2023年学生资助宣传工作实施方案【7篇】

2023年学生资助宣传工作实施方案【7篇】

202X年学生资助宣传工作实施方案1

为全面贯彻落实党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会

主义思想，落实教育部“进一步加强学生资助工作”要求，大力宣传

国家资助政策，着重宣传我校资助措施及育人成效，各单位要创新宣

传形式和载体，在暑假期间开展系列宣传活动，现将具体要求通知如

下：

一、活动主题和口号

活动主题：政策下乡，筑梦成长。

活动口号：国家资助，就在你身边。

二、活动目的

1.加强资助宣传，提高政策知晓度。开展形式多样、内容丰富、

颇具特色的暑期资助政策宣传活动。通过“手把手传递、面对面交流”,

向广大学生和家长宣传党的二十大有关学生资助工作的部署精神，讲

解学生资助“奖、贷、助、勤、免、补”政策体系，说明我校学生资

助措施具体内容、申请材料和办理程序。热情服务，答疑解惑，使国

家资助政策家喻户晓、深入人心，帮助家庭经济困难学生无忧入学。

2.树立资助典型，发挥资助育人功能。各培养单位要通过传统媒

体、新媒体全面宣传、展示学校和本单位在资助育人方面开展的特色

活动和育人成效。通过走访家庭经济困难在校生家长，了解学生家庭

情况、受地方扶贫资助情况及对学校资助的评价。追踪在校期间受过

资助的已毕业校友工作、生活情况，选树自立自强典型人物。

三、活动形式

1.选拔资助政策宣讲员。各培养单位从获得过国家奖学金、国家

励志奖学金、国家助学金或其他社会资助的在校生中，选拔具备良好

沟通表达能力的学生，经培训后担任“资助政策宣讲员”，利用暑期

返乡、实践、旅行等机会，力所能及地开展资助政策宣讲、资助育人

宣传等活动。

2.组建资助政策下乡宣讲团。有条件的培养单位组织学生结合暑

期“三下乡”社会实践活动，选拔组建不少于5人组成的“国家资助

政策宣讲团”，奔赴贫困县、贫困村广泛宣传国家资助政策和学校资

助措施。针对即将就读大学的高中毕业生及其家庭，特别是建档立卡

家庭学生，做到提前宣传、提前知晓、提前解忧。

3.重点做好新生、毕业生政策宣讲工作。用好“一网两微”，通

过网站和官方微博、微信公众号等各种途径，发布内容丰富的宣传素

材，及时报道暑期宣传活动进展情况，增强学生资助政策社会效益和

在家长和学生中的影响力。针对202X年学生资助宣传工作实施方案

2

为贯彻落实党的二十大精神，进一步做好资助宣传与育人工

作，根据《教育部、财政部关于进一步加强学生资助政策宣传工作的

通知》（教财（202X年级级长任办公室副主任，校资助相关工作人员

和班主任为成员。

领导小组

下设办公室

办公室：资助工作分管领导

成员：资助工作人员、年级级长及各班班主任

三、目标任务

（一）加强资助宣传，提高政策知晓度。紧紧围绕“精准资助”

