业评价考点及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：请从下列各题的四个选项中，选择一个最符合题意的答案。1.下列哪种物质属于纯净物？A.空气B.食盐C.纯净水D.酱油2.下列哪个选项不属于可再生能源？A.太阳能B.风能C.核能D.水能3.下列哪种现象属于光的折射？A.彩虹的形成B.镜子的成像C.水中倒影D.日食现象4.下列哪种物质在空气中燃烧会产生二氧化碳？A.氢气B.氧气C.碳酸钙D.氢氧化钠5.下列哪个选项不属于生物的特征？A.生长B.呼吸C.运动能力D.没有遗传现象6.下列哪个选项不属于化学变化？A.烧纸B.铁生锈C.煮鸡蛋D.冰融化7.下列哪个选项不属于物理变化？A.纸张撕裂B.玻璃破碎C.水结冰D.酒精挥发8.下列哪个选项不属于生态系统？A.森林B.河流C.草原D.水族馆9.下列哪个选项不属于生物分类？A.动物B.植物C.微生物D.非生物10.下列哪个选项不属于生态平衡？A.生物多样性B.物种灭绝C.生态系统的稳定性D.人类活动二、填空题要求：请将正确答案填入下列各题的横线上。11.地球上存在三种基本形态的水，分别是________、________、________。12.下列物质的化学式分别是：水________；二氧化碳________；氢氧化钠________。13.下列物质的名称分别是：H2________；Ca________；KOH________。14.下列物质的用途分别是：氧气________；二氧化碳________；氢氧化钠________。15.下列生物的名称分别是：具有细胞结构的生物________；没有细胞结构的生物________；既能进行光合作用又能进行呼吸作用的生物________。16.下列生物的形态结构分别是：动物________；植物________；微生物________。17.下列生物的生理现象分别是：生物呼吸________；生物生长________；生物繁殖________。18.下列生物的生态关系分别是：捕食关系________；竞争关系________；合作关系________。19.下列生物的进化历程分别是：无脊椎动物________；脊椎动物________；哺乳动物________。20.下列生物的生存环境分别是：水生生物________；陆生生物________；空中生物________。四、简答题要求：请根据所学知识，简要回答下列问题。21.简述物质的三态变化及其相互转化的条件。22.简述生态系统中的生物之间的关系。23.简述生物进化的主要证据。24.简述生物多样性的重要性。25.简述人类活动对生态环境的影响。五、实验题要求：请根据实验步骤，完成下列实验操作。26.实验目的：观察植物细胞的结构。实验步骤：（1）取一片新鲜的叶片，用刀片将其切成薄片。（2）将薄片放入载玻片中，滴加适量的碘液。（3）用显微镜观察叶片细胞的结构。实验现象：________实验结论：________六、应用题要求：请根据所学知识，分析下列问题，并给出解答。27.下列哪些行为有助于保护生物多样性？A.捕猎濒危动物B.植树造林C.乱扔垃圾D.保护栖息地解答：________28.下列哪些因素会影响生物的生存？A.气候变化B.水资源短缺C.人类活动D.生物入侵解答：________29.下列哪些措施可以减少对生态环境的破坏？A.开发新能源B.减少化石燃料的使用C.大规模开采矿产D.乱砍滥伐森林解答：________30.下列哪些现象属于化学变化？A.火烧树叶B.水结冰C.酒精挥发D.瓶装饮料的标签脱落解答：________本次试卷答案如下：一、选择题1.C解析：纯净物是由单一物质组成的，纯净水中只含有水分子，属于纯净物。2.C解析：可再生能源是指自然界中可以不断再生、永续利用的能源，核能属于不可再生能源。3.A解析：光的折射是指光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象，彩虹的形成就是光的折射现象。4.D解析：碳在空气中燃烧会生成二氧化碳。5.D解析：生物具有遗传现象，是指生物的性状可以通过遗传方式传递给后代。6.D解析：化学变化是指物质发生化学反应，生成新的物质，酒精挥发是物理变化。7.C解析：物理变化是指物质在形态、状态等方面发生变化，而化学成分没有改变，水结冰是物理变化。8.D解析：生态系统是由生物和非生物因素相互作用形成的，水族馆属于人工生态系统。9.D解析：生物分类是根据生物的形态结构、生理功能、生态习性等方面的相似性进行分类，非生物不属于生物分类。10.B解析：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例相对稳定，物种灭绝会破坏生态平衡。二、填空题11.液态水；固态水；气态水解析：地球上的水存在三种基本形态，即液态水、固态水和气态水。12.H2O；CO2；NaOH解析：水的化学式是H2O，二氧化碳的化学式是CO2，氢氧化钠的化学式是NaOH。13.氢气；钙；氢氧化钾解析：氢气的化学式是H2，钙的化学符号是Ca，氢氧化钾的化学式是KOH。14.氧气用于呼吸；二氧化碳用于光合作用；氢氧化钠用于中和酸性物质解析：氧气是生物呼吸所需的气体，二氧化碳是植物光合作用的原料，氢氧化钠可以中和酸性物质。15.具有细胞结构的生物：动物；没有细胞结构的生物：微生物；既能进行光合作用又能进行呼吸作用的生物：植物解析：动物和植物具有细胞结构，微生物没有细胞结构；植物能进行光合作用和呼吸作用。16.动物：多细胞；植物：多细胞；微生物：单细胞或多细胞解析：动物和植物通常是多细胞生物，微生物可以是单细胞或多细胞。17.生物呼吸：吸收氧气，释放二氧化碳；生物生长：体积和质量的增加；生物繁殖：产生后代解析：生物通过呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳；生长是指体积和质量的增加；繁殖是指产生后代。18.捕食关系：捕食者与被捕食者之间的关系；竞争关系：不同物种之间的资源竞争；合作关系：共同完成某项任务解析：捕食者与被捕食者之间存在捕食关系；不同物种之间会竞争资源；生物之间可能存在合作关系。19.无脊椎动物：进化