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文档简介
山东省莱山一中2026届数学高二上期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.化学中,将构成粒子(原子、离子或分子)在空间按一定规律呈周期性重复排列构成的固体物质称为晶体.在结构化学中,可将晶体结构截分为一个个包含等同内容的基本单位,这个基本单位叫做晶胞.已知钙、钛、氧可以形成如图所示的立方体晶胞(其中Ti原子位于晶胞的中心,Ca原子均在顶点位置,O原子位于棱的中点).则图中原子连线BF与所成角的余弦值为()A. B.C. D.2.双曲线的左、右焦点分别为、,过点且斜率为的直线与双曲线的左右两支分别交于P、Q两点,若,则双曲线C的离心率为()A. B.C. D.3.已知函数,则函数在点处的切线方程为()A. B.C. D.4.如图,在直三棱柱中,且,点E为中点.若平面过点E,且平面与直线AB所成角和平面与平面所成锐二面角的大小均为30°,则这样的平面有()A.1个 B.2个C.3个 D.4个5.设,若直线与直线平行,则的值为()A. B.C.或 D.6.已知f(x)是定义在R上的偶函数,当时,,且f(-1)=0,则不等式的解集是()A. B.C. D.7.若向量,,,则()A. B.C. D.8.如图,四面体-,是底面△的重心,,则()A B.C. D.9.若圆的半径为,则实数()A. B.-1C.1 D.10.我国的刺绣有着悠久的历史,如图,(1)(2)(3)(4)为刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形个数越多刺绣越漂亮.现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第个图形包含个小正方形,则的表达式为()A. B.C. D.11.某地政府为落实疫情防控常态化,不定时从当地780名公务员中,采用系统抽样的方法抽取30人做核酸检测.把这批公务员按001到780进行编号,若054号被抽中,则下列编号也被抽中的是()A.076 B.104C.390 D.52212.下列命题中正确的个数为()①若向量,与空间任意向量都不能构成基底,则;②若向量,,是空间一组基底,则,,也是空间的一组基底;③为空间一组基底,若,则;④对于任意非零空间向量,,若,则A.1 B.2C.3 D.4二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知抛物线C:y2=2px过点P(1,1):①点P到抛物线焦点的距离为②过点P作过抛物线焦点的直线交抛物线于点Q,则△OPQ的面积为③过点P与抛物线相切的直线方程为x-2y+1=0④过点P作两条斜率互为相反数的直线交抛物线于M,N两点,则直线MN的斜率为定值其中正确的是________.14.已知点,则线段的垂直平分线的一般式方程为__________.15.过直线上一动点P作圆的两条切线,切点分别为A,B,则四边形PACB面积的最小值为______16.已知函数,则曲线在点处的切线方程为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图四棱锥P-ABCD中,面PDC⊥面ABCD,∠ABC=∠DCB=,CD=2AB=2BC=2,△PDC是等边三角形.(1)设面PAB面PDC=l,证明:l//平面ABCD;(2)线段PC内是否存在一点E,使面ADE与面ABCD所成角的余弦值为,如果存在,求λ=的值,如果不存在,请说明理由.18.(12分)已知直线经过点且斜率为(1)求直线的一般式方程(2)求与直线平行,且过点的直线的一般式方程(3)求与直线垂直,且过点的直线的一般式方程19.(12分)为增强市民的环境保护意识,某市面向全市征召若干名宣传志愿者,成立环境保护宣传小组,现把该小组的成员按年龄分成、、、、这组,得到的频率分布直方图如图所示,已知年龄在内的人数为.(1)若用分层抽样的方法从年龄在、、内的志愿者中抽取名参加某社区的宣传活动,再从这名志愿者中随机抽取名志愿者做环境保护知识宣讲,求这名环境保护知识宣讲志愿者中至少有名年龄在内的概率;(2)在(1)的条件下,记抽取的名志愿者分别为甲、乙,该社区为了感谢甲、乙作为环境保护知识宣讲的志愿者,给甲、乙各随机派发价值元、元、元的纪念品一件,求甲的纪念品不比乙的纪念品价值高的概率.20.(12分)已知直线和的交点为(1)若直线经过点且与直线平行,求直线的方程;(2)若直线经过点且与两坐标轴围成的三角形的面积为,求直线的方程21.