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文档简介

2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库第一部分单选题(200题)1、以观念、行为、外貌装饰奇特,情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是()人格障碍。

A.分裂性

B.偏执性

C.表演性

D.反社会性

【答案】:A2、最难分类的感觉是()。

A.听觉

B.嗅觉

C.痛觉

D.视觉

【答案】:B3、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()。

A.爱好

B.诱因

C.需要

D.内驱力

【答案】:B4、无对象的知觉是()。

A.幻觉

B.错觉

C.妄想

D.谵妄

【答案】:A5、[单选题]《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应遵循的五项要求是()。

A.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

B.爱国守法、诚实敬业、尊重科学、开拓创新、服务人民

C.爱国为民、忠实集体、尊重科学、热爱劳动、积极创造

D.爱国敬业、诚信敬业、办事公道、持续发展、为民服务

【答案】:A6、对灾难症侯群来说,焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状,一般出现在()。

A.惊吓期

B.恢复期

C.康复期

D.衰竭期

【答案】:B7、关于测验的客观性,下列说法中不正确的是()。

A.测验的刺激是客观的

B.对反应的量化是客观的

C.要有绝对的标准

D.对结果的推论是客观的

【答案】:C8、一般单一性生活压力对人()。,

A.是完全负面的

B.有很大破坏性

C.可有积极作用

D.没有明显影响

【答案】:C9、关于心理咨询师的工作,正确的说法是()。

A.对精神病患者无法提供任何帮助

B.可以对求助者作出各种有益其生活的承诺

C.对心理危机无法提供有效的干预

D.不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助

【答案】:D10、在百分位常模中,应用最广的表示个体在团体所处的位置是()

A.百分点

B.百分等级

C.四分位数

D.十分位数

【答案】:B11、处于妥协期的病毒感染者的行为特点是()。

A.过敏

B.精神兴奋性高

C.不再怨天尤人

D.淡漠

【答案】:C12、—般来说,个体自我意识水平降低时,侵犯性会()。

A.迅速下降

B.提高

C.缓慢下降

D.不变

【答案】:B13、使用1ES时应注意()。单选

A.只适用于一般人群的一般性生活事件

B.可用于不同职业群体

C.调查既往事件不受认知或情绪状态影响

D.对作出的肯定项不用说明具体时间

【答案】:A14、根据MMPI中国常模,病理性异常表现的区分标准是量表T分大于()分。

A.40

B.50

C.60

D.70

【答案】:C15、色觉异常的人辨别颜色的线索是()。

A.色调

B.频率

C.明度

D.波长

【答案】:C16、睡眠属于()状态。

A.潜意识

B.无意识

C.前意识

D.特殊的意识

【答案】:D17、在团体活动的结束阶段,不适用以下哪项技术?()

