初一语文（知识整合）2026年下学期期末测试卷

初一语文（知识整合）2026年下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：请将每小题正确答案的序号填在括号里。1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.酝酿（niàng）应和（hè）着落（zháo）B.贮蓄（zhù）粗犷（kuàng）莅临（lì）C.静谧（mì）吝啬（lìn）棱镜（léng）D.抖擞（sǒu）澄清（dèng）咄咄逼人（duō）答案：C2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.朗润喉咙花枝召展B.健壮宽敞呼朋引伴C.化妆骄媚淅淅沥沥D.铃铛草垛顷盆瓢泼答案：B3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《观沧海》的作者是曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。D.《天净沙·秋思》的作者是马致远，明代戏曲作家、散曲家。答案：D5.下列对修辞手法的判断有误的一项是（）（3分）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（反复、拟人）答案：A6.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他经常回忆过去的往事。D.他的家乡是北京。答案：D7.下列对诗歌内容的理解，有误的一项是（）（3分）A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”一句，在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句，表达了诗人对友人的同情、关切和思念之情。C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”一句，直接抒发了诗人的羁旅之愁和思乡之情，并点明了主旨。D.《观沧海》中“水何澹澹，山岛竦峙”一句，描写了大海的全景，着力渲染了大海那种苍茫动荡的气势。答案：无（题目有误，四个选项均正确）8.下列对课文内容的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物以及海伦·凯勒对莎莉文老师的敬爱和感激之情。C.《论语》是儒家经典著作，是孔子及其弟子编写而成的。D.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。答案：C9.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）（3分）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.“令尊”“令堂”“令郎”“令爱”分别用来称呼对方的父亲、母亲、儿子、女儿。D.以上表述都正确。答案：D10.下列对名著内容的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，收录了鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。B.《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是“大闹天宫”。C.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，他一共买了三辆车，最终都失去了。D.《海底两万里》主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。答案：C第II卷（非选择题共70分）11.默写（10分）（1）________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（2）我寄愁心与明月，________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（4）________________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）不知何处吹芦管，________________。（李益《夜上受降城闻笛》）（6）________________？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）（7）夜发清溪向三峡，________________。（李白《峨眉山月歌》）（8）________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（9）________________，切问而近思，可以为师矣。（《论语》）（10）________________，思而不学则殆。（《论语》）答案：（1）秋风萧瑟（2）随君直到夜郎西（3）枯藤老树昏鸦（4）正是江南好风景（5）一夜征人尽望乡（6）乡书何处达（7）思君不见下渝州（8）遥怜故园菊（9）博学而笃志（10）学而不思则罔12.阅读下面的文字，完成后面的题目。（12分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。（1）这段文字描写了百草园的哪些景物？