(12分)已知椭圆的中心在原点,焦点在x轴上,长轴长是短轴长的2倍且经过点M(2,1),平行于OM的直线在y轴上的截距为m,交椭圆于A,B两个不同点.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)求m的取值范围;(Ⅲ)求证直线MA,MB与x轴始终围成一个等腰三角形.22.(10分)如图,在四棱锥中中,平面ABCD,底面ABCD是边长为2的正方形,.(1)求证:平面;(2)求二面角的平面角的余弦值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】如图所示,以为坐标原点,所在的直线分别为轴,建立直角坐标系,设立方体的棱长为,求出的值,即可得到答案;【详解】如图所示,以为坐标原点,所在的直线分别为轴,建立直角坐标系,设立方体的棱长为,则,,,,连线与所成角的余弦值为故选:C.2、C【解析】由,且,可得,再结合,可得,进而在△中,由余弦定理可得到齐次方程,求出即可.【详解】由题意,可得,因为,所以,又,所以,在△中,,即,由余弦定理,可得,整理得,则,即,解得,因为,所以.故选:C.【点睛】方法点睛:本题考查求双曲线的离心率,属于中档题.双曲线离心率的求法:(1)由条件直接求出(或或),或者寻找(或或)所满足的关系,利用求解;(2)根据条件列出的齐次方程,利用转化为关于的方程,解方程即可,注意根据对所得解进行取舍.3、C【解析】依据导数几何意义去求函数在点处的切线方程即可解决.【详解】则,又则函数在点处的切线方程为,即故选:C4、B【解析】构造出长方体,取中点连接然后利用临界位置分情况讨论即可.【详解】如图,构造出长方体,取中点,连接则所有过点与成角的平面,均与以为轴的圆锥相切,过点绕且与成角,当与水平面垂直且在面的左侧(在长方体的外面)时,与面所成角为75°(与面成45°,与成30°),过点绕旋转,转一周,90°显然最大,到了另一个边界(在面与之间)为15度,即与面所成角从75°→90°→15°→90°→75°变化,此过程中,有两次角为30
,综上,这样的平面α有2个,故选:B.5、C【解析】根据直线的一般式判断平行的条件进行计算.【详解】时,容易验证两直线不平行,当时,根据两直线平行的条件可知:,解得或.故选:C.6、D【解析】根据题意可知,当时,,即函数在上单调递增,再结合函数f(x)的奇偶性得到函数的奇偶性,并根据奇偶性得到单调性,进而解得答案.【详解】由题意,当时,,则函数在上单调递增,而f(x)是定义在R上的偶函数,容易判断是定义在上的奇函数,于是在上单调递增,而f(-1)=0,则.于是当时,.故选:D.7、A【解析】根据向量垂直得到方程,求出的值.【详解】由题意得:,解得:.故选:A8、B【解析】根据空间向量的加减运算推出,进而得出结果.【详解】因为,所以,故选:B9、B【解析】将圆的方程化为标准方程,即可求出半径的表达式,从而可求出的值.【详解】由题意,圆的方程可化为,所以半径为,解得.故选:B.【点睛】本题考查圆的方程,考查学生的计算求解能力,属于基础题.10、D【解析】先分别观察给出正方体的个数为:1,,,,总结一般性的规律,将一般性的数列转化为特殊的数列再求解【详解】解:根据前面四个发现规律:,,,,,累加得:,,故选:【点睛】本题主要考查了归纳推理,属于中档题11、D【解析】根据题意,求得组数与抽中编号的对应关系,即可判断和选择.【详解】从780名公务员中,采用系统抽样的方法抽取30人做核酸检测,故需要分为组,每组人,设第组抽中的编号为,设,由题可知:,故可得,故可得.当时,.故选:.12、C【解析】根据题意、空间向量基底的概念和共线的运算即可判断命题①②③,根据空间向量的平行关系即可判断命题④.【详解】①:向量与空间任意向量都不能构成一个基底,则与共线或与其中有一个为零向量,所以,故①正确;②:由向量是空间一组基底,则空间中任意一个向量,存在唯一的实数组使得,所以也是空间一组基底,故②正确;③:由为空间一组基底,若,则,所以,故③正确;④:对于任意非零空间向量,,若,则存在一个实数使得,有,又中可以有为0的,分式没有意义,故④错误.