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文档简介
2025-2026年高二生物(细胞工程)上学期期末测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)本大题共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞工程的叙述,错误的是()A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同2.植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是()A.植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁B.细胞壁使原生质体失去活力C.细胞壁阻碍了原生质体的融合D.细胞壁不是原生质体的组成部分3.动物细胞融合技术最重要的用途是()A.克服远缘杂交不亲和性B.制备单克隆抗体C.培育新品种D.生产杂种细胞4.单克隆抗体与血清抗体相比,优越之处在于()A.单克隆抗体能够制成“生物导弹”B.单克隆抗体可以在体外制备C.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高,产量也大大高于血清抗体D.单克隆抗体的制备过程简单5.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养6.动物细胞培养技术的用途有()①生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等②生产基因工程技术中所用的受体细胞③可以用于检测有毒物质④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④7.植物组织培养的过程可以归纳为:离体的植物器官、组织或细胞→愈伤组织→胚状体→植物体。对此叙述有错误的是()A.②→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的分化B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D.②包裹上人造种皮可获得人工种子8.下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是()A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种植株D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果9.下列关于植物细胞工程的叙述,错误的是()A.电刺激可以诱导植物原生质体的融合或动物细胞的融合B.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性C.通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异D.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒,获得无病毒植株10.关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是()A.可以制成诊断盒,用于疾病的诊断B.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗C.可以利用基因工程技术生产D.可以在生物体内生产,不能在体外生产11.动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是()A.诱导融合的方法完全相同B.所用的技术手段基本相同C.所采用的原理完全相同D.都能形成杂种细胞12.动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于()A.培养基不同B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株13.下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是()A.需用适当的酶除去细胞壁获得原生质体B.需用物理或化学的方法促使两个原生质体融合C.杂种细胞需通过脱分化与再分化过程才能形成杂种植株D.两个二倍体细胞杂交所获得的杂种植株还是二倍体14.下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是()A.制备过程中需要细胞整合但不需要动物细胞培养技术B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂15.下列关于植物组织培养的叙述,错误的是()A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同16.动物细胞融合的目的中最重要的是()A.克服远缘杂交不亲和性B.制备单克隆抗体C.培育新物种D.生产杂种细胞17.植物体细胞杂交尚未解决的问题有()A.去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体B.将杂种细胞培育成植株C.让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状D.尚未培育出属间杂种植物18.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B淋巴细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞19.下列关于植物组织培养的表述,错误的是()A.外植体可以来自于植物的任何细胞B.培养应在无菌条件下进行C.以花粉作为外植体可得到单倍体植株D.不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同20.下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是()A.制备过程中需要细胞融合但不需要动物细胞培养技术B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂第II卷(非选择题,共60分)21.(10分)如图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答:(1)步骤①是________________,最常用的方法是________________。(2)步骤②一般常用的化学试剂是________________,目的是________________。(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是________________,其中步骤④相当于________________,步骤⑤相当于________________。(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使________________________________能够在新的植物体上有所表现,其根本原因是________________。22.(12分)如图表示单克隆抗体制备过程的各阶段。请据图回答下列问题:(1)请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来________________。(2)①表示________________过程,该过程的进行依赖于细胞膜的________________。(3)②过程筛选出的杂交瘤细胞具备________________的特点。(4)③表示________________过程,目的是________________。(5)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是________________。23.(12分)回答下列有关动物细胞培养的问题:(1)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的________________。此时,瓶壁上形成的细胞层数是________________。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来,需要用酶处理,可用的酶是________________。(2)随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现________________的现象;但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成________________细胞,该种细胞的黏着性________________,细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量________________。(3)现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到死细胞被染色,而活细胞不染色,原因是________________。(4)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用细胞分裂到________________期的细胞用显微镜进行观察。(5)在细胞培养过程中,通常在________________条件下保存细胞。因为在这种条件下,细胞中________________的活性降低,细胞________________的速率降低。24.(13分)阅读以下材料,回答相关问题:白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。请回答问题:(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在________________隔离。自然条件下,这两个物种间不能通过________________的方式产生后代。雌蕊离体培养获得杂种幼苗,所依据的理论基础是植物细胞具有________________。(2)为观察“白菜—甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的________________做临时装片,用________________染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是________________。(3)二倍体“白菜—甘蓝”的染色体数为________________。这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中________________。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜—甘蓝”,这种变异属于________________。25.(13分)紫草素是紫草细胞的代谢产物,可作为生产治疗烫伤药物的原料。用组织培养技术可以在生物反应器中通过培养紫草细胞生产紫草素。如图记录了生物反应器中紫草细胞产量、紫草素产量随培养时间发生的变化。(1)在生产前,需先加入紫草细胞作为反应器中的“种子”。这些“种子”是应用组织培养技术,将紫草叶肉细胞经过________________而获得的。这项技术的理论基础是________________。(2)从图中可以看出:反应器中紫草细胞的生长呈现________________
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