2025年宿州市九中教育集团宿马校区（南校北校）秋季招聘13人笔试历年难易错考点试卷带答案解析

2025年宿州市九中教育集团宿马校区（南校北校）秋季招聘13人笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某地推行智慧社区建设，通过整合大数据、物联网等技术提升治理效能。有观点认为，技术手段的介入可能削弱居民间的面对面交流，导致社区归属感下降。以下哪项最能削弱这一观点？A.部分老年人不熟悉智能设备操作B.智慧平台增设了邻里互助模块，促进线上线下融合互动C.社区安装监控系统提高了治安水平D.技术投入增加了基层财政支出2、近年来，多地倡导“无废城市”建设，推动资源循环利用。若某市生活垃圾回收率显著提升，但填埋量未明显减少，以下哪项最有助于解释这一现象？A.市民垃圾分类意识普遍增强B.人口增长导致垃圾总量大幅上升C.回收处理企业技术升级完成D.政府加大了环保宣传力度3、某地推行智慧社区建设，通过整合大数据、物联网等技术手段，实现对社区治安、环境监测、便民服务等事项的统一管理。这一做法主要体现了政府在社会治理中注重：A.创新治理方式，提升服务效能B.扩大管理权限，强化行政干预C.简化组织结构，减少人员编制D.推动社会自治，弱化政府职能4、在推进城乡融合发展过程中，某地通过建立城乡要素平等交换、双向流动的机制，促进教育、医疗、文化等资源向农村延伸。这一举措主要有助于：A.实现城乡基本公共服务均等化B.加快城市人口向农村转移C.改变农村土地所有制结构D.缩小城乡居民收入绝对差距5、某市在推进城市精细化管理过程中，通过大数据平台整合交通、环卫、市政等多部门数据，实现对城市运行状态的实时监测与智能调度。这一做法主要体现了政府在履行哪项职能时的创新？A．市场监管

B．社会管理

C．公共服务

D．环境保护6、在推进乡村振兴战略过程中，某地注重挖掘本地非遗文化资源，推动“文化+旅游+产业”融合发展，既保护了传统文化，又带动了村民增收。这一做法主要体现了哪种发展理念？A．创新发展

B．协调发展

C．绿色发展

D．共享发展7、下列选项中，最能体现“事物发展是前进性与曲折性统一”这一哲学原理的是：

A.冰冻三尺，非一日之寒

B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

C.失之东隅，收之桑榆

D.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍8、下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是：

A.他做事一向认真负责，从不敷衍了事，大家都对他肃然起敬。

B.面对突如其来的灾难，群众人心惶惶，政府迅速启动应急预案稳定局势。

C.这部小说情节跌宕起伏，语言精妙绝伦，读来令人废寝忘食。

D.在学术研讨会上，他高谈阔论，提出了许多独到见解。9、某地推进智慧社区建设，通过整合数据平台、优化服务流程，实现居民事务“一网通办”。这一举措主要体现了政府在社会治理中注重：

A.创新治理方式，提升服务效能

B.扩大管理权限，强化层级控制

C.减少基层参与，提高决策集中度

D.依赖人工服务，增强互动性10、在推进城乡融合发展过程中，某地注重保护传统村落风貌，避免“千村一面”，强调因地制宜塑造乡村特色。这一做法主要遵循了辩证法中的哪一原理？

A.两点论与重点论的统一

B.矛盾的特殊性原理

C.量变与质变的辩证关系

D.否定之否定规律11、某地推进智慧社区建设，通过整合大数据、物联网等技术提升治理效能。居民可通过手机App实时查看公共设施使用情况、上报问题并参与社区事务投票。这一做法主要体现了政府公共服务的哪项原则？A．公开透明原则