A.处理分离情绪

B.效能评估

C.角色扮演

D.修改行为计划

【答案】:C18、关于时间知觉,错误的说法是()。

A.对事物延续性和顺序性的反映

B.行为节律受生物钟的制约

C.视觉估计时间的准确度比听觉高

D.触觉估计时间的准确度比视觉高

【答案】:C19、事先没有目的,也不需要意志努力的注意是一种()。

A.随意注意

B.有意注意

C.不随意注意

D.随意后注意

【答案】:C20、视觉感受器是()。

A.眼球

B.视神经细胞

C.瞳孔

D.皮层的枕叶

【答案】:B21、好的测量单位应具备()。

A.确定的大小

B.相同的意义

C.确定的意义

D.明确的价值

【答案】:C22、合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者()。

A.学会现实合理的思维方式

B.完善自我分析

C.减少情绪困扰和不良行为

D.完善自我体验

【答案】:A23、关于真诚,错误的说法是()。

A.真诚不是实话实说

B.表达真诚应随咨询进程而变化

C.真诚要有感而发

D.身体语言可以更好地表达真诚

【答案】:C24、不适宜作为咨询对象的个体的特征之一是()。

A.人格正常

B.学历偏低

C.行动自觉

D.智力偏低

【答案】:D25、在心理测验中,效度是指一个心理测验的()。

A.稳定性

B.可信度

C.准确性

D.区分性

【答案】:C26、关于心理问题的社会性原因,下列说法中正确的是()。

A.正性社会生活事件会起消极的作用

B.道德、风俗习惯因素不起重要的作用

C.负性社会生活事件会起积极的作用

D.生活事件的发生频度不起重要的作用

【答案】:A27、[单选题]用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。

A.性

B.性别角色

C.性别

D.性别差异

【答案】:B28、由自身状况造成的人际适应问题属于()。

A.—般生活压力

B.社会环境性压力源

C.叠加性压力

D.心理精神性压力源

【答案】:B29、“温度的零点是人定的,0。并不意味着没有温度”,这种说法()。

A.正确

B.不准确

C.错误

D.不严谨

【答案】:D30、多血质的高级神经活动过程的基本特征是()。

A.强、平衡、灵活

B.强、不平衡

C.强、平衡、不灵活

D.弱、平衡

【答案】:A31、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是()。

A.内容效度

B.构想效度

C.效标效度

D.区分效度

【答案】:A32、对于不同平均能力水平的团体,题目的()会影响信度系数。

A.难度

B.可靠性

C.可理解性

D.有效性

【答案】:A33、按许又新教授的神经症评分标准,神经症的评分至少是()分。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:D34、当总IQ值为110时,则该受测者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范围内变化。

