2025年师德师风专项考试试题库及答案解析

2025年师德师风专项考试试题库及答案解析一、单项选择题（每题2分，共20题，40分）1.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》，教师在教育教学活动中若出现“损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗”的行为，应首先依据哪部法规进行处理？A.《中华人民共和国教育法》B.《新时代高校教师职业行为十项准则》C.《事业单位工作人员处分暂行规定》D.《中华人民共和国教师法》答案：B解析：《新时代高校教师职业行为十项准则》明确将“损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗”列为禁止行为，并规定了相应处理依据，是直接针对高校教师职业行为的规范性文件。2.某小学教师因学生未完成作业，在教室当众辱骂学生“笨得像猪”，该行为违反了《中小学教师职业道德规范》中的哪一条？A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表答案：B解析：《中小学教师职业道德规范》“关爱学生”要求教师尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生。当众辱骂学生侵犯了学生的人格尊严，属于违反“关爱学生”的行为。3.习近平总书记提出的“四个引路人”中，“引导学生扣好人生第一粒扣子”对应的是哪一“引路人”？A.学生锤炼品格的引路人B.学生学习知识的引路人C.学生创新思维的引路人D.学生奉献祖国的引路人答案：A解析：“扣好人生第一粒扣子”强调价值观和品格的塑造，对应“学生锤炼品格的引路人”。4.教师在科研活动中未经过合作者同意，擅自将他人数据纳入自己论文并署名，该行为属于以下哪类师德失范问题？A.学术不端B.有偿补课C.体罚学生D.歧视学生答案：A解析：学术不端包括抄袭、剽窃、篡改他人学术成果等行为，擅自使用他人数据并署名属于典型的学术不端。5.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师在课堂上对扰乱秩序的学生采取“让其在教室后排站立10分钟”的措施，属于：A.一般教育惩戒B.较重教育惩戒C.严重教育惩戒D.体罚行为答案：A解析：《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，“一节课堂教学时间内的教室内站立”属于一般教育惩戒，未超出合理范围。6.某教师在家长群中要求学生购买指定品牌的辅导资料，该行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一项？A.坚定政治方向B.坚守廉洁自律C.规范从教行为D.潜心教书育人答案：B解析：《新时代中小学教师职业行为十项准则》“坚守廉洁自律”明确禁止教师索要、收受学生及家长财物，或利用职务之便谋取私利，要求学生购买指定资料属于变相谋利。7.教师职业道德的核心是：A.爱国守法B.关爱学生C.爱岗敬业D.终身学习答案：B解析：关爱学生是师德的灵魂，是教师职业道德的核心，体现了教育的本质——以学生为中心。8.某高校教师在网络平台发布不当言论，贬低国家制度，造成恶劣社会影响。根据《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》，对其处理应遵循的原则是：A.教育为主，惩罚为辅B.从严处理，一票否决C.视情节轻重，酌情处理D.批评教育，限期整改答案：B解析：涉及政治方向、国家利益的师德失范行为，需“零容忍”，实行师德“一票否决制”，从严处理。9.教师在教育教学中“坚持立德树人，遵循教育规律和学生身心发展规律”，体现了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中的哪一项要求？A.潜心培幼育人B.加强安全防范C.秉持公平诚信D.坚守廉洁自律答案：A解析：“潜心培幼育人”要求教师遵循幼儿身心发展规律，实施科学保教，促进幼儿全面发展。10.某教师因家庭矛盾在课堂上情绪失控，辱骂学生并摔砸教具，导致课堂秩序混乱。该行为最直接违反了哪项师德要求？A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表答案：D解析：“为人师表”要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。课堂上情绪失控、摔砸教具损害了教师职业形象，违反“为人师表”。11.根据《教师法》，教师体罚学生经教育不改的，所在学校可给予的处理是：A.警告B.记过C.解聘D.罚款答案：C解析：《教师法》第三十七条规定，教师体罚学生经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。12.教师在职称评审中伪造获奖证书，该行为属于以下哪类师德问题？A.学术不端B.违规谋利C.弄虚作假D.歧视学生答案：C解析：伪造证书属于故意提供虚假材料，违反“秉持公平诚信”的师德要求，属于弄虚作假行为。13.某小学教师组织学生周末到自己家中补课并收取费用，违反了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》中的哪项禁止性条款？