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文档简介

江苏省无锡市锡山区天一中学2026届生物高二上期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是()A.细胞膜对物质进出控制的相对性B.线粒体的能量转换作用C.细胞保持完整性D.细胞核遗传物质的稳定性2.在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。下列有关叙述正确的是()A.三次观察均为低倍镜观察,没有使用高倍镜观察B.实验中两次处理过程:第一次用吸水纸吸引时滴加的液体为清水,第二次用吸水纸吸引时滴加的液体为质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液C.若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮,则不会发生质壁分离D.该实验方案因为只设计了一组实验,所以没有遵循对照原则3.尿崩症是一种肾小管和集合管对水分重吸收功能障碍引起的疾病,患者表现为多饮、多尿。尿崩症患者最可能缺乏的激素是()A.肾上腺皮质激素 B.肾上腺素C.胰岛素 D.抗利尿激素4.下列是关于生长素的有关实验,全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是()[(3)(4)是锡箔小帽,不透光,(5)(6)(7)云母片,不透水]A.(2)(3)(5) B.(2)(3)(5)(7)C.(2)(3)(5)(6)(7) D.(2)(3)(5)(6)5.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体一侧和远离物体—侧的生长素浓度,会发现A.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧 B.靠近物体的一侧低于远离物体的一侧C.两侧的生长素浓度一样多 D.无法确定6.踢毽子是一项老少皆宜健身运动,运动员要做到灵活地踢、接毽子,需要运动系统各部位的协调配合,当然也离不开神经系统的参与。下列有关神经系统组成的表述,错误的是()A.支配躯体运动的神经和支配内脏器官的神经共同构成外周神经系统B.自主神经系统是一类不受意识支配的传出神经,包括交感神经和副交感神经C.中枢神经系统由脑和脊髓组成D.外周神经系统包括12对脑神经和31对脊神经二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是生产抗β干扰素单克隆抗体的过程,回答相关问题。(1)与传统方法生成的抗体相比,单克隆抗体最主要的优点是______。在癌症治疗时,把抗癌细胞的单克隆抗体跟______(至少答2个)相结合,制成的“生物导弹”,借助单克隆抗体的______作用,将药物带到癌细胞位置,将其在原位杀死。(2)过程①中,将______溶液注射给小鼠,再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞。实验小鼠若无胸腺,对实验结果______(填“有”或“没有”)影响。(3)过程②中,B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,加入______促进细胞融合,此过程体现的细胞膜结构特点是______。(4)过程④中,对杂交瘤细胞进行______和抗体检测,经多次筛选,就可获得能分泌抗β干扰素单克隆抗体的细胞。(5)将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,从______中提取出抗β干扰素单克隆抗体。8.(10分)如图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素),据图回答下列问题:(1)人体受寒冷刺激后,通过__________和_________________________激素促进代谢,增加产热,则图中B和C在促进产热方面是_________________(填协同或拮抗)作用。(2)缺碘时,A的含量将会__________________(变化)。当B含量过高时,会抑制下丘脑和垂体的分泌功能,这属于_____________调节机制。

(3)当人体血糖浓度发生变化时,下丘脑对胰岛的调节过程中传递的信号分子是_________,肝脏和肌肉均可作为胰岛素作用靶器官的原因是肝脏和肌肉细胞膜上都含有______________________。