A.100~120

B.102~118

C.105~115

D.104~116

【答案】:C35、“内隐致敏法”指的是()。

A.系统脱敏

B.模仿法中的内隐示范

C.冲击疗法中的想象冲击

D.厌恶疗法的想象刺激

【答案】:D36、公司规定:任何员工迟到1分钟就要罚站1分钟。如果你是公司主管,下属中有一名骨干员工因为最近工作繁忙而迟到,你对他的处理方式是()。

A.因为这名员工是骨干,暂且不会处罚他

B.因为这名员工最近工作十分繁忙,故不会处罚他

C.为了保持这名员工的积极性,装作没有发现这名员工迟到

D.按照公司规定予以处罚

【答案】:C37、有精神障碍的人,其心理活动()。

A.部分异常

B.不能被矫正

C.完全异常

D.可直接测量

【答案】:A38、面质技术的含义是()。

A.当面质问求助者

B.求助者对咨询师质疑

C.咨询双方当面对质

D.指出求助者身上存在的矛盾

【答案】:D39、正常情况下,影响幸福感的最重要的因素是()。

A.事业成败

B.人际关系

C.财富水平

D.学历水平

【答案】:B40、一位老师因与学生发生冲突,从此不敢走上讲台,对其社会功能的评定为()分。

A.1~2

B.2~3

C.3~4

D.4~5

【答案】:B41、开放式团体的特点是()。

A.团体有凝聚力

B.团体中成员会有所变化

C.容易达成目标

D.彼此熟悉

【答案】:B42、从创伤刺激中恢复到正常水平的能力,被称为()。

A.心理活动强度

B.心理康复能力

C.心理活动耐受力

D.心理自控力

【答案】:B43、如果测验的决定系数是0.81,则该测验的效度系数是()。

A.0.60

B.0.70

C.0.80

D.0.90

【答案】:D44、日常生活中,你最难以接受的事情是()。

A.考试

B.没完没了的聚会

C.私下里说长道短

D.干了工作

【答案】:A45、罗特关于个体归因倾向的理论叫()理论。

A.控制点

B.三维

C.可控性

D.平衡

【答案】:A46、心理咨询对精神障碍者的作用是()。单选

A.消除症状

B.系统治疗

C.预防复发

D.精神分析

【答案】:C47、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。

A.有利于咨询师收集材料

B.可使求助者感到满足

C.有利于求助者自我表达

D.建立积极的咨询关系

【答案】:D48、在吃“大锅饭”的单位,最容易产生的现象是()。

A.社会促进

B.社会抑制

C.观众效应

D.社会懈怠

【答案】:D49、企业员工与领导()。

A.由于地位不同,导致双方在人格上不尽平等

B.由于权力不同,导致双方对企业的重视程度不尽相同

C.由于工作性质不同,双方在道德规范和道德标准上存在一定差异

D.由于追求不同,导致双方在利益目标上不尽统一

【答案】:D50、以求助者社会功能的完整程度为根据区分正常和异常心理是()。

A.非标准区分

B.心理学区分

C.标准化区分

D.常识性区分

【答案】:D51、人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的()。

A.适应

B.压力

C.冲突

D.情绪

【答案】:B52、人对现实事件的反应方式不包括()。

A.理性反应

B.感性反应

C.随机反应

D.悟性反应

【答案】:C53、分离性障碍又称为()。

A.妄想性精神障碍

B.癔症性精神障碍

C.偏执性精神障碍

D.癔症性躯体障碍

【答案】:B54、()表示的是个体智力分数在同年龄组分数分布中所处的位置。

A.离差智商

B.比率智商

C.百分等级

D.标准九分数

【答案】:A55、青年期自我概念的特点是()。

A.抽象性日益增强

B.处于社会自我阶段

C.结构更加趋同化

D.受同龄人的影响大

【答案】:A56、对职业道德规范“诚信”内涵的正确理解是()

A.尊重客观,无论何时何地都要敢于讲出实情

B.与人交往真实,不妄言

C.平等尊重,以对方诚信作为自己为人处世的前提

D.大奸似忠,世上没有绝对的诚信

【答案】:B57、如果一个测验项目的鉴别指数为0.29,则该项目可评价为()。

A.良好,修改后更佳

B.尚可,但需修改

C.差,必须淘汰

D.很好,无须修改

【答案】:B58、多重选择性问题是一种()。

A.责备性问题

B.修饰性反问

C.开放式问题

D.封闭式问题

【答案】:D59、个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是()。

A.感知综合障碍

B.妄想心境

C.特殊意义妄想

D.妄想知觉

【答案】:D60、以智力低下和适应能力欠缺为主要特征的一组疾病是()。

A.抑郁症

B.智力迟滞

C.精神疾病

D.智商低

【答案】:B61、一般而言,若获得信度的取样团体较为异质,往往会()测验的信度。

A.提高

B.降低

C.高估

D.低估

【答案】:C62、皮亚杰的心理发展观认为心里起源于()

A.情绪

B.后天的经验

C.动作

D.先天的成熟

【答案】:C63、根据凯利三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况,就可能归因为()。

A.行为主体

B.刺激客体

C.观察位置

D.环境背景

【答案】:D64、一般而言,团体心理咨询由()名领导者主持。

A.1

B.1-2

C.2

D.2-3

【答案】:B65、“性别”表示男女在()方面的差异。

A.生物学

B.人格特征

C.社会学

D.行为方式

【答案】:B66、求助者若出现情绪和思维很容易随环境变化的现象,应注意评估其心理活动的()

A.耐受性

B.意识水平

C.平衡性

D.受暗示性

【答案】:D67、不受时间限制的心理测验是()。

A.最高作为测验

B.速度测验

C.典型行为测验

D.智力测验

【答案】:C68、有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性应答是()。

A.经典条件反射

B.反射

C.操作条件反射

D.反馈

【答案】:B69、求助者中心疗法的哲学基础是()。

A.结构主义

B.人本主义

C.行为主义

D.机能主义

【答案】:B70、职业道德的规范功能是指()。

A.规劝作用

B.爱干什么,就干什么

C.岗位责任的总体规定效用

D.自律作用

【答案】:C71、咨询师表达共情的真谛是()。

A.咨询师随求助者的开心而开心

B.咨询师体验到求助者的内心世界,与求助者同喜同悲

C.求助者很了解求助者失去亲人的痛苦,也随其痛苦

D.咨询师体验求助者的内心“如同”体验自己的内心,但永远不要变成“就是”