B．便民高效原则

C．权责统一原则

D．依法行政原则12、在组织管理中，若出现“决策集中于高层，基层执行缺乏灵活性”的现象，最可能导致的管理问题是？A．管理幅度增大

B．组织反应迟缓

C．职能交叉重叠

D．权责分配失衡13、某地推行智慧社区建设，通过整合大数据、物联网等技术提升公共服务效率。有观点认为，技术赋能有助于精准回应居民需求，但也可能加剧“数字鸿沟”，导致部分群体被边缘化。这一论述主要体现了哪种哲学原理？A.量变与质变的辩证关系B.矛盾的普遍性与特殊性C.事物发展的前进性与曲折性D.矛盾双方的对立统一14、在公共政策制定过程中，政府通过召开听证会、网络征求意见等方式广泛吸纳公众建议。这种做法主要体现了行政决策的哪一基本原则？A.科学性原则B.合法性原则C.民主性原则D.效率性原则15、某地推进智慧社区建设，通过整合大数据、物联网等技术，实现对社区安防、环境监测、便民服务等事项的智能化管理。这一做法主要体现了政府在社会管理中注重：A．制度创新与流程优化

B．技术创新与治理精细化

C．职能转变与简政放权

D．资源整合与层级压缩16、在推动乡村振兴过程中，一些地区注重发掘本地非遗文化资源，打造特色文化品牌，带动乡村旅游和手工艺产业发展。这一做法主要体现了文化与经济之间的何种关系？A．文化决定经济发展方向

B．文化与经济相互交融

C．经济是文化发展的基础

D．文化是经济的附属品17、某市在推进城市绿化过程中，计划在主干道两侧种植树木。若每隔5米种一棵树，且道路两端均需种树，则全长100米的道路共需种植多少棵树？A.20B.21C.22D.1918、甲、乙两人从同一地点同时出发，甲向南行走，乙向东行走，速度分别为每分钟60米和80米。10分钟后，两人之间的直线距离是多少米？A.100米B.1000米C.1400米D.500米19、下列成语中，最能体现“事物发展由量变到质变”这一哲学原理的是：A.刻舟求剑B.守株待兔C.绳锯木断D.掩耳盗铃20、在公共事务管理中，若某项政策在执行过程中出现“上有政策、下有对策”的现象，最可能反映的是：A.政策目标设定过高B.行政执行中的信息不对称C.公众参与机制不健全D.决策程序缺乏科学性21、某单位计划组织一次内部培训，需将5名工作人员分配至3个不同部门进行轮岗，每个部门至少有1人。若仅考虑人员分配数量而不考虑具体岗位职责，则不同的分配方案共有多少种？A．125

B．150

C．180

D．21022、在一次知识竞赛中，有甲、乙、丙三人参赛。已知：如果甲未获得第一名，则乙获得第二名；如果乙获得第二名，则丙未获得第三名；最终丙获得了第三名。根据上述信息，可以推出下列哪项一定为真？A．甲获得第一名

B．乙未获得第二名

C．甲未获得第一名

D．乙获得第二名23、某地计划修建一条环形绿道，需在道路两侧等距安装照明灯。若每隔6米安装一盏灯，且起点与终点重合处各安装一盏，则共需安装80盏灯。若将间距调整为每隔8米安装一盏，其他条件不变，共需安装多少盏灯？A．60

B．61

C．45

D．4624、甲、乙两人同时从A地出发前往B地，甲以每小时6千米的速度步行，乙以每小时10千米的速度骑行。若乙到达B地后立即返回，并在途中与甲相遇，此时甲已走了9千米。则A、B两地之间的距离为多少千米？A．12

B．15

C．18

D．2025、某地推进智慧社区建设，通过整合大数据、物联网等技术手段，实现对社区安防、环境监测、物业服务等领域的智能化管理。这一做法主要体现了政府在社会治理中注重：A．提升公共服务的精准性与效率

B．扩大基层群众自治组织的职权范围

C．推动城乡基本公共服务均等化

D．强化行政管理的强制性手段26、在一次公共政策宣传活动中，组织方采用短视频、互动问答、线上直播等多样化传播方式，有效提升了公众对政策内容的理解和参与度。这主要说明现代信息传播应注重：A．传播形式的多样性与受众的参与感