A.禁止教师组织、推荐和诱导学生参加有偿补课B.禁止教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课C.禁止教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息D.禁止学校组织、要求学生参加有偿补课答案：A解析：教师“组织学生到自己家中补课并收费”属于“组织学生参加有偿补课”，直接违反第一条禁止性条款。14.“师者，人之模范也”体现了教师职业道德的哪一特征？A.鲜明的继承性B.强烈的责任性C.独特的示范性D.严格的标准性答案：C解析：“模范”强调教师行为对学生的示范作用，体现了师德的示范性特征。15.教师在与家长沟通时，指责家长“没文化、不会教育孩子”，该行为违反了哪项师德要求？A.关爱学生B.为人师表C.团结协作D.终身学习答案：B解析：“为人师表”要求教师尊重他人，文明沟通。指责家长损害了教师的职业形象，违反“为人师表”。16.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》，教师在涉外活动中“泄露国家秘密”的行为，应给予的最低处分是：A.警告B.记过C.降低岗位等级D.开除答案：C解析：《新时代高校教师职业行为十项准则》实施办法规定，泄露国家秘密属于严重师德失范行为，最低处分是降低岗位等级或撤职。17.教师在教育教学中“重智育轻德育，仅以分数评价学生”，违背了哪项教育根本任务？A.素质教育B.立德树人C.教育公平D.教育创新答案：B解析：立德树人是教育的根本任务，“重智轻德”违背了这一要求。18.某教师因学生家长未送礼，在排座位时将学生安排在教室最后一排角落，该行为违反了：A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”C.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的“秉持公平诚信”D.以上均是答案：D解析：该行为既违反《义务教育法》中“平等对待学生”的规定，也违反“关爱学生”（未公平对待）和“秉持公平诚信”（因私区别对待）。19.教师职业道德修养的最高层次是：A.慎独B.内省C.学习D.实践答案：A解析：“慎独”指在无人监督时仍能严格要求自己，是师德修养的最高境界。20.某高校教师在指导研究生时，要求学生为其个人公司处理业务，该行为违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》中的哪一项？A.潜心教书育人B.坚持言行雅正C.遵守学术规范D.秉持公平诚信答案：A解析：“潜心教书育人”要求教师专注于人才培养，不得利用学生为个人或他人谋取利益，让学生处理公司业务属于滥用指导权。二、多项选择题（每题3分，共10题，30分）1.以下属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》禁止行为的有：A.在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行B.歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生C.组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息D.索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动答案：ABCD解析：四项均为《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确禁止的行为，分别对应“坚定政治方向”“关爱学生成长”“规范从教行为”“坚守廉洁自律”等要求。2.教师在教育教学中应遵循的“四个相统一”包括：A.教书与育人相统一B.言传与身教相统一C.潜心问道与关注社会相统一D.学术自由与学术规范相统一答案：ABCD解析：“四个相统一”是习近平总书记对教师提出的要求，涵盖教学、言行、学术与社会联系等方面。3.以下属于教师体罚学生的行为有：A.让未完成作业的学生放学后留校补写作业30分钟B.扇学生耳光C.用教鞭抽打学生手掌D.让学生在操场跑圈至体力不支答案：BCD解析：体罚指以殴打、罚站、罚跑等方式伤害学生身体或心理的行为。留校补写作业属于正常教育管理，不属于体罚。4.师德考核的基本原则包括：A.客观公正B.注重实绩C.激励导向D.一票否决答案：ABCD解析：师德考核需客观公正评价，结合实际表现（注重实绩），发挥激励作用（激励导向），对严重失范行为实行“一票否决”。5.教师在与家长沟通时应遵循的原则有：A.尊重家长，平等交流B.聚焦问题，避免指责C.保护学生隐私，不公开批评D.接受家长馈赠，维护良好关系答案：ABC解析：接受家长馈赠违反“坚守廉洁自律”，D项错误。6.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师不得实施的教育行为有：A.超过正常限度的罚站、反复抄写B.辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严C.因个人情绪或者好恶实施惩戒D.