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文档简介
江苏省盐城市盐都区时杨中学2026届高二上生物期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.我们对暂时使用的电话号码需要记录下来以防遗忘,对自己亲人的号码却张口就来。下列相关叙述错误的是()A.书写电话号码需要大脑皮层的W区参与B.暂时使用的号码容易遗忘是因为它属于感觉性记忆C.亲人的号码需要不断运用和强化才能张口就来D.对号码进行注意才能将瞬间记忆转化为第一级记忆2.用河豚毒素处理蛙的离体神经阻断突触后膜部分Na+通道,则刺激突触前神经元后,突触后膜的膜电位变化曲线是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.哺乳动物下丘脑与体温调节有关的神经末梢中,发现含有丰富的单胺类物质。动物实验证明,安静状态下,向下丘脑前部注射微量的5-羟色胺(单胺类物质),可使体温上升;而注射去甲肾上腺素(单胺类物质)则使体温降低。这些单胺类物质注入下丘脑的其他区域,则不引起体温变化。下列有关体温调节的说法正确的是()A.下丘脑是体温调节中枢,热觉感受器只分布于人体的皮肤中B.炎热环境中机体增加排尿量是促进散热的重要途径C.单胺类物质只能引起突触后细胞的兴奋,使细胞代谢增强D.注射去甲肾上腺素体温下降可能与皮肤血管舒张有关4.图方框内为人体内某组织或器官的结构示意图,a、b、c分别表示不同的体液,据图判断,下列叙述正确的是()A.b中红细胞内血红蛋白所携带的O2进入组织细胞被利用至少要穿过5层磷脂双分子层B.b渗入a的量与a渗回b的量相同C.b是血浆,其渗透压大小主要与b中无机盐和蛋白质的含量有关D.若图示方框为胰岛组织,则饥饿时b中Ⅱ端比Ⅰ端葡萄糖含量高5.用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如下图所示。下列说法错误的是()A.通过预实验可以确定最佳浓度范围是2×10-6~6×10-6B.NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4×10-6C.处理枝条的方法可以使用浸泡法和沾蘸法D.NAA属于植物生长调节剂6.下面为植物组织培养过程的流程图,以下相关叙述错误的是()A.上述过程中脱分化发生在步骤b,在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在步骤d,是愈伤组织重新分化形成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程利用的原理是植物叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题7.溶血性链球菌侵入机体后,机体内产生的抗体在攻击病菌的同时,也会攻击心肌细胞,从而引发心肌炎。下列有关叙述正确的是()A.心肌炎是由免疫系统缺陷引起的疾病B.心肌细胞上的某些成分可能与病菌成分相似C.免疫接种可以有效预防心肌炎的发生D.注射细胞因子增强免疫力能有效治疗该病8.(10分)下图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内物的分布状况。据此判断,下列选项中正确的是()A.A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构B.B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分C.C处植物的分层现象主要是因为光照的影响D.造成这三个区域内植物分布存在差异的主要因素是温度二、非选择题9.(10分)反射弧是神经调节的结构基础。下图是反射弧的结构模式图。据图回答。(1)神经调节的基本方式是__________。(2)图中①~⑤代表反射弧的五个环节,其中④代表__________。对传入神经传来的信息进行分析和综合的结构是__________(填图中的序号)。(3)兴奋以__________信号的形式在神经纤维上传导,在神经元之间传递信号的化学物质是__________。(4)在b处施加适宜刺激时,受刺激部位的细胞膜两侧电位由外正内负变为__________,随后⑤出现应答反应,而②没有出现神经冲动,这是由于兴奋在神经元之间的传递方向是单向的。10.(14分)科研小组对某个荒地的能量流动进行了分析,得出结果如下图(单位:J/hm2·a)。请回答:(1)生态系统能量流动是指生态系统中能量的输入、_____、转化和_____的过程。(2)据图分析,能量流动的特点是_____,只考虑该条食物链,从植物流向田鼠的能量传递效率约为_____%(保留小数点后一位数)。