2026届浙江省温州市温州中学高二上数学期末监测模拟试题含解析_第1页
2026届浙江省温州市温州中学高二上数学期末监测模拟试题含解析_第2页
2026届浙江省温州市温州中学高二上数学期末监测模拟试题含解析_第3页
2026届浙江省温州市温州中学高二上数学期末监测模拟试题含解析_第4页
2026届浙江省温州市温州中学高二上数学期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届浙江省温州市温州中学高二上数学期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.三棱锥A-BCD中,E,F,H分别为边CD,AD,BC的中点,BE,DH的交点为G,则的化简结果为()A. B.C. D.2.已知圆C过点,圆心在x轴上,则圆C的方程为()A. B.C. D.3.已知点在椭圆上,与关于原点对称,,交轴于点,为坐标原点,,则椭圆的离心率为()A. B.C. D.4.已知等比数列中,,则这个数列的公比是()A.2 B.4C.8 D.165.下列说法正确的有()个.①向量,,,不一定成立;②圆与圆外切③若,则数是数,的等比中项.A.1 B.2C.3 D.06.下列对动直线的四种表述不正确的是()A.与曲线C:可能相离,相切,相交B.恒过定点C.时,直线斜率是0D.时,直线的倾斜角是135°7.函数f(x)=-1+lnx,对∀x0,f(x)≥0成立,则实数a的取值范围是()A(-∞,2] B.[2,+∞)C.(-∞,1] D.[1,+∞)8.已知离散型随机变量X的分布列如下:X123P则数学期望()A. B.C.1 D.29.设集合,集合,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件10.命题“,”否定是()A., B.,C., D.,11.已知命题“若,则”,命题“若,则”,则下列命题中为真命题的是()A. B.C. D.12.在各项均为正数的等比数列中,若,则()A.6 B.12C.56 D.78二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知点在圆上,点在圆上,则的最小值是__________14.设,,,则动点P的轨迹方程为______,P到坐标原点的距离的最小值为______15.若函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是____________.16.椭圆的长轴长为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知数列的前n项和(1)求的通项公式;(2)若数列的前n项和,求数列的前n项和18.(12分)已知P={x|x2-8x-20≤0},非空集合S={x|1-m≤x≤1+m}.若x∈P是x∈S的必要条件,求m的取值范围19.(12分)在平面直角坐标系中,已知,动点M满足(1)求M的轨迹方程;(2)设,点N是的中点,求点N的轨迹方程;(3)设M的轨迹与N的轨迹的交点为P、Q,求20.(12分)如图,C是以为直径的圆上异于的点,平面平面分别是的中点.(1)证明:平面;(2)若直线与平面所成角的正切值为2,求锐二面角的余弦值.21.(12分)已知圆C:的半径为1(1)求实数a的值;(2)判断直线l:与圆C是否相交?若不相交,请说明理由;若相交,请求出弦长22.(10分)已知数列满足,记数列的前项和为,且,(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前100项和

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】依题意可得为的重心,由三角形重心的性质可知,由中位线定理可知,再利用向量的加法运算法则即可求出结果【详解】解:依题意可得为的重心,,,分别为边,和的中点,,,故选:D2、C【解析】设出圆的标准方程,将已知点的坐标代入,解方程组即可.【详解】设圆的标准方程为,将坐标代入得:,解得,故圆的方程为,故选:C.3、B【解析】由,得到,结合,得到,进而求得,得出,结合离心率的定义,即可求解.【详解】设,则,由,可得,所以,因为,可得,又由,两式相减得,即,即,又因为,所以,即又由,所以,解得.故选:B.4、A【解析】直接利用公式计算即可.【详解】设等比数列的公比为,由已知,,所以,解得.故选:A5、A【解析】由向量数量积为实数,以及向量共线定理,即可判断①;求出圆心距,即可判断两圆位置关系,从而判断②;取,即可判断③【详解】对于①,与共线,与共线,故不一定成立,故①正确;对于②,圆的圆心为,半径为,圆可变形为,故其圆心为,半径为,则圆心距,由,所以两圆相交,故②错误;对于③,若,取,则数不是数的等比中项,故③错误故选:A6、A【解析】根据过定点的直线系求出恒过点可判断B,由点与圆的位置关系可判断A,由直线方程可判断CD.【详解】直线可化为,令,,解得,,所以直线恒过定点,而该定点在圆C:内部,所以必与该圆相交当时,直线方程为,故斜率为0,当时,直线方程为,故斜率为,倾斜角为135°.