【答案】:D72、人的心理发展具有不平衡性。一般来说,个体心理发展有()加速期。

A.二个

B.三个

C.四个

D.五个

【答案】:A73、一般而言,若获得信度的取样团体较为同质的话,往往会()测验的信度。

A.高估

B.低估

C.忽略

D.破坏

【答案】:B74、轻度的精神发育迟滞通常在()发现。

A.1周岁前

B.3~S岁

C.2周岁前

D.学龄期

【答案】:D75、提出心理评估报告的工作程序包括()。

A.临床资料的核实

B.鉴别诊断

C.临床症状的量化

D.初步诊断

【答案】:A76、虚弱症是在十分()的情况下发生的。

A.激动

B.焦虑

C.抑郁

D.委屈

【答案】:B77、关于性心理咨询工作的基本宗旨,下列说法中错误的是()。

A.务必依据科学及心理学的原则

B.对人类性行为做出本质的说明

C.帮助求助者将自己的性行为由自觉转向自为

D.帮助求助者将自己的性行为从愚昧转向文明

【答案】:C78、如果你看中一个同事,想和对方建立恋爱关系,你认为最能打动对方的方式是()。

A.经會送对方一些小礼物

B.约对方开展一些文体活动

C.努力在工作中展示自己

D.向同事们讲明自己和对方的恋爱关系

【答案】:A79、模仿法亦可称作()。

A.观察法

B.暗示法

C.示范法

D.参与法

【答案】:C80、认知行为疗法包括()。

A.阿尔伯特?埃利斯的认知疗法

B.阿伦?贝克的合理情绪行为疗法

C.卡尔?罗杰斯的求助者中:心疗法

D.唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法

【答案】:D81、对于非语言行为,公认的说法是()。

A.双手摊开表明一种疏远

B.抬头表示陈述句的结束

C.握紧拳头表示一种强调

D.讲者比听者更多注视对方

【答案】:C82、遭受强烈的或灾难性的精神创伤后,数月至半年内出现的精神障碍,称为()。

A.情感障碍

B.急性应激障碍

C.创伤后应激障碍

D.认知障碍

【答案】:C83、心理咨询师对临床资料迸行解释的先决条件是其所收集资料的()

A.完整性

B.可靠性

C.多样性

D.唯一性

【答案】:B84、强迫观念是()

A.思维内容障碍

B.意志障碍

C.思维形式障碍

D.情绪障碍

【答案】:A85、精神分析理论认为阻抗的意义在于()。

A.保护个体的自我认识与自尊

B.增强个体的自我防御

C.对行为矫正的不服从

D.对自我暴露的抵抗

【答案】:B86、[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于()。

A.思维松弛

B.思维不连贯

C.思维散漫

D.破裂性思维

【答案】:B87、确定团体规模主要应该考虑的因素有()。

A.团体咨询的人数

B.团体咨询的领导者

C.团体咨询的目标

D.团体咨询的评估方法

【答案】:C88、一小学生上网,看鬼片,吓得大喊大叫,全身哆嗦,时而目瞪口呆,不理人,时而昏迷不醒。这是()。

A.恐惧症

B.分离性障碍

C.焦虑症

D.转换性障碍

【答案】:B89、最近,某人忽然被宣布当上了你的上司,你平时就很讨厌这个人,同时其他许多员工也不太喜欢这个人。对你来说,这是个惊讶的消息,考虑今后要与他相处’你会()。

A.害怕他给自己穿小鞋,想办法协调与他的关系

B.调离本岗位

C.谨慎行事,不要让他抓住“小辫子”