(3)鼬的捕食者猫头鹰还需在该地区以外捕食才能维持生存,这是因为能量流动过程中田鼠的_____和部分能量未被利用,使流入下一营养级的能量减少,致使鼬的数量不可能更多。(4)光是生态系统的重要组分,其在生态系统中所起的主要作用是_____。(答出两点)11.(14分)糖尿病是一种严重危害人体健康的常见病,主要表现为高血糖和尿糖,可导致多种器官功能损害。请回答下列问题:(1)人体内有多种激素参与调节血糖浓度。胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。直接或间接升高血糖浓度的激素除了胰高血糖素之外,还有___________(写出两种)(2)当血糖浓度升高到一定程度时,胰岛素分泌增加,一方面通过促进___________、___________以及进入脂肪细胞转化为甘油三酯等,增加血糖的去向;另一方面减少血糖来源。(3)现有甲乙两人疑似患有糖尿病,医生让两人禁食6小时后,服用等量且一定浓度葡萄糖溶液后每隔30min检测体内血糖浓度,结果如下表。时间/min0306090120甲(血糖浓度单位:mmolL)7.213.712.311.911.3乙(血糖浓度单位:mmolL)4.16.96.15.24.3血糖范围参考值:正人糖尿病人空腹血糖浓度(单位:mmolL)3.9-6.127.0服用定量一定浓度葡萄糖溶液后2小时血糖浓度(单位:mmol/L)<7.8≥11.1①甲乙两人可能患糖尿病的是___________,判断依据是___________。②进一步检查发现该患者是属于Ⅱ型糖尿病,早期表现为胰岛素抵抗(机体组织对胰岛素反应不敏感)。进食一段时间后发现该患者胰岛素的分泌量持续高于正常水平,原因是___________。12.玉米叶片叶绿素的合成受其常染色体上一对等位基因(A,a)控制,同时也受光照的影响。在正常光照下,当玉米植株体细胞中含2个A基因时,植株叶片呈深绿色;含一个A基因时叶片呈浅绿色;不含A基因时叶片呈黄色称为白化苗,白化苗会在幼苗期死亡。若在黑暗环境下生长,所有基因型的玉米植株都呈现黄色叶片。(1)从以上信息可以得出,生物的性状由_________相互作用共同控制。(2)在正常光照下,以浅绿色玉米植株为亲本,随机交配得F1,F1再随机交配得到F2,在F2幼苗中白化苗占___,F2成熟植株中A的基因频率为______(用分数表示)。(3)在种植深绿色叶片玉米植株的时候,发现一株浅绿色叶片玉米植株。为确定该变异是由基因突变(图1)产生的还是由染色体片段缺失(图2)造成的,(已知染色体片段缺失的花粉不育),用该地段中的深绿色叶片玉米植株和该浅绿色叶片玉米植株为亲本,完成如下杂交实验(实验条件均为正常光照下)∶实验方案∶用深绿色玉米植株与该浅绿色玉米植株分别作_______进行杂交,分析比较F1子代的表现型及比例。结果及结论∶如果子代的表现型及比例为浅绿植株和深绿植株的比例为1∶1,则该浅绿植株是由基因突变造成的;如果子代的表现型及比例为_____,则该浅绿植株是染色体片段缺失造成的。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】1、语言功能是人脑特有的高级功能:W区(书写性语言中枢):此区受损,不能写字(失写症);S区(运动性语言中枢):此区受损,不能讲话(运动性失语症);H区(听觉性语言中枢):此区受损,不能听懂话(听觉性失语症);V区(视觉性语言中枢):此区受损,不能看懂文字(失读症)。2、人类的记忆过程分为四个阶段,即感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆。【详解】A、书写电话号码,参与的高级中枢为W区(书写性语言中枢),A正确;B、暂时使用的号码容易遗忘是因为它属于第一级记忆,B错误;C、储存的信息经过反复运用、强化,才能长久记住,因此,亲人的号码需要不断运用和强化才能张口就来,C正确;D、如果对于某一信息加以注意,则可以将这个瞬间记忆转化为第一级记忆,D正确。故选B。2、C【解析】1.静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。
兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】河豚毒素能阻断突触后膜部分Na+通道,因此在使用河豚毒素处理蛙的离体神经后,由于部分钠离子通道被阻断,则会使动作电位产生时钠离子内流的数量减少,从而是动作电位的峰值下降,即入图中的丙所示,C正确。故选C。3、D【解析】1、温度感受器是感受温度变化的感觉神经末梢,它不只分布在皮肤,还广泛分布在黏膜及内脏器官中。2、增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张;增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。