(4)下丘脑对生命活动的调节既有____________调节又有______________调节。9.(10分)在l~5号五个三角瓶中分别加入某种培养液,把瓶口封闭后在高温下灭菌处理。冷却后,在l号瓶内放入草履虫,2号瓶内放入小球藻.3号瓶内放入某种细菌。结果l号、2号瓶内的草履虫与小球藻不能繁殖。3号瓶内的细菌个体数变化如A图所示。4号瓶内同时放入草履虫与细菌,两者个体数目变化如B图所示。5号瓶内同时放入等量的细菌和小球藻,两者个体数目变化如C图。以上实验是在25℃、光照充足条件下进行的。回答下列各问题:(1)请将A图的个体数量变化曲线转换成种群中个体数量增长率变化曲线。__________________(2)由A图可知,瓶内细菌在第1天至第3天的生长特点是________________________;在第3天至第6天的生长特点是_______________________,原因是_______________________________________。(3)由B图可知,细菌与草履虫的关系属于__________________。(4)根据C图,试分析细菌与小球藻两者个体数能得以不断增加的原因________10.(10分)某山区于25年前发生森林火灾,焚毁了所有林木,此后没有人类活动的干扰。现在某生态学者对该地进行生态抽样调查,得到结果如下表(注:表内数字为各树种不同年龄段的平均株数)。请回答下列问题:1-23-45-67-89-1011-1213-1415-1617-1819-2021-22赤杨0258122025191494栎树21151075420000松树00057111310532杜鹃22313341321(1)火灾后,群落的演替类型是__________。整个过程中,生物种类、数量及有机物含量的变化趋势是_________(填“增加”“减少”或“不变”),生态系统的_______________稳定性提高。(2)严重森林火灾会破坏生态平衡,但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶,加速生态系统的____________,还可使森林深处有更多光线,促进植物的________________,利于植被生长。(3)目前此森林中杜鹃、栎树种群的年龄结构类型分别为_____________________________。(4)若以大树(树龄≥5年)的数量作为森林中树种优势度的指标,则目前此森林中的最大优势树种为______________________________-。11.(15分)如图是某湿地生态系统的碳循环图解,下列判断正确的是:(1)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以___________的形式进行。(2)写出该物质循环过程中的食物链:_____________________________,以藻类植物为食的小型浮游动物处在_____(以图中字母回答)环节。(3)研究者观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级。假设F摄入的能量为a,其中存在于粪便中的能量为b,呼吸散失的能量为c,用于生长、发育和繁殖的能量为d,若能量的传递效率在10~20%之间,则流入黑脸琵鹭的能量最多为______________。(4)研究者要调查黑脸琵鹭的种群密度,常用的调查方法是_________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】细胞是生物体的结构单位和功能单位,细胞只有保持其结构的完整性,才能正常地完成各项生命活动。故选C。2、A【解析】1、在探究植物细胞的吸水和失水”实验中,第--次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态,第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态,第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态。2、成熟的植物细胞构成渗透系统,可发生渗透作用。质壁分离的原因:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层。【详解】A、由于紫色洋葱磷片叶外表皮细胞的液泡足够大,本次实验使用低倍镜就可清晰观察到细胞的状况,不需要高倍镜观察,A正确;B、实验中两次处理过程:第一次用吸水纸吸引时滴加的液体为质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液以使细胞质壁分离;第二次用吸水纸吸引时滴加的液体为清水,以使细胞质壁分离复原,B错误;C、若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮,依然会发生质壁分离,只是不便于实验观察,C错误;D、该实验方案使用同一个紫色洋葱磷片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理,遵循了自身前后对照原则,D错误。故选A。