B．信息发布的权威性和统一性

C．传统媒体的主导地位

D．信息内容的复杂性和专业性27、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民议事会、乡贤理事会等基层自治组织作用，通过“一事一议”方式决定公共事务，有效提升了基层治理效能。这一做法主要体现了社会主义民主政治的哪一特点？A.人民当家作主B.依法治国C.党的领导D.政治协商28、在推动中华优秀传统文化传承发展的过程中，某地通过将传统节庆活动与现代传播手段结合，增强青少年的文化认同。这一做法主要体现了文化发展的哪个规律？A.文化具有相对独立性B.文化在继承基础上发展C.文化促进人的全面发展D.文化与经济相互交融29、某地推行智慧社区建设，通过整合大数据、物联网等技术提升管理效率。有观点认为，技术赋能固然重要，但若忽视居民参与，易导致“有管理无服务”的困境。这一论述主要强调了：A．技术创新是社会治理的决定性因素

B．智慧化手段能全面替代传统管理模式

C．社会治理应坚持技术工具与人文关怀的统一

D．居民参与是技术应用的前提条件30、在推动城乡公共文化服务体系一体化建设过程中，既要注重资源配置的均衡性，也要尊重地方文化特色，避免“千馆一面”。这一要求体现的哲学原理是：A．矛盾普遍性寓于特殊性之中

B．量变积累到一定程度引起质变

C．主要矛盾决定事物发展方向

D．事物发展是前进性与曲折性的统一31、某地推广智慧社区建设，通过整合大数据、物联网等技术提升服务效率。这一举措主要体现了政府在履行哪项职能？A．组织社会主义经济建设

B．保障人民民主权利

C．加强社会建设

D．推进生态文明建设32、在一次公共政策听证会上，市民代表就城市垃圾分类方案提出意见和建议。这体现了公民参与民主决策的哪种方式？A．社情民意反映制度

B．专家咨询制度

C．重大事项社会公示制度

D．社会听证制度33、某地推行垃圾分类政策后，居民参与率逐步提升。为进一步巩固成效，管理部门拟采取措施增强居民环保意识。下列措施中最能体现“预防为主、源头治理”原则的是：A．加大对乱扔垃圾行为的处罚力度

B．增设智能垃圾投放设备并给予积分奖励

C．在社区定期开展垃圾分类宣传与培训活动

D．建立末端垃圾处理中心以提高处理效率34、在推进基层社区治理过程中，某街道创新推行“居民议事会”机制，鼓励居民共同商议公共事务。这一做法主要体现了公共管理中的哪一基本原则？A．依法行政

B．公众参与

C．权责统一

D．效率优先35、某市在推进智慧城市建设过程中，通过大数据平台整合交通、医疗、教育等多领域信息，提升公共服务效率。这一做法主要体现了政府履行哪项职能？A．维护国家长治久安

B．组织社会主义经济建设

C．加强社会建设

D．推进生态文明建设36、在一次社区治理协商会议上，居民代表、物业公司、街道办共同就停车位改造方案进行讨论并达成共识。这种多方参与、协商共治的模式主要体现了基层治理中的哪一原则？A．依法行政

B．民主协商

C．权责统一

D．高效便民37、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民议事会、道德评议会等群众组织的作用，引导群众自觉参与环境治理。这一做法主要体现了社会治理中的哪一原则？A．依法治理

B．系统治理

C．源头治理

D．共建共治共享38、在一次突发事件应急演练中，相关部门迅速启动应急预案，明确职责分工，统一指挥调度，确保信息畅通和资源高效调配。这主要体现了应急管理中的哪一项基本要求？A．预防为主

B．分级负责

C．快速反应

D．属地管理39、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民议事会、乡贤理事会等基层自治组织作用，通过“一事一议”方式决定公共事务，有效提升了基层治理效能。这一做法主要体现了社会主义民主政治的哪一特点？A．人民当家作主

B．依法治国

C．党的领导

D．民主集中制40、在推动中华优秀传统文化传承发展的过程中，某地开展“非遗进校园”活动，将剪纸、戏曲、民俗等融入课程教学。此举主要体现了教育的哪一功能？A．文化传承功能