【详解】A、下丘脑是体温调节中枢,热觉感受器分布于人体的皮肤、黏膜和内脏器官中,A错误;B、皮肤是人体最主要的散热器官,炎热环境中机体主要通过增加排汗量促进散热,B错误;C、不同的单胺类物质有的使体温上升,有的使体温下降,所以不一定使细胞代谢增强,C错误;D、皮肤血管舒张会增加散热,使体温下降,故注射去甲肾上腺素体温下降可能与皮肤血管舒张有关,D正确。故选D。4、C【解析】分析图示,a是组织液,b是血浆,c是淋巴,Ⅰ端是毛细血管动脉端,Ⅱ端是毛细血管静脉端。【详解】A、红细胞内血红蛋白携带的O2被组织细胞利用至少需要穿过6层膜(磷脂双分子层),A错误;B、血浆中的成分可以渗入到组织液中,而组织液中的成分大部分渗回到血浆,小部分渗入到淋巴管中,B错误;C、血浆渗透压大小主要与血浆中无机盐和蛋白质的含量有关,C正确;D、饥饿时,血液流经胰岛组织,血糖浓度会降低,胰高血糖素浓度会升高,D错误。故选C。5、B【解析】分析柱形图:图示为用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根预实验结果,其中NAA浓度为0×10-6的一组为对照组,该组生根较少;NAA浓度在0×10-6~4×10-6范围内,随着NAA浓度的升高,促进作用逐渐增强;NAA浓度在4×10-6~10×10-6范围内,随着NAA浓度的升高,促进作用逐渐减弱;NAA浓度超过20×10-6后,不再促进插条生根。【详解】AB、由图可知,在浓度为4×10-6处生根最多,其最佳浓度范围是2×10-6~6×10-6,但不能确定最适浓度是4×10-6,A正确、B错误;C、处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法两种,C正确;D、NAA是人工合成的,属于植物生长调节剂,D正确。故选B。6、B【解析】题图分析:图示表示人工种子的制备过程,a表示将组织、器官离体;b表示脱分化形成愈伤组织(高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织);c表示再分化形成具有根芽分化的胚状体;d表示经过人工包裹形成人工种子,e表示人工种子萌发长成种苗。【详解】A、上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中细胞分裂素等植物激素发挥了重要作用,A正确;B、再分化发生在c步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程,B错误;C、从叶组织块到种苗形成的过程采用了植物组织培养技术,利用了植物叶片细胞具有全能性的原理,C正确;D、人工种子的培育解决了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题,对保护濒危物种有积极的意义,D正确。故选B。7、B【解析】免疫失调引起的疾病:(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原.如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异)。(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病。【详解】A、心肌炎是由于免疫系统敌我不分的将自身成分当成外来物质进行攻击导致的疾病,因此属于自身免疫病,A错误;B、心肌细胞上的某些成分可能与病菌成分相似,免疫系统产生的抗体才会攻击心肌细胞,B正确;C、免疫接种可以有效预防传染病的发生,而心肌炎不是传染病,C错误;D、注射细胞因子增强免疫力可能对自身免疫病有加重的作用,D错误。故选B。8、C【解析】物群落的结构:垂直结构:(1)概念:指群落在垂直方向上的分层现象。(2)原因:①植物的分层与对光的利用有关,群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长。水平结构:(1)概念:指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。(2)原因:由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶嵌分布。【详解】A、A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,为不同地点的植物分布,不属于同一个生物群落的垂直分布,A错误;B、温度是造成高山植物垂直分布的主要生态因素,而森林和水域生物群落的分层现象是受光照的影响,故影响区域B处植物出现明显分层现象的主要因素是光照,B错误;C、C处植物的分层现象为水域生物群落的分层现象,主要是受光照的影响,C正确;D、温度是造成高山植物垂直分布的主要生态因素,而森林和水域生物群落的分层现象是受光照的影响,D错误。故选C。二、非选择题9、(1).反射(2).