故选:A7、B【解析】由导数求得的最小值,由最小值非负可得的范围【详解】定义域是,,若,则在上恒成立,单调递增,,不合题意;若,则时,,递减,时,,递增,所以时,取得极小值也是最小值,由题意,解得故选:B8、D【解析】利用已知条件,结合期望公式求解即可【详解】解:由题意可知:故选:D9、A【解析】解不等式求集合,然后判断两个集合的关系【详解】,解得,故,可化为或,解得或,故,故“”是“”的充分不必要条件故选:A10、D【解析】根据含有量词的命题的否定即可得出结论.【详解】命题为全称命题,则命题的否定为:,.故选:D.11、D【解析】利用指数函数的单调性可判断命题的真假,利用特殊值法可判断命题的真假,结合复合命题的真假可判断出各选项中命题的真假.【详解】对于命题,由于函数为上的增函数,当时,,命题为真命题;对于命题,若,取,,则,命题为假命题.所以,、、均为假命题,为真命题.故选:D.【点睛】本题考查简单命题和复合命题真假的判断,考查推理能力,属于基础题.12、D【解析】由等比数列的性质直接求得.【详解】在等比数列中,由等比数列的性质可得:由,解得:;由可得:,所以.故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、3-5【解析】因为点在圆上,点在圆上,故两圆的圆心分别为半径分别为和两圆的圆心距为,故两圆相离,则最小值为,故答案为.考点:1、圆的方程及圆的几何性质;2、两点间的距离公式及最值问题.【方法点晴】本题主要考查圆的方程及几何性质、两点间的距离公式及最值问题的应用,属于难题.解决解析几何的最值问题一般有两种方法:一是几何意义,特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来解决,非常巧妙;二是将解析几何中最值问题转化为函数问题,然后根据函数的特征选用参数法、配方法、判别式法、三角函数有界法、函数单调性法以及均值不等式法,本题就是利用圆的几何性质,将的最小值转化两圆心的距离减半径解答的.14、①.②.l【解析】根据双曲线的定义得到动点的轨迹方程,从而求出到坐标原点的距离的最小值;【详解】解:因为,所以动点P的轨迹为以A,B为焦点,实轴长为2的双曲线的下支.因为,,所以,,,所以动点P的轨迹方程为故P到坐标原点的距离的最小值为故答案为:;;15、【解析】求解定义域,由导函数小于0得到递减区间,进而得到不等式组,求出实数的取值范围.【详解】显然,且,由,以及考虑定义域x>0,解得:.在区间,上单调递减,∴,解得:.故答案为:16、4【解析】把椭圆方程化成标准形式直接计算作答.【详解】椭圆方程化为:,令椭圆长半轴长为a,则,解得,所以椭圆的长轴长为4.故答案为:4三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2),.【解析】(1)根据的关系可得,根据等比数列的定义写出的通项公式,进而可得的通项公式;(2)利用的关系求的通项公式,结合(1)结论可得,再应用分组求和、错位相消法求的前n项和【小问1详解】.①当时,,可得当时,.②①-②得,则,而a1-1=1不为零,故是首项为1,公比为2的等比数列,则∴数列的通项公式为,【小问2详解】∵,∴当时,,当时,,又也适合上式,∴,∴,令,,则,又,∴18、.【解析】由x2﹣8x﹣20≤0,解得﹣2≤x≤10.根据非空集合S={x|1﹣m≤x≤1+m}.又x∈P是x∈S的必要条件,可得,1﹣m≤1+m,解得m范围【详解】由x2﹣8x﹣20≤0,解得﹣2≤x≤10.∴P=[﹣2,10]非空集合S={x|1﹣m≤x≤1+m}.又x∈P是x∈S的必要条件,∴,1﹣m≤1+m,解得0≤m≤3∴m的取值范围是[0,3]【点睛】本题考查了不等式的解法、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题19、(1)(2)(3)【解析】(1)设,根据向量数量积求解即可得答案;(2)设,,进而根据相关点法求解即可;(3)根据题意得弦由两圆相交得,进而根据几何法弦长即可得答案.【小问1详解】解:设,则,所以,即所以M的轨迹方程为.【小问2详解】解:设,,因为点N是的中点,所以,即,又因为在上,所以,即.所以点N的轨迹方程为.【小问3详解】解:因为M的轨迹与N的轨迹分别为,,是两个圆.所以两个方程作差得直线所在的方程,所以圆到:的距离为,所以20、(1)证明见解析(2)【解析】(1)由分别是的中点,得到,在由是圆的直径,所以,结合面面垂直的性质定理,证得面,即可证得面;(2)以C为坐标原点,为x轴,为y轴,过C垂直于面直线为z轴,建立空间直角坐标系,分别求得平面与平面的一个法向量,结合向量的夹角公式,即可求解.【小问1详解】证明:在,因为分别是的中点,所以,又因为是圆的直径,所以,又由平面平面,平面平面,且平面,所以面,因为,所以面.【小问2详解】解:由(1)知面,所以直线与平面所成角为,由题意知,以C为坐标原点,为x轴,为y轴,过C垂直于面的直线为z轴,建立空间直角坐标系,如图所示,可得,则,,设面的法向量为,则,取,可得,所以,设面的法向量为,则,取,可得,所以,则,所以锐二面角的余弦值为.21、(1);(2)直线l与圆C相交,.【解析】(1)利用配方法进行求解即可;(2)根据点到直线距离公式,结合圆的弦长公式进行求解即可.【小问1详解】将化为标准方程得:因为圆C的半径为1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论