D.联合几个职工,给他点颜色看看

【答案】:A90、提出心理评估报告时,需要对临床资料进行核实,一般使用的方法是()。

A.个案法

B.测验法

C.实验法

D.调查法

【答案】:D91、WAIS—RC中数字符号分测验正式测验限时()秒。

A.60

B.120

C.90

D.150

【答案】:C92、关于理性反应的概念,错误的理解是()。

A.理性反应是以事物之间的客观逻辑去反应外部事物

B.理性反应是心理发展成熟的表现

C.理性反应在心理健康人群中表现得最广泛

D.理性反应难以完善地形成决策

【答案】:D93、求助者中心疗法的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐,也就是()。

A.经验的重建

B.自我概念的重建

C.人格的重建

D.价值条件化的重建

【答案】:C94、良好人际关系的原则不包括()。

A.交换原则

B.平等原则

C.强化原则

D.相互原则

【答案】:C95、强迫性神经症的必要特征是()。

A.自杀观念

B.重复出现一个完全不必要的动作

C.情绪低落

D.自我强迫和自我反强迫同时存在

【答案】:D96、神经衰弱的情绪症状不包括()。

A.心情紧张

B.烦恼

C.心慌

D.易激惹

【答案】:C97、使用系统脱敏法时,建构理想的焦虑等级,应当注意做到的是()。

A.每一缀焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度

B.焦虑等级的设定主要取决于求助者本人

C.各焦虑等级之间级差尽量均匀

D.以上三点

【答案】:D98、社会存在有现实的、想象的和隐含的三种方式,这是心理学家()的

A.W·詹姆士

B.G·W·奥尔波特

C.W·麦独孤

D.F·H·奥尔波特

【答案】:B99、同寝室的W爱吃臭豆腐,你闻不惯这种气味,你会()。

A.劝他别再吃

B.躲着他

C.要求和他分开居住

D.自己尝试吃一点

【答案】:A100、思维内容障碍不包含()。

A.强迫观念

B.音联义联

C.妄想

D.超价观念

【答案】:B101、面对外界物体时,人们总要用过去的经验对其加以解释,并用词把它标示出来,这表明知觉具有()。

A.恒常性

B.整体性

C.理解性

D.选择性

【答案】:C102、心理测验长度与信度的关系是()。

A.增加同质的题目,可提高信度

B.增加异质的题目,可提高信度

C.测验长度越长,信度越差

D.测验长度越短,信度越好

【答案】:A103、个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验属于()。

A.嫉妒

B.羞耻

C.内疚

D.社交焦虑

【答案】:C104、临床研究表明,WAIS-RC中数字广度测验对智力较高者实际测量的是()。

A.短时记忆能力

B.注意力

C.瞬时记忆能力

D.稳定性

【答案】:B105、关于测量,说法正确的是()。

A.就是依据一定的法则用数字对事物加以确定

B.就是心理测量

C.就是用数字来描述事物的法则

D.就是用一些题目或数字来描述事物的属性

【答案】:A106、在IBM公司的员工雇佣标准中,居于先决地位的条件是()。

A.逻辑分析能力

B.适应环境的能力

C.创新能力

D.敬业精神

【答案】:D107、()是社会主义职业道德建设中的重要内容,也是职业道德的最高境界。

A.爱岗敬业

B.平等待人

C.奉献社会

D.公私分明

【答案】:C108、一个准备充分的演讲者上台后,看到台下的众多观众突然非常紧张,导致演讲过程中语无伦次发挥失常,这种现象属于()。

A.社会促进

B.社会助长

C.社会抑制

D.社会懈怠

【答案】:C109、明尼苏达多项人格调查表的题目是从病历记录中筛选出来的,说明测验题目来源于()。

A.理论和专家的经验

B.临床观察和记录

C.己出版的标准测验

D.社会性的调查研究

【答案】:B110、如果你是公司主管,你下属中有这样一位员工——他自主性、独立性很强,不愿受人管束,偶尔会顶撞上司,但他对工作认真负责,对承诺的工作总能完成得很好。对这样的员工,你会()。