故选:C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、②③④【解析】由抛物线过点可得抛物线的方程,求出焦点的坐标及准线方程,由抛物线的性质可判断①;求出直线的方程与抛物线联立切线的坐标,进而求出三角形的面积,判断②;设直线方程为y-1=k(x-1),与y2=x联立求得斜率,进而可得在处的切线方程,从而判断③;设直线的方程为抛物线联立求出的坐标,同理求出的坐标,进而求出直线的斜率,从而可判断④【详解】解:由抛物线过点,所以,所以,所以抛物线的方程为:;可得抛物线的焦点的坐标为:,,准线方程为:,对于①,由抛物线的性质可得到焦点的距离为,故①错误;对于②,可得直线的斜率,所以直线的方程为:,代入抛物线的方程可得:,解得,所以,故②正确;对于③,依题意斜率存在,设直线方程为y-1=k(x-1),与y2=x联立,得:ky2-y+1-k=0,=1-4k(1-k)=0,4k2-4k+1=0,解得k=,所以切线方程为x-2y+1=0,故③正确;对于④,设直线的方程为:,与抛物线联立可得,所以,所以,代入直线中可得,即,,直线的方程为:,代入抛物线的方程,可得,代入直线的方程可得,所以,,所以为定值,故④正确故答案为:②③④.14、【解析】由中点坐标公式和斜率公式可得的中点和直线斜率,由垂直关系可得垂直平分线的斜率,由点斜式可得直线方程,化为一般式即可【详解】由中点坐标公式可得,的中点为,可得直线的斜率为,由垂直关系可得其垂直平分线的斜率为,故可得所求直线的方程为:,化为一般式可得故答案为:15、【解析】当圆心与点的距离最小时,切线长,最小,则四边形的面积最小,此时是点到已知直线的垂线段.然后利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,再结合弦长公式和面积公式进行计算即可.【详解】解:根据题意可知:当圆心与点的距离最小时,切线长,最小,则四边形的面积最小,此时是点到已知直线的垂线段.圆心到直线的距离为四边形面积的最小值为故答案为:16、【解析】先求出,求出导函数及,进而求出切线方程.【详解】∵,∴,又,∴在处的切线方程为,即故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)存在【解析】(1)由已知可得∥,再由线面平行的判定可得∥平面,再由线面平行的性质可得∥,再由线面平行的判定可得结论,(2)由已知条件可证得两两垂直,所以以为原点,所在的直线分别为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量求解【小问1详解】证明:因为,所以,所以∥,因为平面,平面,所以∥平面,因为平面,且平面面,所以∥,因为平面,平面,所以∥平面,【小问2详解】设的中点为,因为△PDC是等边三角形,所以,因为平面PDC⊥平面ABCD,且平面面,所以平面,因为平面,所以,所以以为原点,所在的直线分别为轴建立空间直角坐标系,如图所示,则,所以,假设存在这样的点,由已知得,则,所以,因为平面,所以平面的一个法向量为,设平面的一个法向量为,则,令,则,则所以,整理得,解得(舍去),或,所以18、(1)(2)(3)【解析】(1)先写点斜式方程,再化一般式,(2)根据平行设一般式,再代点坐标得结果,(3)根据垂直设一般式,再代点坐标得结果.【详解】(1)(2)设所求方程为因为过点,所以(3)设所求方程为因为过点,所以【点睛】本题考查直线方程,考查基本分析求解能力,属基础题.19、(1);(2).【解析】(1)将名志愿者进行编号,列举出所有的基本事件,并确定所求事件所包含的基本事件数,利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率;(2)列举出甲、乙获得纪念品价值的所有情况,并确定所求事件所包含的情况,利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率.【小问1详解】解:因为志愿者年龄在、、内的频率分别为、、,所以用分层抽样的方法抽取的名志愿者年龄在、、内的人数分别为、、.记年龄在内的名志愿者分别记为、、,年龄在的名志愿者分别记为、,年龄在内的名志愿者记为,则从中抽取名志愿者的情况有、、、、、、、、、、、、、、,共种可能;而至少有名志愿者的年龄在内的情况有、、、、、、、、,共种可能.所以至少有名志愿者的年龄在内的概率为.【小问2详解】解:甲、乙获得纪念品价值的情况有、、、、、、、、,共种可能;而甲的纪念品不比乙的纪念品价值高的情况有、、、、、,共种可能.故甲的纪念品不比乙的纪念品价值高的概率为.20、(1)(2)或【解析】(1)由已知可得交点坐标,再根据直线间的位置关系可得直线方程;(2)设直线方程,根据直线与两坐标轴围成的三角形的面积,列出方程组,解方程.【小问1详解】解:联立的方程,解得,即设直线的方程
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