工作原则，抓住关键时间节点，充分利用报刊、广播、校园网、微信、

微博等宣传媒介和平台，广泛宣传国家免学费、国家助学金等资助政

策体系，实现资助政策进班上墙，确保学生及其家长对高中学段的资

助政策“应知尽知”。

（二）渗透育人活动，发挥资助育人功能。强化资助育人理念，

构建资助育人质量体系，形成全员参与、学科配合、各教学环节统筹

协调的资助育人机制，把“立德树人”根本任务融入学生资助工作全

过程。

四、工作重点

（一）宣传好高中生资助政策体系。不断加大对资助意义、资助

项目等内容的贯彻宣传，尤其是要将家长普遍关心、学生广泛关注的

国家助学金、国家免学费、惠州市免学费等资助项目宣传到位。

（二）宣传好资助项目的办理流程。加强对资助申请、评定审核、

资金发放等流程的宣传介绍，做好各级资助工作的流程化、公开化、

公示化。

（三）发挥好资助工作的宣传平台。推进学生资助信息化和网络

化建设，利用学校公众号等定期发布资助政策信息和动态，积极推送

“中国学生资助”微信公众号等资助信息平台；利用大型学生活动、

新生入学、家长会等重要时间节点，悬挂资助宣传条幅、发放资助宣

传资料；同时结合学校实际，围绕一两个主题，借助不同平台，专项

宣传，专月宣传，形成好经验、好做法。

（四）树立先进典型。借助主题教育、典型遴选、征文评选等活

动，营造宣传环境，挖掘生动感人的自强自立故事，树立广大学生的

道德风尚。

（五）开展“资助育人”主题系列活动。利用好班主任、班干部

队伍，在校园心理健康月、德育专题系列活动等活动中，加强对家庭

经济困难学生身心发展、道德品质培养、学业帮扶、生涯规划等方面

的关怀和帮助。

五、工作内容与实施阶段

（一）阶段一：六至八月

1.宣传及育人方向：诚信教育宣传、普及资助政策；

2.内容与形式：开展以“诚信教育”为主题，以资助育人为主线

的系列宣传活动，对学生进行诚信教育，培养学生法律意识、风险防

范意识。利用招生工作期间，向学生及家长积极宣传高中生资助政策

体系，解读学生资助“助、免、奖”具体政策及相关知识，推荐关注

“中国学生资助”等微信公众平台。组织开展诚信教育的主题班会,

大力宣扬诚信事迹，树立诚信典型。在高三学生毕业前夕关键时间节

点，宣传下一学段国家各项资助政策，解除家庭经济困难学生的后顾

之忧，确保学生不因家庭经济困难而失学。

（二）阶段二：九至十月

1.宣传及育人方向：新生资助政策宣传、学生信息采集；

2.内容及形式：做好新生入学“绿色通道”政策宣传和落实工作。

新生入学前，面向班主任及相关工作人员，开展家庭经济困难新生信

息采集、新一轮家庭经济困难学生认定和助学金申请评定等工作的宣

传培训。新生入学后，充分发挥“班主任”“班干部”宣传队伍的作

用，结合班团活动、主题班会等多种形式，有针对性宣传高中学段各

项资助政策；利用校园宣传资源，以展板、横幅、海报以及宣传栏等

不同形式，使学生资助政策宣传进校园、进教室；做好《关于普通高

中学校资助政策宣传的一封信》的发放及收集工作，确保每一位学生

和家长对资助政策“应知尽知二

（三）阶段三：十一至十二月

1.宣传及育人方向：励志教育、社会责任感教育；

2.内容及形式：利用班会课、活动课等时间，为家庭经济困难

学生放映爱国励志、社会责任类视频，并引导学生自发撰写影评文章,

评比出优秀影评作品予以表彰。利用校园广播、校园微信公众号等网

络传播平台推送优秀励志文章，弘扬爱国主义精神，增强社会责任意

识，开展励志宣传，让全校学生、特别是家庭经济困难学生，树立远

大理想，练就过硬本领，培养时代担当。

（四）阶段四：三至六月

1.宣传及育人方向：感恩教育、心理绽康教育；

2.内容及形式：组织开展以感恩教育为主题的系列活动，以获“宋

庆龄”“旭日奖”等奖学金学生中选树自强自立先进典型；在全校利

用校园广播、微信公众号、宣传栏等形式广泛开展奖学金获得者优秀

事迹宣传及风采展示活动，充分发挥先进典型的示范、引领和带动作

用，大力弘扬时代精神，激励广大学生成长成才。以班会课、校团活

动、心理活动课为载体，利用好“525心理健康节”、心理健康月等

时间节点，对家庭经济困难学生身心发展、学业帮扶、生涯规划等方

面给予更多的关怀和帮助。

六、工作要求

（一）把握资助宣传时机。在招生工作、新学期开学、学生毕业、

国家重大资助政策出台期间，针对不同群体开展大规模集中宣传；在

教育脱贫攻坚期内，大力宣传学生资助政策及其成效，确保学生及其

家长充分了解资助政策、知晓受助情况。

（二）积极探索资助育人。构建资助育人质量提升体系，强化资