B．政治导向功能

C．经济促进功能

D．人口调控功能41、某地计划对辖区内若干社区进行环境整治，若每个整治小组负责3个社区，则会剩余2个社区未被分配；若每个小组负责4个社区，则会出现1个小组缺少1个社区的情况。问该辖区共有多少个社区？A.11B.14C.17D.2042、甲、乙两人同时从A地出发前往B地，甲步行，乙骑自行车。已知乙的速度是甲的3倍。途中乙因故障停留20分钟，之后继续前进，最终两人同时到达B地。若A、B两地相距6千米，则甲的步行速度为每小时多少千米？A.3B.4C.5D.643、某地推进智慧社区建设，通过整合安防监控、民生服务和物业管理等系统，实现信息共享与联动管理。这一做法主要体现了政府在社会治理中注重：A.创新治理手段，提升服务效能B.扩大管理权限，强化基层控制C.减少人员投入，降低行政成本D.推动社区自治，弱化行政干预44、在推动城乡融合发展的过程中，某地通过建立城乡教育资源均衡配置机制，促进优质教师双向流动。这一举措主要目的在于：A.提高城市学校竞争力B.缩小城乡教育差距C.增加农村学校招生规模D.优化教师职称评定体系45、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥基层群众自治组织的作用，通过“村民议事会”“环保积分制”等方式激发居民参与热情。这种治理模式主要体现了公共管理中的哪一原则？A．依法行政原则

B．公共服务均等化原则

C．协同治理原则

D．权责一致原则46、在信息传播过程中，当公众对某一社会事件的认知主要依赖于情绪化表达和碎片化信息，容易出现“后真相”现象。这一现象反映出影响公众判断的关键因素是：A．信息的权威来源

B．情感与信念

C．数据的完整性

D．传播渠道的多样性47、某地推行一项公共服务优化措施，通过整合多部门数据建立统一信息平台，旨在提升办事效率。这一做法主要体现了政府管理中的哪项原则？A.权责一致B.精简高效C.协同治理D.依法行政48、在组织管理中，若某团队成员因工作方法独特但成效显著而受到认可，进而影响其他成员效仿其做法，这种影响力主要源于哪种权力类型？A.法定权力B.奖惩权力C.参照权力D.专家权力49、某地在推进社区治理过程中，注重发挥居民议事会的作用，通过定期召开议事会议，广泛听取居民对公共事务的意见和建议，并将讨论结果作为决策的重要依据。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A．依法行政原则

B．公开透明原则

C．公众参与原则

D．权责统一原则50、在组织管理中，若某一管理层级的管理者直接领导的下属人数过少，可能导致管理成本上升和效率下降。这种现象主要违背了组织设计中的哪一原则？A．统一指挥原则