传出神经(3).③(4).电(5).神经递质(6).外负内正(或内正外负)【解析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。【详解】(1)反射是高等动物通过中枢神经系统对内外刺激做出有规律的反应。神经调节的基本方式是反射。(2)由图示可知,图中①~⑤代表反射弧的五个环节,其中④代表传出神经。对传入神经传来的信息进行分析和综合的结构是③神经中枢。(3)兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导,在神经元之间传递信号的化学物质是神经递质。(4)神经纤维受到刺激后,由静息状态变为兴奋状态,受刺激部位的细胞膜两侧电位由外正内负变为外负内正(或内正外负)。【点睛】本题考查反射弧结构及神经传导的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10、(1).传递(2).散失(3).单向流动,逐级递减(4).0.3(5).呼吸作用散失部分能量(6).①通过生产者的光合作用,为生态系统提供能量的来源(为生态系统提供能量,生态系统能量的最终来源);②参与信息传递过程,维持生态系统的稳定(参与信息传递、信息传递作用)【解析】各营养级的同化量=呼吸作用消耗的能量+用于生长、发育和繁殖的能量;生态系统中的能量流动特点是:单向流动,逐级递减。【详解】(1)生态系统能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。(2)据图可知,植物、田鼠和鼬中的能量依次减少,故能量流动的特点是单向流动,逐级递减;能量传递效率是相邻两个营养级之间同化量的比值,故只考虑该条食物链,从植物流向田鼠的能量传递效率为1.76×105/5.93×107×100%≈0.3%。(3)由于能量流动过程中田鼠同化的能量中有部分通过呼吸作用散失,还有部分能量未被利用,使流入下一营养级的能量减少,致使鼬的数量不可能更多。。(4)光在生态系统中的作用主要有:①通过生产者的光合作用,为生态系统提供能量的来源;②参与信息传递过程,维持生态系统的稳定。【点睛】本题主要考查生态系统的能量流动,意在强化学生对生态系统的能量流动的成功者的理解与运用,识记相关知识并能结合题意分析作答是解题关键。11、(1)甲状腺激素、糖皮质激素、肾上腺素(任写两种)(2)①.血糖进入组织细胞进行氧化分解②.进入肝、肌肉并合成糖原(3)①.甲②.甲的空腹血糖浓度为7.2mmol/L,服用定量一定浓度葡萄糖溶液后2h的血糖浓度为11.3mmol/L,均超过糖尿病人的最低标准。③.患者靶细胞对胰岛素不敏感,进食后血糖浓度升高,机体(负)反馈调节使胰岛素分泌持续较高(或进食后血糖浓度升高刺激胰岛B细胞合成胰岛素,但患者靶细胞对胰岛素不敏感,血糖下降不明显,持续刺激胰岛B细胞分泌胰岛素)【解析】体内血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。【小问1详解】人体内有多种激素参与调节血糖浓度。能够降低血糖浓度的激素目前只有胰岛素一种。而直接或间接升高血糖浓度的激素有多种,除了胰高血糖素之外,还有甲状腺激素、糖皮质激素、肾上腺素。【小问2详解】当血糖浓度升高到一定程度时,血糖升高直接刺激胰岛B细胞,还可以通过下丘脑发出神经支配胰岛B细胞的活动,另外胰高血糖素含量增加也会促进胰岛B细胞合成并分泌胰岛素,使胰岛素分泌增加,胰岛素一方面通过促进血糖去路,如促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、还可以进入肝脏、肌肉细胞中合成糖原以及进入脂肪细胞转化为甘油三酯等,增加血糖的去向;另一方面通过减少血糖来源,如抑制肝糖原分解和非糖物质转化实现,总之胰岛素的作用使血糖水平下降。【小问3详解】①实验数据显示,甲的空腹血糖浓度为7.2mmol/L,服用定量一定浓度葡萄糖溶液后2h的血糖浓度为11.3mmol/L,均超过糖尿病人的最低标准,因此,甲乙两人可能患糖尿病的是甲。②患者进食后血糖浓度升高刺激胰岛B细胞合成胰岛素,但患者靶细胞对胰岛素不敏感,即胰岛素无法起到相应的调节作用,因而表现为血糖下降不明显,而血糖升高持续刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,因此,进食一段时间后发现该患者胰岛素的分泌量持续高于正常水平,因而该患者属于Ⅱ型糖尿病,即早期表现为胰岛素抵抗(机体组织对胰岛素反应不敏感)。【点睛】熟知血糖平衡的调节过程是解答本题的关键,正确分析题中的数据从而得出正确的结论是解答本题的前提,掌握血糖平衡调节过程中的各种激素调节血糖的机理是解答本题的另一关键。12、(1).基因与环境(2).1/
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