助育人理念，探索保障型资助向发展型资助转变路径，把资助育人与

思想政治教育、心理健康教育、教育教学科研活动有机结合，培养学

生树立社会主义核心价值观，关注学生身心发展，培育学生的健康人

格和抗挫能力，抓好励志教育、诚信教育、感恩教育、社会责任感教

育和心理健康教育C

（三）强化资助舆情管理。公布学校学生资助工作咨询热线电话。

建立健全学生资助舆情监控与应急处置机制，加强受助学生防范网络、

电信诈骗等警示教育，提升舆情应对处置能力，积极稳妥应对突发事

件。

（四）加强资助宣传监管。学校要将资助宣传与育人工作纳入工

作绩效考核的重要内容，定期开展监督检查，要建立工作台账，确保

宣传、育人措施落地。

（五）明确任务压实责任。资助领导小组负责全面统筹推进全年

资助宣传与育人工作，对于学生资助重点任务，要亲自部署、亲自督

导、亲自参与。办公室负责协调、组织和实施资助宣传与育人的日常

管理工作，要主动谋划、积极协调，牵头推进、跟踪问效；各班主任

在职责范围内具体负责宣传与育人工作落实到位，做到一级抓一级、

层层抓落实。

202X年学生资助宣传工作实施方案3

根据安岳县相关资助文件精神，为了使国家学生资助政策家喻户

晓、深入人心，确保各项政策更好的顺利实施，经研究，我校决定落

实好学生资助政策宣传工作，特制定本实施方案。

一、活动主题

“家庭经济困难学生资助政策宣传”

二、活动目的

加强家庭经济困难学生资助政策宣传，普及家庭经济困难学生资

助知识，让每位在校生全面了解高校各项学生资助政策，掌握国家奖、

助、贷、还、偿等各资助项目的申报条件和申请程序，使国家学生资

助政策深入师生之中，确保国家资助政策顺利实施，确保家庭经济困

难学生顺利完成学生，引导他们在获得资助的同时，对国家和社会有

所回报。

三、活动内容

1、资助政策宣传

2、公益活动

3、感恩励志教育

4、经济困难学生代表座谈会

5、202X年资助工作总结表彰

6、放发临时困难补助金

四、活动时间安排

1、将宣传内容印发到各班级并制作成宣传板，同时在校园内悬

挂宣传条幅，营造良好的宣传氛围。

2、资助政策培训。

3、开展“助学政策助我成才”征文比赛。

4、各班级利用班会组织同学认真学习国家资助有关政策，开展

“诚信、感恩、励志、成长、回报社会”主题活动。

5、召开202X年学生资助工作总结表彰暨发放临时困难补助金大

会。

6、组织受助学生开展义务劳动或服务社会等公益活动，回报社

会。

7、召开经济困难学生代表座谈会

8、各班学生工作处报送开展“诚信、感恩、、励志、成长、回报

社会”主题活动

五、要求

各各班级要高度重视“家庭经济困难学生资助政策”活动，积极

向学生宣传各项资助政策、申报条件和申请程序，认真组织学生参加

“资助宣传”的各项活动，精心制定好主题班会和服务社会活动，确

保“资助”活动顺利实施。

202X年学生资助宣传工作实施方案4

指导思想

以邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想重要思想和

科学发展观为指导，认真落实《国家中长期教育发展规划纲要》和全

国教育工作会议精神，根据202X年关于《进一步加强学生资助工作》

的重要讲话和《成都市“鸡蛋牛奶工程”工作实施意见》文件精神,

紧紧围绕高新区社会事业局教育资助中心工作，进一步加大学生资助

政策宣传力度，形成全社会更加关注家庭经济困难学生，更加关注教

育公平的良好氛围C

宣传的重点内容

（一）为体现党和政府对家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺

利完成学业，激励他们勤奋学习、努力进取，促进他们在德、智、体、

美等方面得到全面发展，党和政府对家庭经济困难学生进行资助。

（二）核查特殊困难学生和一般困难学生。特殊困难学生是指家

庭经济特别困难的学生，至少应符合下列条件之一：

L无父母养育、无经济来源或靠亲友有限资助的孤儿；

2.学生本人罹患大病或家庭重要成员患大病的；

3.学生本人残疾或家庭重要成员残疾（有市、县残联核发的残疾

证），造成家庭基本无劳动能力，又无其他经济来源的；

4.城市中父母一方或双方失业，或已经民政部门认定（凭市、县

有关部门相应证明），领取最低生活保障金的城市或农村低保家庭；

5.单亲家庭、且单亲父（母）无经济收入、或收入无法维持学生

本人学习、生活需要的；

6.父母年事已高，且家庭基本无劳动能力，又无其他经济来源的;