A.给他更高难度的工作,让他感受挑战性

B.尽量回避与他接触,以免发生冲突

C.维持目前的工作状况

D.为他设置一个特殊的工作岗位

【答案】:C111、多种选择性问题是一种()。

A.责备性问题

B.修饰性反问

C.开放式问题

D.封闭式问题

【答案】:D112、下列几种工作状况,你会选择的是()。

A.收人高,不劳累,发展快

B.不求收人太高,只求轻松愉快即可

C.不怕劳累,只要收人多即可

D.只要不太劳累,收入少点没关系

【答案】:A113、中国比内测验适用的年龄段是()。

A.1~16岁

B.3~20岁

C.2~18岁

D.4~22岁

【答案】:C114、一般单一性生活压力的后效是()。

A.灾难性的

B.有延缓作用的

C.高强度的

D.有积极作用的

【答案】:D115、合理情绪疗法的局限性在于()。

A.不易操作

B.不适用于偏执的人

C.缺少理论

D.不适用于文化水平高的人

【答案】:B116、个体以一定方式去影响他人对自己的印象是()。

A.印象输入

B.印象输出

C.印象管理

D.印象形成

【答案】:C117、求助者被确认感染HIV后的一般心理变化规律是()。

A.否认期—抑郁期—妥协期—怨恨期—接受期

B.否认期—怨恨期—妥协期—抑郁期—接受期

C.否认期—抑郁期—怨恨期—妥协期—接受期

D.否认期—怨恨期—抑郁期—妥协期—接受期

【答案】:B118、道德与法律的关系可以形象地比作()。

A.阴阳相和

B.鸟之两翼

C.主仆相随

D.众星拱月

【答案】:B119、个人化是认知曲解的一种形式,其表现是求助者()。

A.主动为别人的过失或不幸负责

B.非常自我中心

C.主动为自己的过失或不幸负责

D.自控能力过强

【答案】:A120、心理学是()。

A.自然科学

B.社会科学

C.既不是自然科学也不是社会科学

D.自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学

【答案】:D121、情感反应最有效的做法是()。

A.针对求助者过去的情感

B.针对求助者现在的情感

C.引发求助者的矛盾情绪

D.忽略求助者的矛盾情绪

【答案】:B122、“窥镜症”属于()。

A.注意力障碍

B.思维形式障碍

C.知觉障碍

D.感知综合障碍

【答案】:D123、布洛卡中枢受到严重损伤后,会出现()。

A.表达性失语症

B.失读症

C.接受性失语症

D.失写症

【答案】:A124、根据ICD-10,并非由于焦虑和抑郁引起的严重而持久的社会性退缩属于()。

A.精神病性症状

B.焦虑发作

C.神经症性症状

D.精神迟滞

【答案】:A125、()不属于心理咨询中鉴剐诊断的主要内容。

A.按症状的表现确定其挂质

B.确定鉴剐诊断的关键症状和特征

C.确定心理同题的由来、性质、严重程度

D.将已经定性的症状与其相近类似症状区分

【答案】:C126、贝克和雷米纠正表层错误观念的最佳技术是()。

A.建议

B.演示

C.模仿

D.三者结合

【答案】:D127、心理发展的不平衡性主要是指()。

A.每个人的心理发展水平是不一样的

B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的

C.各种心理过程的发展速率不同

D.人一生各个阶段智力发展的速率不同

【答案】:B128、可能提高智力测验、成就测验和能力倾向测验成绩的是()情绪。

A.适度焦虑

B.轻度抑郁

C.过度焦虑

D.过度抑郁

【答案】:A129、一大一小但一样重的两个木盒,掂起来总觉得小的重,这是由于()的作用。

A.迁移

B.原型启发

C.定势

D.动力定型

【答案】:C130、严重心理问题的症状持续时间是()。

A.1~2个月

B.3个月~1年

C.2~6个月

D.6个月~1年

【答案】:C131、在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是()。

A.熟悉

B.竞争

C.邻近

D.互补

【答案】:D132、在能力测验中通常有反映难度水平的指标,在非能力测验(如人格测验)中,类似的指标叫做()。

A.流畅性

B.灵活性

C.相似性

D.通俗化

【答案】:D133、HAMA主要适用于评定()。

A.精神病性抑郁

B.精神病性焦虑

C.神经症性抑郁

D.神经症性焦虑

【答案】:D134、在使用临床师表时,临床价值较高的编码类型是()。

A.突出编码类型

B.非突出编码类型

C.明显编码类型

D.不明显编码类型

【答案】:A135、根据维果斯基的“最近发展区”观点,对儿童心理发展最有利的是与()交往。

A.能力比自己差的同伴

B.能力差不多的同伴

C.能力比自己强的同伴

D.能力比自己强的大人

【答案】:C136、我国社会主义职业道德的核心是()。

