初中共青团年度工作总结与计划

XX中学共青团202X年度工作总结与202X-202X年度工作计划一、年度工作总结：凝聚青春力量，践行使命担当过去一年，XX中学共青团在学校党委的坚强领导和上级团委的精心指导下，紧扣“为党育人、为国育才”的根本任务，以“引领青年、服务青年、凝聚青年”为工作主线，立足初中阶段学生成长特点，扎实推进思想引领、组织建设、实践育人等工作，为学校发展和学生全面成长注入了蓬勃的青春动能。（一）思想引领：筑牢信仰之基，把稳青春航向围绕学习宣传贯彻党的二十大精神这一核心任务，我校团委构建了“理论学习+实践体悟+文化浸润”的三维引领体系。全年开展主题团日活动十余次，覆盖团员及入团积极分子近两百人；依托“青年大学习”线上平台，组织团员完成每期学习率均保持在100%，并创新开展“青春说·二十大”微宣讲活动，选拔优秀团员以情景剧、短视频等形式解读理论要点，累计制作原创宣讲视频十余条，在校园公众号推送后阅读量超千次，有效激发了青少年的学习热情。结合建团百年、烈士纪念日等重要节点，开展“传承红色基因·争做时代新人”主题教育，组织团员走进革命纪念馆、烈士陵园开展沉浸式研学，举办“百年团史青年说”征文比赛，收到学生投稿数十篇，其中多篇获区级奖项。通过系列活动，团员青年的政治认同感、思想归属感显著增强，多名团员在校园“榜样青年”评选中展现出坚定的理想信念和责任担当。（二）组织建设：夯实基层堡垒，锻造过硬队伍严格落实团员发展“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”要求，全年规范完成数十名同学的入团流程，从“队推优”到团课培训、评议考核，全过程坚持“优中选优”，确保新发展团员政治素质过硬、模范作用突出。针对团干部队伍建设，举办“青马工程·团干成长营”，设置“团务技能实训”“活动策划实战”等课程，邀请校外团务专家、优秀团干授课数次，组织团干部赴兄弟学校交流学习，有效提升了团干部的组织协调能力和创新思维。以“智慧团建”系统为依托，规范团籍管理、组织关系转接等基础工作，全年完成团员信息核查、组织关系转接等工作，实现了团务工作的规范化、信息化。团支部“三会两制一课”制度落实率达100%，多个团支部获评“校级优秀团支部”，团组织的凝聚力、战斗力持续增强。（三）实践育人：深耕活动载体，赋能全面成长立足初中学生身心发展规律，我校团委打造了“文化+科技+公益”的多元活动矩阵。在文化育人方面，举办“青春向党·声动校园”合唱比赛、“墨韵青春”书法绘画展，吸引百余名学生参与，既丰富了校园文化生活，又厚植了家国情怀；在科技创新方面，联合教务处开展“科创小达人”评选活动，组织学生参与市级青少年科技创新大赛，多项作品获市级奖项，培养了学生的创新思维和实践能力；在社会实践方面，开展“走进家乡文化”研学活动，组织团员走进博物馆、非遗工坊，累计完成研学报告数十份，让学生在行走的课堂中感知文化魅力、厚植文化自信。（四）志愿服务：践行青春担当，传递温暖力量我校团委以“志愿青春·与爱同行”为主题，构建了“校园服务+社区共建+社会关爱”的志愿服务体系。全年组织团员参与“校园文明督导”“图书角整理”等校内志愿活动数十次，服务时长超百小时；与社区、敬老院共建志愿服务基地，开展“课业辅导进社区”“温暖陪伴敬老院”活动数次，惠及青少年、老人数十人；在环保公益领域，发起“绿色校园·青春先行”行动，组织团员参与垃圾分类宣传、绿植养护等活动，带动全校师生养成绿色生活习惯。志愿服务的常态化开展，让团员青年在奉献中增强了社会责任感，多名志愿者获评“区级优秀志愿者”。