7.家庭因遭洪灾、水灾、火灾、车祸等导致家庭特殊困难的；

8.来自烈士或优抚特困家庭的；

9.其他不可抗拒的原因导致家庭经济特别困难的学生。

（三）获得资助的优秀贫困学生成长成才的典型事迹。

（四）学生、家长、教师等社会各界对学生资助政策的反响。

宣传的主要方式和步骤

此次宣传活动注重实效，注重形式和内容的统一，充分利用各种

宣传工具和网络媒介，采取生动、活泼、喜闻乐见的形式进行宣传。

1、学校成立领导小组，制订实施方案，收集整理党和国家近年

来出台的学生资助政策，通过召开教职工大会、学生集会等形式调动

校内各群体做好政策宣传活动的积极性。

2、充分利用展板、LED宣传栏、告家长书、微信公众号等等多

种载体，通过街头宣传、制作标语、发放告家长书、召开学生会、家

长会等多种形式，全面宣传学生资助政策及办理的程序，确保宣传工

作内容丰富、形式多样、取得实效。

3、深入开展“资助政策助我成长”征文比赛、演讲赛或知识竞

赛，组织受助学生和家长感恩报告会，收集受助学生中的典型事迹，

做好宣传月活动中相关图片和文字资料的整理工作。

工作要求

1.高度重视，精心部署。

学校成立学生资助政策宣传活动领导小组，制订活动实施方案，

做到有计划、有步骤、有成效的开展工作。

2.大造声势，注重实效。

建立健全家庭经济困难学生资助体系是党和国家促进教育公平

的重要举措。学生资助政策覆盖面广、受助人数多，学校要通过宣传

活动，使广大学生、家长、教师和社会各界都知晓学生资助政策的重

大意义、主要内容、办理程序。为了营造浓厚的宣传氛围，一是要在

显眼位谿至少悬挂1幅宣传标语；二是要积极开展资助政策进班级、

进社区，要制发告家长书分发到学生、家长和社会各界手中（各班级

和学校校务公开栏至少张贴一张宣传单）迅速扩大资助政策的知晓面;

三是要通过校园集会、宣传栏、微信公众号等形式大造声势；四是要

开展“资助政策助我成长”征文比赛、演讲赛或知识竞赛，收集受助

学生中成长成才的先进典型。

3.结合实际，突出重点。

学生资助政策宣传，内容丰富，政策性强，要把此次宣传活动作

为当前的一项重要工作来抓，要明确专人扎实开展好宣传活动。

4.做好资料收集，及时报送信息。

202X年学生资助宣传工作实施方案5

为切实做好资助政策的宣传，提高学生家长对资助政策的知晓度

和满意度，更好地落实上级有关资助政策和教体局《资助政策宣传工

作计划》的通知精神，制定本校学生资助政策宣传工作实施方案。

一、指导思想深入学习贯彻党的“二十大”精神，落实上级学

生资助政策，加大资助工作宣传力度，提高资助工作服务质量，确保

学生资助政策”应知尽知、应助尽助”。

二、主要措施（一）、宣传月活动把每年3月和9月作为学生资

助政策宣传月。通过开学典礼、年级会、主题班会、短信发送、微信

推送、发放资料、广播等多途径多手段，宣传给学生，并通过学生宣

传给家长。

1、校内宣传做到“六个一”：即设立一幅永久性的学生资助政策

宣传栏、发放家长学生一份宣传资料、召开一次主题班会、举办一期

班级板报、举行一次主题培训会、悬挂一嗝宣传标语。

2、适时开展“助学、筑梦、铸人”主题感恩活动。

（二）、做好经济困难学生家庭实地走访。

组织受助学生作为“资助宣传大使”或结合教师“大家访”行

动，走进农村，走进家庭，消除盲区和死角。，（三）、做好“两课”