A.爱岗敬业

B.童叟无欺

C.开拓创新

D.为人民服务

【答案】:D137、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是()。

A.语速是否减慢

B.话语是否缺少细节

C.语词是否恰当

D.话语是否缺少联想

【答案】:A138、完成RET自助表实际上是求助者()。

A.自我完善

B.自己发现什么是合理信念

C.自学概念

D.自己进行ABCDE的工作

【答案】:D139、听觉中枢位于大脑皮层的()。

A.额叶

B.颞叶

C.枕叶

D.顶叶

【答案】:B140、职业道德的构成要素主要包括()。

A.经济性要素、法律性文件

B.意识性要素、规范性要素、行为性要素

C.意识流、法律法规

D.地方行政要素

【答案】:B141、注意的起伏实际上是注意的()。

A.转移

B.动摇

C.循环

D.分配

【答案】:B142、毕生发展观的不足是()。

A.一般的发展变化(有退化)趋势的重视有所欠缺

B.强调老年期心理变化的积极因素

C.突出了心理发展的连续性

D.强调心理发展各阶段都有增长的特点

【答案】:A143、下列说法中,属于世界500强企业关于优秀员工的核心标准的是()。

A.不把自己当员工,要把自己当老板

B.不随便提出自认为好的建议,以免影响上司决策

C.不把细节作为关注点,而是增强执行力

D.不找任何借口,要自动自发地工作

【答案】:D144、位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()。

A.失写症

B.接受性失语症

C.失读症

D.表达性失语症

【答案】:A145、“并不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。

A.行为治疗技术

B.认知行为技术

C.完形治疗技术

D.人本主义技术

【答案】:D146、高考填报志愿时,既想学计算机,又想学经济管理,这属于()。

A.双趋式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.双重趋避式冲突

【答案】:A147、某受测者在WAIS-RC分测验的成绩如果与他人的成绩相比较,应该以()分为平均分。

A.9

B.10

C.11

D.12

【答案】:B148、勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑个体和其()。

A.情绪状态

B.过去的经验

C.个性特征

D.所处的情境

【答案】:D149、一般情况下,自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是()。

A.正相关

B.负相关

C.零相关

D.不确定

【答案】:B150、对于不同平均能力水平的团体,题目的()会影响信度系数。

A.难度

B.形式

C.信度

D.效度

【答案】:A151、在下列人格测验中,采用因素分析法编制的是()。

A.卡特尔16种人格因素问卷

B.爱德华个人偏好量表

C.明尼苏达多项人格测验

D.杰克逊人格问卷

【答案】:A152、在施测MMPI测验时,如受测者报告有些想法现在没有了’主测者应当告诉他()。

A.以从前情况为准

B.以现在情况为准

C.根据具体情况选择

D.以从前或现在情况为准都可以

【答案】:B153、对企业形象理解正确的是()。

A.形象是外在的,所以企业形象是企业的“面子”工程

B.企业形象是企业文化的综合表现

C.企业形象往往是外在表象,一般不值得信任

D.企业生存和发展靠的是质量,而不是企业形象

【答案】:A154、对于抑郁质的学生,教师在教育时应着重()。

A.进行挫折教育

B.培养其控制情绪冲动的能力

C.培养其果敢的性格

D.保护其自尊心,鼓励为主

【答案】:D155、在海德的P-O-X模型中,两种关系否定,一种肯定,则存在()。

A.不平衡状态

B.平衡状态

C.强平衡状态

D.弱平衡状态

【答案】:B156、情绪低落的主观感受是()。

A.人格解体

B.无力应付

C.缺少快感

D.身体疲劳

【答案】:C157、同质性信度主要代表测验内部()之间的一致性。

A.分测验

B.所有题目

C.题目与分测验

D.两半测验

【答案】:B158、下列属于自我防御机制的是()。

A.压制

B.情理化

C.合理化

D.正向

【答案】:C159、“自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用”,这是()的观点。

A.詹姆士

B.罗杰斯

C.麦独孤

D.马斯洛

【答案】:B160、态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引发最大的态度转变量,这种差异应该()。

