初一生物（能力突破）2027年上学期期末测试卷

初一生物（能力突破）2027年上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：下列各题均有四个选项，其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填在括号内。(总共20题，每题2分)1.下列属于生物的是（）A.机器人B.钟乳石C.珊瑚虫D.珊瑚2.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素主要是（）A.光B.水C.温度D.湿度3.下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A.农田生态系统B.湖泊生态系统C.草原生态系统D.森林生态系统4.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中看到的细胞形态是（）A.B.C.D.5.细胞分裂过程中，最重要的变化是（）A.细胞膜的变化B.细胞核的变化C.细胞质的变化D.染色体的变化6.植物细胞和动物细胞都有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体A.①②③④B.②③④⑥C.④⑤⑥⑦D.①③⑤⑦7.下列关于生物体结构层次的叙述，正确的是（）A.人体的发育是从受精卵开始的，受精卵是精子和卵细胞在子宫内结合形成的B.细胞分裂产生的新细胞内的染色体数目是原细胞的一半C.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织D.绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官8.植物进行光合作用的主要器官是（）A.根B.茎C.叶D.花9.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A.呼吸作用只在白天进行B.呼吸作用为植物的光合作用提供了能量C.呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量D.呼吸作用的原料是二氧化碳和水10.移栽植物时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是（）A.选择阴天移栽植物B.移栽植物时剪去部分枝叶C.对移栽后的植物进行遮阳D.根部带一个土坨11.植物生长需要量最多的无机盐是（）A.含氮、磷、钾的无机盐B.含氮、磷\(、\)硼的无机盐C.含氮、磷、铁的无机盐D.含钾\(、\)磷\(、\)硼的无机盐12.绿色植物在光下制造有机物的实验中，把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是（）A.让有机物积累起来B.让淀粉运走耗尽C.进行光合作用合成有机物D.不让植物产生二氧化碳13.下列关于种子萌发的叙述，正确的是（）A.种子在萌发过程中能够释放热量B.土壤能为种子萌发提供其需要的有机物C.播种前浸种是为了打破种子的休眠，促进其萌发D.不同种子萌发需要的最适温度相同14.一朵花中，最主要的结构是（）A.雄蕊和雌蕊B.花托和萼片C.花瓣和花柄D.花丝和花药15.绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个生理过程是（)A.开花和传粉B.传粉和受精C.开花和受精D.自花传粉和异花传粉16.下列关于动物体结构层次的叙述，正确的是（）A.动物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体B.动物体的结构层次与植物体的结构层次相同C.动物体的器官是由一种组织构成的D.动物体的系统是由不同的组织构成的17.人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是（）A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织18.下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）A.消化系统由口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门等器官组成B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能C.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶D.__小肠是人体吸收营养物质的主要器官19.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.咽C.气管D.肺20.血液中能运输氧气的成分是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆第II卷（非选择题，共60分）21.（10分）请根据细胞结构示意图回答问题：（1）图中表示植物细胞的是______（填“甲”或“乙”），判断的依据是植物细胞具有[]______、[]______和[]______。（2）细胞生命活动的控制中心是[]______，其中含有遗传物质。（3）图中结构[②]的名称叫______，它能控制物质的进出。（4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[]______内的细胞液中含有较多的糖分。22.（12分）下图是某生态系统的食物网示意图，请据图回答问题：（1）该食物网中共有______条食物链，最长的一条食物链是______。（2）该生态系统中，生产者是______，兔、狐等动物属于______。（3）如果大量捕杀狐，那么鹰的数量在短期内会______，一段时间后，该生态系统中各种生物的数量又会恢复相对稳定，这说明生态系统具有一定的______能力。（4）在这个生态系统中，能量流动的特点是______。23.（12分）下图表示绿色植物的生理活动，请据图回答问题：（1）图中A表示的生理活动是______，其进行的场所是细胞中的______。该生理活动能将光能转变成化学能，储存在______中。（2）图中B表示的生理活动是______，其进行的场所主要是细胞中的______。该生理活动能分解有机物，释放能量，供细胞利用。（3）图中C表示的生理活动是______，其进行的场所是叶片的______。该生理活动能促进植物对水分和无机盐的吸收及运输，还能促进生物圈的______循环。（４）绿色植物通过图中A、B、C三种生理活动，参与了生物圈的______、______和______循环。24.（13分）某生物兴趣小组为了探究植物的蒸腾作用，设计了如下实验：取两个相同的透明塑料袋，分别套在甲、乙两株大小相似、生长状况良好的天竺葵枝条上，并扎紧袋口。将甲装置放在阳光下，乙装置放在黑暗环境中，一段时间后观察现象。（1）该实验的变量是______。（2）预测实验结果：______装置的塑料袋内出现较多水珠。（3）分析实验结果：出现上述实验结果的原因是______。（4）该实验中，设置乙装置的作用是______。（5）植物蒸腾作用的意义是______（至少答出两点）。25.（13分）为了探究种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验：|装置|种子数量|种子所处的环境|实验结果||----|----|----|----||A|10粒|不放水，置于温暖处|种子不萌发||B|10粒|放适量水，置于温暖处|种子萌发||C|10粒|放适量水，置于冰箱冷藏室|种子不萌发||D|10粒|放过量水，浸没种子，置于温暖处|种子不萌发|（1）本实验共有______组对照实验。（2）A装置和B装置形成对照，变量是______，实验结果说明______。（3）B装置和C装置形成对照，变量是______，实验结果说明_