宣讲和“两封信”印发工作。

“两课”师指开学时给学生上一节资助政策宣传课，全面介绍本

学段资助政策以及申请、评审和发放等流程，确保家庭经济困难学生

知晓资助政策；

毕业前，上一节下一学段资助政策宣传课，让学生了解下一学段

学生自治政策。“两信”是指开学为每一名在校学生家长写一封本学

段资助政策宣传信，学生享受资助政策后再为每一名享受资助的学生

家孩子家长写一封该生享受资助情况的说明信。两封信做好回执签字

存档。切实做到政策宣传全覆盖。

（四）保持资助热线电话畅通。公布负责老师电话，随时答疑解惑、

解决问题。

（五）加强队伍、制度建设1、班主任队伍建设。班主任是学生资

助政策宣传与解读第一责任人。要把班级管理与资助政策宣传结合起

来、把学生资助与立德树人结合起来，把诚信教育、励志教育、感恩

教育、社会责任感教育邮寄结合起来。积极组织学生参加《助学.筑

梦.铸人》主题教育。

2、健全宣传机制。严格按照规定的工作程序开展宣传，要严格

把握尺度、合理选择时机，运用有效方式，准确表达内容。

三、工作要求1、提高认识，加强领导。成立以副书记为组长的

政策宣传小组，把握正确的舆论导向，精心策划，周密组织，做好宣

传工作，确保家喻户晓。

2、健全并创新宣传机制。创新宣传形式，利用各种媒体手段多

角度宣传资助政策，注重宣传的时效性与长效型，推动宣传工作制度

化、规范化、常态化。

202X年学生资助宣传工作实施方案6

一、指导思想

弘扬中华民族扶危济困的美德，现决定在全体学校干部中开展对

学困生“结对子、送温暖”活动，为贫困生提供物质上、精神上援助，

使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱

势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力，促进学

困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量，从而提高我校的

教育教学质量。

二、扶助对象

1、遵纪守法，品行优良。

2、诚实谦逊，好学上进。

3、经济困难，并迫切需要资助的。

三、扶助方式

1、由全体教职工与学困生结对帮扶，每人扶助一名贫困生。

2、具体活动由校党支部组织进行，扶助名单由班级统一安排。

四、扶助内容

1、思想上解惑

鉴于贫困生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源。有

的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱，因

而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们,

经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的

困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。

许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们

克服自卑心理，树立自信心，自立自强。要让他们认识到每个人都是

平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真

正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理。帮扶者平时要把学生

当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，

经常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助

学困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需

要，因而扶助方要适当的资助，每学期开学都要给贫困生购买学习用

品、换季衣物及课外读物，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学

习。

3、学习上帮助提高

一部分贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而贫困

生要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养

他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这

样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因

此党员要发挥“先锋岗”作用，要从学习二去帮助，利用课余时间帮

助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。

五、扶助要求

1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡全体教职工积极参与此

项活动，并落实到具体行动上。

2、扶助工作应保持持续性、稳定性。

3、由年级各班联合推荐学困生名单，对照帮扶条件认真审核无

误后，上报党支部.

4、扶助工作要营造良好的社会氛围，帮扶与被帮扶者要互相自

愿，共同做好帮扶解困工作。

202X年学生资助宣传工作实施方案7

为进一步加大学生资助政策宣传力度，深入开展学生资助政策宣

传和资助育人教育活动，让家庭经济困难学生有更多的获得感，使国

家学生资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项学生资助政策更好顺

利实施。根据上级通知，结合我校实际，经研究，特制定本活动方案：

一、指导思想

以“诚信资助，励志前行”为主题，以习近平新时代中国特色社

会主义思想和党的二十大精神为指导，以宣传国家学生资助政策，加

强学生“励志、诚信、感恩”教育为目标，加大学生资助政策宣传力

度，提高学生资助政策的知晓率。激励贫困学生成长有为，营造良好

资助氛围，努力促进教育公平，确保我县学生资助工作顺利实施。

二、组织机构

为加强领导，确保宣传活动顺利、扎实、有效开展，成立“学生

资助政策宣传月”活动领导小组如下：

组长：赖XX

副组长：戴XX

成员：学管力、工作人员，主要学生干部。

三、活动主题

“诚信资助，励志前行”。

四、活动时间

202X年6月1日一6月30日。

五、活动形式

（一）张贴资助宣传政策海报。

认真做好“学生资助政策宣传海报”的张贴工作，须将宣传海报

按时按要求张贴在校内宣传栏。通过宣传展板的形式，将资助政策和

本次活动的内容展示给全院同学，让同学们全面了解国家的资助政策

和本次活动的形式、内容和意义。

（二）开展征文活动。

在全院范围内征集资助育人主题作文。征文主要面向受助学生，

由他们撰写自己的青春奋斗故事；同时，欢迎受助学生和学院从事资

助工作的老师，以受助生生活、学习和工作经历为核心，讲述他们的

青春奋斗故事。

（三）开展主题团课。

6月中旬组织开展一次关于校园资助学生的主题班会，通过班会

分享国家资助政策，邀请每班受资助同学，介绍亲身经历，强化榜样

带头作用。

（四）开展“励志成才之星”评选活动。

计划在我院开展评选模范带头作用的优秀学生。以培养全面发展

的新型人才为目标，以开展评