A.较小

B.较大

C.适中

D.最大

【答案】:C161、佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我”属于()。

A.第一阶段

B.第三阶段

C.第五阶段

D.第七阶段

【答案】:B162、职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖的关系不包括()。

A.从业人员与服务对象之间的关系

B.职业与职工之间的关系

C.职业与职业之间的关系

D.社会与自然之间的关系

【答案】:D163、变态心理学与精神病学共同的研究对象是()。

A.心理与行为的联系

B.心理与行为的异常

C.各种不良的行为模式

D.各种脑器质性病变

【答案】:B164、在统计MMPI的测验结果时,原始分数需要转换成()。

A.T分数

B.标准分数

C.Z分数

D.常模分数

【答案】:A165、感觉适应是在外界刺激持续作用下,感受性()的现象。

A.下降

B.发生变化

C.提高

D.保持不变

【答案】:B166、心理诊断是()。

A.获取各种临床资料的过程

B.全面心理评估

C.心理治疗之前的决策过程

D.临床资料分析

【答案】:C167、记忆过程是()。

A.三个基本环节

B.五个基本环节

C.四个基本系统

D.两个基本系统

【答案】:A168、诚信的“智慧性”是指在坚持诚信宗旨前提下,还要()。

A.深藏不露

B.始终言语谨慎

C.讲究方式策略

D.注重运用先进科技手段

【答案】:C169、喜欢与交往频率的关系是()。

A.线性曲线

B.双曲线

C.倒U曲线

D.U曲线

【答案】:C170、易性癖是一种()。

A.性能力变态

B.性欲望变态

C.性体验变态

D.性角色变态

【答案】:D171、前运算阶段儿童思维的特点不包括()。

A.自我中心性

B.泛灵论

C.不可逆性

D.守恒性

【答案】:D172、“真诚不等于说实话”的含义是()。

A.真诚与说实话之间没有联系

B.表达真诚不能通过言语

C.表达真诚应有助于求助者成长

D.实话实说不利于表达真诚

【答案】:C173、4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑,这种笑的反应属于()。

A.条件反射性的笑

B.自发性微笑

C.无选择的社会性微笑

D.有选择的社会性微笑

【答案】:D174、制定咨询方案的依据是()。

A.求助者的义务

B.咨询师的权利

C.咨询场所的要求

D.求助者问题的性质

【答案】:D175、在下列智力指标中,采用标准分常模的是()。

A.智力年龄

B.心理年龄

C.比率智商

D.离差智商

【答案】:D176、下列以精神活动的不协调和脱离现实为特征的是()。

A.精神分裂症

B.妄想性障碍

C.心境障碍

D.神经症

【答案】:A177、总IQ值加减5是IQ总分()可信限水平的波动范围。

A.75%~80%

B.85%~90%

C.85%~95%

D.95%~99%

【答案】:B178、一般来说儿童自我意识的中心是()。

A.理想自我

B.生理自我

C.心理自我

D.社会自我

【答案】:D179、性心理咨询工作的基本原则是()。

A.性知识、性生理、性技术教育相统一

B.性知识、性道德、性法制教育相统一

C.性知识、性生理、性法制教育相统一

D.性医学、性道德、性法制教育相统一

【答案】:B180、个体心理发展的首个加速期是()。

A.婴幼儿

B.童年期

C.少年期

D.青年期

【答案】:A181、童年期思维的本质特征是()。

A.用于计算的运算思维

B.不依赖具有内容的抽象思维

C.具有创造性的逆向思维

D.依赖具体内容的逻辑思维

【答案】:D182、没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是()。

A.激情状态

B.客体性恐惧

C.无名焦虑

D.道德性焦虑

【答案】:C183、听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好,提示受测者具有()达显著水平的可能。

A.言语智商>操作智商

B.操作智商>言语智商

C.言语智商

D.言语智商=操作智商

【答案】:A184、错觉是()。

A.幻觉

B.不能纠正的

C.定势

D.很难纠正的

【答案】:D185、一位教师在辅导学生时感到难以兼顾优秀学生和差生,他面临的角色失调是()。

A.角色问冲突

B.角色不清

C.角色内冲突

D.角色失败

【答案】:C186、给临床资料赋予意义时可以使用()。

A.投射法

B.统计分析法

C.测验法

D.迹象分析法

【答案】:D187、如果未能得到及时治疗,()常常进一步发展为被害妄想。

A.虚无妄想

B.妄想心境

C.妄想知觉

D.自罪妄想

【答案】:B188、BPRS一般评定患者近()周内的症状情况。

A.4

B.3

C.2

D.1

【答案】:D189、对一个测验使用者来说()。

A.只需选择一个常模团体

B.要考虑现有的常模团体哪一个最合适

C.必须选用二个常模团体

D.必须选用多个常模团体

【答案】:B190、咨询目标应该是()。

A.咨询师的目标

B.双方商定的目标

C.求助者的目标

D.上级咨询师布置的目标

【答案】:B191、生理年龄对心理行为活动的影响是()。

A.不同年龄对同一事件的心理反应是相同的

B.儿童的心理障碍少数是以行为障碍为主的

C.儿童的心理问题不容易转化为心理障碍

D.复杂的人际关系对儿童构不成直接的威胁

【答案】:D192、心理咨询师职业资格考试对于考生所造成的压力属于()。

A.单一性生活压力

B.破坏性压力

C.叠加性压力

D.极端压力

【答案】:A193、精神病性易激

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