3、D【解析】当人体失水过多或吃的食物过咸,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,由下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素增加,促进肾小管、集合管重新吸收水分,减少尿量的排出,同时大脑皮层渴觉中枢兴奋产生渴觉,主动饮水,以降低细胞外液渗透压。【详解】A、肾上腺皮质激素不能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,A错误;B、肾上腺素能促进物质代谢,促进非糖物质转化,但不能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,B错误;C、胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,不能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,C错误;D、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,若缺乏该激素则会引起肾小管和集合管对水分重吸收功能障碍,进而表现尿崩症,D正确。故选D。4、D【解析】根据题意和图示分析可知:植物的向光生长主要受生长素调控;生长素是尖端产生的,可以向下运输;植物尖端是感受光刺激的位置;生长素运输受单侧光影响;向光弯曲的部位是尖端以下的部位;弯曲生长是生长素分布不均匀导致的,哪侧长得快,则向对侧弯曲。【详解】(1)有单侧光照,生长素分布不均匀,发生向光弯曲生长,(1)向光弯曲生长;(2)由于胚芽鞘匀速转动,使生长素分布均匀,直立生长,(2)不向光弯曲生长;(3)由于尖端的感光部位被盖住,所以生长素分布均匀,直立生长,(3)不向光弯曲生长;(4)胚芽鞘的感光部位在尖端,所以生长素分布不均匀,发生向光弯曲生长,(4)向光弯曲生长;(5)胚芽鞘的尖端插入了一云母片,阻断了生长素的横向运输,使生长素分布均匀,直立生长,(5)不向光弯曲生长;(6)胚芽鞘尖端以下背光区插入部分云母片,阻断了背光侧生长素的极性运输,使生长素分布不均匀,背光弯曲生长,(6)不向光弯曲生长;(7)胚芽鞘尖端以下向光区插入部分云母片,阻断了向光侧生长素的极性运输,使生长素分布不均匀,发生向光弯曲生长,(7)向光弯曲生长。ABC错误,D正确。故选D。5、B【解析】根据生长素在植物不同部位的敏感程度不同可知,植物茎会缠绕物体生长,远离物体侧生长快,靠近物体侧生长慢,说明远离物体侧生长素浓度高生长快细胞体积大,靠近物体侧生长素浓度低生长慢细胞体积小。【详解】生长素具有促进生长的作用,特别是促进细胞伸长生长。很明显,牵牛花的茎靠近物体的一侧长得慢,远离物体的一侧长得快,而茎对生长素浓度不敏感,因此靠近物体的一侧生长素浓度低,远离物体的一侧生长素浓度高。故选B。6、A【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,神经系统的主要功能是人体内起主导控制作用,控制与调节各器官、系统的活动。【详解】A、支配躯体运动的神经和支配内脏器官的神经只构成传出神经,外周神经系统包括传入神经和传出神经,A错误;B、自主神经系统是一类不受意识支配的传出神经,包括交感神经和副交感神经,B正确;C、中枢神经系统包括脑和脊髓,C正确;D、外周神经系统包括12对脑神经和31对脊神经,D正确。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、(1).特异性强、灵敏度高、并可能大量制备(2).放射性同位素或化学药物或细胞毒素(3).导向(或答定向、定位)(4).β干扰素(5).有(6).聚乙二醇(或答灭活的病毒)(7).流动性(8).克隆化培养(9).细胞培养液(或答培养液)【解析】1、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。2、两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。3、杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。4、诱导动物细胞融合的方法有:物理法(离心、振动)、化学法(聚乙二醇)、生物法(灭活的病毒)。5、单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优势在于特异性强,灵敏度高,可大量制备。6、生物导弹:单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素,借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞。疗效高,副作用小,位置准确。