安排学生额外的劳动或体育锻炼答案：ABC解析：合理的额外劳动或体育锻炼（如打扫教室、适当跑步）属于教育惩戒范畴，D项不选。7.以下属于高校教师学术不端行为的有：A.抄袭、剽窃、侵占他人学术成果B.伪造、篡改实验数据、文献C.未参加研究或创作而在他人成果上署名D.学术论文一稿多投答案：ABC解析：一稿多投若未违反期刊规定，不视为学术不端；若恶意一稿多投并发表，则属于学术不端。题目未明确“恶意”，故D项不选。8.教师职业道德的基本功能包括：A.导向功能B.调节功能C.教育功能D.评价功能答案：ABCD解析：师德具有引导教师行为（导向）、协调教育关系（调节）、影响学生品德（教育）、判断职业行为（评价）等功能。9.以下符合“关爱学生”师德要求的行为有：A.关注学生心理健康，及时与家长沟通B.对经济困难学生给予适当生活帮助C.学生犯错时，耐心引导其认识错误D.学生成绩落后时，安排额外作业提高成绩答案：ABC解析：安排额外作业需基于学生实际需求，若超出合理负担则可能违反“关爱学生”，D项不明确是否合理，故不选。10.根据《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，教师应“加强安全防范”，具体要求包括：A.保护幼儿安全，防范各类风险B.关注幼儿身心健康，及时预警和干预C.定期检查活动场所和器材安全D.组织幼儿参加危险系数高的户外活动答案：ABC解析：组织危险系数高的活动违反“加强安全防范”，D项错误。三、判断题（每题1分，共10题，10分）1.教师在课堂上发表“某国制度比中国更优越”的言论，属于违反政治纪律的师德失范行为。（）答案：√解析：《新时代教师职业行为十项准则》要求教师“坚定政治方向”，不得发表损害国家利益的言论。2.教师为提高学生成绩，要求全班学生周末到指定培训机构补课并从中收取介绍费，属于违规行为但不涉及师德问题。（）答案：×解析：该行为违反“规范从教行为”和“坚守廉洁自律”，属于师德失范。3.教师在学术研究中引用他人观点时，未标注出处但注明了作者姓名，不属于学术不端。（）答案：×解析：引用他人观点需明确标注出处，仅注明作者姓名可能构成剽窃，属于学术不端。4.教师因学生上课说话，让其在教室外站立5分钟，属于体罚行为。（）答案：×解析：《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，教室内外短时间站立属于一般教育惩戒，不属于体罚。5.教师职业道德是教师在职业活动中应遵循的行为准则，仅对教师本人有约束作用。（）答案：×解析：师德不仅约束教师行为，还通过教师示范影响学生、家长和社会，具有社会效应。6.高校教师在自媒体平台发布个人生活感悟，内容不涉及教育教学，无需受师德规范约束。（）答案：×解析：教师的公共言论需符合公序良俗，即使非教育教学内容，若违背社会道德，仍属师德问题。7.教师在职称评审中，因材料整理疏忽导致获奖证书复印件模糊，属于弄虚作假的师德失范行为。（）答案：×解析：“疏忽导致模糊”属于过失，非故意弄虚作假，不构成师德失范。8.幼儿园教师为安抚哭闹幼儿，给其喂服少量镇静类药物，属于“加强安全防范”的合理行为。（）答案：×解析：未经家长同意喂服药物侵犯幼儿健康权，违反“关心爱护幼儿”和“加强安全防范”。9.教师与学生家长建立微信联系群，定期分享教育方法，属于正常家校沟通，不违反师德。（）答案：√解析：分享教育方法是家校合作的合理形式，符合“协同育人”要求。10.教师职业道德修养的关键是外在监督，而非自我约束。（）答案：×解析：师德修养的核心是自我约束和自觉提升，外在监督是辅助手段。四、案例分析题（每题10分，共2题，20分）案例1：某初中数学教师张某，因所带班级学生数学成绩在年级排名下滑，遂要求全班45名学生周末到其家中补课，每生每次收取200元补课费。部分学生因家庭经济困难未参加，张某在课堂上公开批评这些学生“拖班级后腿”“没出息”，导致个别学生产生厌学情绪。问题：1.张某的行为违反了哪些师德规范？请结合具体条款说明。2.若家长举报，学校应如何处理？答案要点：1.违反的师德规范：（1）违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》“规范从教行为”，其中明确禁止教师组织有偿补课；（2）违反“关爱学生”，公开批评经济困难学生，损害其人格尊严，导致厌学情绪；（3）违反“坚守廉洁自律”，通过有偿补课谋取私利。2.学校处理措施：（1）立即停止有偿补课行为，清退收取的补课费用；（2）对张某进行批评教育，责令其向学生及家长道歉；（3）根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，视情节给予警告、记过或降低岗位等级处分；（4）将师德失范行为记入教师档案，取消当年评优评先、职称晋升资格；（5）开展全校师德警示教育，防止类似问题发生。案例2：某高校教授李某，在指导研究生王某的毕业论文时，要求王某将其参与的企业项目数据用于论文研究，并承诺“数据真实可靠”。王某完成论文后，李某以“第一作者”身份署名发表，仅将王某列为第二作者。后经核查，项目数据存在篡改痕迹，论文被撤稿，王某因此未能按时毕业。问题：1.李某的行为涉及哪些师德失范问题？2.结合《新时代高校教师职业行为十项准则》，分析应如何处理。答案要点：1.师德失范问题：（1）学术不端：篡改实验数据，违