（五）问题与反思回顾一年工作，我们也清醒认识到存在的不足：一是思想引领的针对性有待加强，部分活动形式与初中生认知特点结合不够紧密，对不同年级学生的分层教育需进一步细化；二是活动创新力度不足，部分传统活动的吸引力、参与度有所下降，需在内容设计、载体运用上突破惯性思维；三是志愿服务的长效机制尚未完善，服务项目的持续性、品牌化建设需进一步加强；四是团干部的创新能力和应变能力有待提升，面对新形势下的青年工作挑战，需加强系统培训和实践锻炼。二、年度工作计划：锚定新目标，奋进新征程202X-202X学年，我校共青团将以党的二十大精神为指引，紧扣“培根铸魂、启智润心”的育人目标，针对存在的问题精准发力，重点推进以下工作：（一）深化思想引领，打造“青春铸魂”工程分层分类抓教育：针对初一、初二、初三学生特点，设计差异化教育内容。初一聚焦“队团衔接”，开展“红领巾心向党·争做新时代好队员”主题活动，做好入团启蒙；初二围绕“信仰塑造”，开展“青春对话信仰”主题团课，邀请老党员、优秀校友分享成长故事；初三突出“责任担当”，开展“青春向党·强国有我”励志教育，引导团员在学业冲刺中发挥模范作用。创新载体强实效：打造“青春思政微课堂”品牌，以短视频、漫画、校园广播剧等形式解读党的创新理论，每月推出1期原创内容；依托校园公众号开设“青年说”专栏，邀请团员分享学习感悟、成长故事，增强思想引领的亲和力、感染力；结合时事热点，开展“航天精神与青春梦想”等主题思辨会，培养学生的政治判断力、思维深度。（二）优化组织建设，激活“青春堡垒”动能严把团员发展质量关：完善“队推优—团课培训—实践考核—民主评议”的全流程培养机制，将志愿服务时长、学业表现、综合素质评价纳入入团考核，确保新团员“政治素质优、模范作用强”；建立“团员成长档案”，跟踪记录团员在校表现，强化过程性评价。锻造过硬团干队伍：升级“青马工程·团干成长营”，增设“危机处理模拟”“新媒体运营实操”等课程，邀请团区委干部、高校导师授课，每学期组织1次“团干述职评议会”，以“述职+答辩+互评”的形式检验工作成效；建立“老团干带新团干”的师徒结对机制，促进经验传承与创新突破。规范团务管理效能：依托“智慧团建”系统，实现团员发展、组织关系转接、团费收缴等工作的“线上化、流程化”；每学期开展1次“团支部对标定级”活动，从组织建设、活动开展、作用发挥等维度进行量化考核，评选“五星级团支部”并予以表彰，激发基层团组织活力。（三）创新活动载体，构建“青春赋能”生态文化育人品牌化：打造“青春文化季”系列活动，春季举办“书香校园·经典诵读”大赛，夏季开展“红色电影周”观影活动，秋季组织“社团嘉年华”，冬季举办“新年诗会”，以四季主题活动涵养学生的人文素养；支持文学社、话剧社等学生社团开展原创作品创作，鼓励团员在文化实践中坚定文化自信。科创育人特色化：联合科学组、信息组开展“科创赋能·智创未来”主题活动，设立“校园科创实验室”，邀请科技工作者进校园开展科普讲座，组织学生参与“人工智能挑战赛”等赛事，培养学生的科学思维和创新能力；建立“科创导师团”，为有潜力的学生提供个性化指导，力争在市级以上科创赛事中实现奖项突破。实践育人社会化：深化“行走的思政课”品牌，开发“红色研学”“文化研学”“生态研学”三条精品线路，组织团员走进革命老区、文化场馆、生态基地开展沉浸式研学，每学期至少开展1次；与企业、科研院所共建“职业体验基地”，组织团员参与职业体验、科普实践，帮助学生提前规划生涯方向。（四）强化志愿服务，培育“青春担当”品格构建长效服务机制：建立“志愿服务积分制”，将志愿服务时长、服务质量与团员评优、入团推荐挂钩，激发参与积极性；打造“一校一品牌”志愿项目，重点培育“课业辅导进社区”“绿色校园守护者”“温暖夕阳红”三个品牌项目，每月开展1次常态化服务，形成可持续、有影响的志愿品牌。拓展服务领域深度：在校园内，开展“学长帮帮团”活动，组织优秀团员为学弟学妹提供学业辅导、心理支持；在社区中，联合居委会开展“青少年安全教育”“非遗文化传承”等主题活动，助力社区治理；在社会层面，响应乡村振兴战略，组织团员赴乡村学