【详解】(1)与传统方法生成的抗体相比,单克隆抗体最主要的优点是特异性强、灵敏度高、可大量制备。在癌症治疗时,把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素或化学药物或细胞毒素相结合,制成的“生物导弹”,借助单克隆抗体的导向作用,将药物带到癌细胞位置,将其在原位杀死,具有疗效高、副作用小的优点。(2)根据题干,如图是生产抗β干扰素单克隆抗体的过程,故过程①中,应将β干扰素注入小鼠脾脏中分离B淋巴细胞;胸腺是T淋巴细胞集中、成熟的地方,T淋巴细胞产生淋巴因子如干扰素,实验小鼠若无胸腺,则对实验结果有影响。(3)过程②中,B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,加入聚乙二醇(或灭活的病毒)溶液促进细胞融合;此过程体现的细胞膜结构特点是具有一定的流动性。(4)过程④中,需要对杂交瘤细胞进行克隆化培养和专一抗体阳性检测,经多次筛选,就可获得能分泌抗β干扰素单克隆抗体细胞。(5)若将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,杂交瘤细胞将抗β干扰素单克隆抗体分泌的培养液中,可从培养液中提取所需抗体。【点睛】本题考查单克隆抗体的制备的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力以及获取信息、分析问题的能力。8、(1).肾上腺素(2).甲状腺(3).协同(4).增加(5).(负)反馈(6).神经递质(7).胰岛素受体(8).神经(9).体液【解析】题图分析,A是促甲状腺激素,B是甲状腺激素,C是肾上腺素,D是胰岛素和胰高血糖素。体温感觉的中枢位于大脑皮层,血糖调节的神经中枢位于下丘脑,血糖的这种调节方式属于神经—体液调节。【详解】(1)人体受寒冷刺激,机体需要增加产热,减少散热维持体温的相对稳定,因此机体一方面通过调节使毛细血管收缩,血流量减少,以达到减少散热的目的;另一方面通过甲状腺激素和肾上腺素促进代谢,增加产热,图中B甲状腺激素和C肾上腺素在促进产热方面是协同作用。(2)碘是甲状腺激素的重要元素,因此缺碘时,甲状腺激素减少,对垂体和下丘脑的反馈抑制作用减弱,因此垂体分泌的促甲状腺激素(A)的含量将会增加。当甲状腺激素(B)含量过高时,会抑制下丘脑和垂体的分泌功能,这属于(负)反馈调节机制。(3)当人体血糖浓度发生变化时,下丘脑对胰岛素的调节属于神经调节,该过程中传递的信号分子是神经递质。肝脏和肌肉均可作为胰岛素作用靶器官的原因是肝脏和肌肉细胞膜上都含有胰岛素受体,肝脏和肌肉细胞可合成肝糖原和肌糖原降低血糖浓度。(4)下丘脑作为内分泌活动的枢纽,与神经调节、动物节律行为、体温调节、水盐平衡调节等有关。下丘脑既能参与神经调节,也能参与体液调节。【点睛】本题考查了体温调节和血糖平衡调节的有关知识,要求考生能够根据调节过程确定图中字母表示的激素名称,识记体温调节的机理和过程,在结合所学知识准确答题。9、(1).(2).由于食物和空间充分,细菌迅速繁殖,出生率远大于死亡率(3).数量增加新增加的细胞数和死亡的细胞数达到动态平衡(或出生率等于死亡率)(4).营养物质的消耗、有害代谢产物的积累(或营养物质的消耗、有害代谢产物的积累以及pH的变化等)(5).捕食(6).细菌利用环境中有机物生存并繁殖后代,与此同时,细菌将有机物分解为无机物,有利于小球藻的大量繁殖【解析】据图A分析,1到3天种群数量不断增加,3到6天种群数量基本不变,6天后种群数量减少。图B中细菌和草履虫呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的不同步性变化,属于捕食关系。图C中细菌和小球藻同时增加,同时减少,呈现出“同生共死”的同步性变化,属于互利共生的关系。【详解】(1)根据A图分析,根据细菌个体数量的变化曲线可知第1天时生长速度基本为0,随后开始增加,到第2天为最高值后开始下降,第3天到第6天,出生率等于死亡率,生长速度为0,之后死亡率大于出生率,生长速度继续下降。则种群中个体数量增长率变化曲线为:(2)由A图可知,瓶内在第1天至第3天由于食物和空间充分,细菌迅速繁殖,出生率远大于死亡率,种群数量增加;在第3天至第6天由于营养物质的消耗、有害代谢产物的积累,种群内新增加的细胞数和死亡的细胞数达到动态平衡(或出生率等于死亡争等),种群数量不变。(3)由B图可知,细菌和草履虫呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的不同步性变化,属于捕食关系。(4)由C图可知,细菌和小球藻互利共生,由于细菌利用环境中有机物生存并繁殖后代,与此同时,细菌将有机物分解为无机物,有利于小球藻的大量繁殖,细菌与小球藻两者个体数能得以不断增加。【点睛】本题综合性强,难度大

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