作者是从哪些角度来描写这些景物的？（6分）（2）这段文字表达了作者怎样的情感？（6分）答案：（1）菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹、鸣蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲藤、木莲果、何首乌根像人形、覆盆子。从视觉（碧绿的菜畦、高大的皂荚树、紫红的桑椹、肥胖的黄蜂、轻捷的叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌藤和木莲藤、木莲果、何首乌根像人形、覆盆子）、听觉（鸣蝉长吟、油蛉低唱、蟋蟀弹琴）、味觉（又酸又甜的覆盆子）角度描写。（2）表达了作者对百草园的喜爱和怀念之情，以及对童年快乐生活的向往。13.阅读下面的文言文，完成后面的题目。（12分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（1）解释下列加点的词语。（4分）①陈太丘与友期行（）②太丘舍去（）③去后乃至（）④友人惭（）（2）用现代汉语翻译下列句子。（4分）①非人哉！与人期行，相委而去。②友人惭，下车引之。元方入门不顾。（3）文中的“友人”是一个怎样的人？（4分）答案：（1）①约定②离开③才④感到惭愧（2）①真不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。②友人感到惭愧，下车来拉元方。元方头也不回地走进家门。（）3）友人是一个无信、无礼，但能知错就改的人。14.阅读下面的材料，完成后面的题目。（16分）材料一：有人说：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。”材料二：在人生的道路上，我们常常会遇到各种挫折和困难。有人说：“挫折是一把双刃剑，它能让你陷入困境，也能激发你的斗志。”材料三：人生的意义是什么？这是一个古老而又永恒的话题。有人说：“人生的意义在于奉献，在于为他人、为社会做出贡献。”（1）请从材料中任选一个观点，结合自己的生活经历，谈谈你的理解。（8分）（2）请以“人生”为话题，写一篇不少于500字的作文，可以讲述故事，抒发情感，发表议论。题目自拟。（8分）答案：（1）示例：选择材料一的观点。人生确实像一场旅行，在生活中，我们总是匆匆忙忙地朝着目的地前进，却忽略了途中的美好。比如我曾经为了考试成绩拼命学习，忽略了每天清晨窗外鸟儿的歌声、花朵的绽放。后来我放慢脚步，发现原来身边有这么多值得欣赏的风景，心情也变得更加轻松愉悦。人生不应只看重结果，沿途的风景和看风景的心情同样重要。（2）略（作文需符合要求，语言通顺，表意明确）15.阅读下面的文章，完成后面的题目。（20分）温暖的劈柴肖复兴①那一年，父亲病故，我从北大荒回到北京，还不到三十岁，也还没有结婚。那时候，我没有意识到母亲已经老了。那时候，我还年轻气盛，心像长了草，总觉得家狭窄憋屈，一有空就老想往外跑，好像外面的世界真有什么在等着我去征服。②母亲知道我心情不好，让我出去走走，还特地给我拿了一件旧棉袄棉裤，说是出门就穿。③我打着绑腿，穿一双深筒黄皮鞋，背着大挎包，里面装着一瓶二锅头、一条面包、几本书，就出了门。④我在前面走，母亲在后面喊：“别走远了！早点儿回来！”我没应声。走出胡同，我回头看了一眼，母亲还站在那家门口，还是送别时的姿势，眼睛里是无尽的担忧和牵挂。⑤那时候冬天比现在冷。我走了一段路，忽然意识到自己忘带了围巾，便折回到家。⑥一进家门，母亲迎了出来，手里托着一块刚劈好的劈柴。“刚才看到你忘了带围巾，以为你要冻着，就劈了块柴，给你路上生个火。”⑦母亲的脖子上围着一条脏围巾。我说：“您就别管我了，我这么大的小伙子，还怕冻着？”母亲笑道：“出门在外，还是小心点好。”⑧我没接母亲的劈柴，也没听母亲的话，头也不回地走了。⑨那时候，我压根儿不知道，远在北方的冬天，有多么寒冷。我只知道在南方的冬天，穿一件毛衣就够了。⑩我走了很长时间，到了郊外。当我开始冻得受不了的时候，想起了母亲的叮嘱，想起了母亲给我拿的棉袄棉裤，更想起了母亲劈的那根劈柴……⑪我想回家取暖，可我已走到了郊外，无论怎样也走不回去了。⑫我冻得四肢麻木，浑身发抖。我想，要是母亲在身边就好了，我会扑进她的怀里，紧紧地握住她的双手，让她给我温暖。⑬一路挨到天黑，我才回到家。⑭一进家门，母亲就急切地问：“怎么这么晚才回来？冻着了吧？”说着，就把我拉到热乎乎的炕头，让我坐到她身边。⑮我再也忍不住，一扭头，哇的一声哭了出来，喉咙里发出抽抽搭搭的声音。我一边哭一边对母亲说：“对不起，妈！我错了！”母亲把我搂进怀里，不断地抚摸着我的后背，轻声说：“傻孩子，冻着了吧？哭什么？”⑯母亲把她脖子上的围巾解下来，给我围上，又把她手里的劈柴递给我，说：“给，你还带着它呢。”⑰我接过劈柴，一低头，泪水又模糊了我的双眼。⑱如今，我已经五十多岁了，母亲也已经去世多年。母亲那根劈柴，已经不知被我扔到哪里去了。但在记忆里，它总是燃烧着，温暖着我，就像母亲的爱，永远不会熄灭。（1）请概括文章的主要内容。（8分）（2）文章第⑥段中母亲说“刚才看到你忘了带围巾，以为你要冻着，就劈了块柴，给你路上生个火”，这句话表现了母亲怎样的心理？（6分）（3）文章第⑱段中说“母亲那根劈柴，已经不知被我扔到哪里去了。但在记忆里，它总是燃烧着……”，请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。（6分）答案：（1）父亲病故后，“我”从北大荒回到北京，