B．权责对等原则

C．管理幅度原则

D．分工协作原则

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】题干观点认为技术介入会削弱人际交流和归属感，属于“技术负面效应”推论。B项指出智慧平台通过设置互助模块促进互动，说明技术反而能增强邻里关系，直接削弱原观点。A、C、D均未涉及“归属感”或“人际交流”这一核心，无关或削弱力度弱。故选B。2.【参考答案】B【解析】回收率提升但填埋量未降，说明垃圾总量可能增加。B项指出人口增长导致总量上升，即便回收增多，剩余填埋量仍可能不变，合理解释矛盾。A、C、D均支持回收改善，但无法解释填埋量未减，不具备解释力。故选B。3.【参考答案】A【解析】智慧社区建设运用现代信息技术优化公共服务流程，提高响应速度与管理精度，体现了政府通过技术创新提升治理能力和公共服务水平的导向。选项B强调行政干预，与服务型政府理念不符；C、D虽涉及治理改革，但与题干中“技术整合、统一管理”的核心信息关联较弱。因此，A项最符合题意。4.【参考答案】A【解析】题干强调教育、医疗、文化等公共资源向农村延伸，旨在弥补农村公共服务短板，推动城乡共享发展成果，体现基本公共服务均等化的政策目标。B不符合现实趋势；C涉及土地制度，与题干无关；D中“绝对差距”缩小过于绝对，且资源延伸不直接等同于收入调节。因此，A项最准确。5.【参考答案】B【解析】题干中所述通过大数据平台整合多部门数据，实现城市运行的实时监测与智能调度，属于对城市秩序和公共事务的统筹管理，是政府社会管理职能的体现。社会管理旨在维护社会秩序、化解社会矛盾、协调社会关系，而智慧城市管理正是其现代手段的延伸。市场监管侧重于规范市场行为，公共服务侧重于提供教育、医疗等服务，环境保护则聚焦生态治理，均与题干核心不符。6.【参考答案】D【解析】题干中通过文化赋能带动村民增收，实现发展成果由人民共享，体现了“共享发展”理念。共享发展强调全民共享、全面共享、共建共享和渐进共享，重点在于缩小城乡差距、增进民生福祉。虽然文化融合涉及创新、协调等元素，但核心落脚点在于让农民从发展中受益，实现共同富裕，因此D项最符合题意。7.【参考答案】B【解析】“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意为旧事物的衰败阻挡不了新事物的前进，体现了新事物必然战胜旧事物的发展观，同时经历“沉舟”“病树”也说明发展过程的曲折性，契合“前进性与曲折性统一”的原理。A项强调量变积累，C项体现得失转化，D项强调坚持不懈，均与题干哲学原理不完全对应。8.【参考答案】B【解析】A项“肃然起敬”多用于面对德高望重者，语境稍显过重；C项“废寝忘食”多形容专注工作或学习，用于“读小说”感情色彩不当；D项“高谈阔论”含贬义，与“独到见解”的褒义语境矛盾；B项“人心惶惶”形容人们内心恐慌，符合灾难后情境，使用恰当。9.【参考答案】A【解析】智慧社区通过数据整合与流程优化实现“一网通办”，体现了运用现代信息技术创新治理方式，提升公共服务效率与质量。A项准确反映了技术赋能下的治理现代化方向。B项“扩大管理权限”与“强化层级控制”不符合简政放权趋势；C项“减少基层参与”违背基层治理民主化原则；D项“依赖人工服务”与题干中的信息化手段相矛盾。故正确答案为A。10.【参考答案】B【解析】“避免千村一面”“因地制宜”强调根据不同村庄的实际情况采取差异化发展策略，体现了矛盾的特殊性原理，即具体问题具体分析。B项正确。A项侧重主次矛盾协调，C项强调发展过程的阶段性，D项揭示事物发展的螺旋式上升，均与题干情境不符。故答案为B。11.【参考答案】B【解析】题干中强调通过技术手段实现问题上报、信息查询和事务参与，重点在于提升服务的可及性与效率，使居民能更方便、快捷地享受公共服务，体现了“便民高效”原则。公开透明侧重信息公开，权责统一强调职责匹配，依法行政关注合法性，均非核心体现，故选B。12.【参考答案】B【解析】决策权过度集中于高层，会导致基层面对实际问题时需层层上报，审批流程冗长，降低应变速度，造成组织反应迟缓。管理幅度指一人所辖下属数量，职能交叉指部门职责不清，权责失衡强调责任与权力不匹配，均非直接结果，故选B。13.【参考答案】D【解析】题干中既肯定技术带来的积极效应（赋能服务），又指出其可能引发的负面问题（数字鸿沟），体现了事物内部对立统一的矛盾关系。矛盾双方即相互对立又共处于一个统一体中，需全面看待。D项正确。A项强调发展过程，B项侧重共性与个性，C项关注发展路径，均与题意不符。14.【参考答案】C【解析】题干中政府通过多种渠道征求公众意见，强调公众参与决策过程，体现的是“民主性原则”。该原则要求决策充分反映民意、集中民智。A项强调依据数据和规律，B项关注是否符合法律法规，D项侧重决策速度与成本，均与题干信息不符。C项符合题意。15.【参考答案】B【解析】题干强调运用大数据、物联网等技术手段提升社区管理的智能化水平，属于以技术创新推动社会治理精细化的典型表现。智慧社区建设通过数据驱动和智能平台，实现精准化、动态化管理，提升服务效率和响应能力。B项“技术创新与治理精细化”准确概括了这一逻辑。A项侧重制度层面改革，C项强调政府职能调整，D项关注组织结构优化，均与技术赋能治理的主旨不符。16.【参考答案】B【解析】非遗文化资源被转化为旅游和产业优势，说明文化元素深度融入经济活动，形成“以文促产、以产兴村”的良性循环，体现了文化与经济相互交融的特征。B项正确。A项夸大文化作用，属决定论错误；C项强调经济对文化的决定作用，与题意相反；D项贬低文化独立价值，不符合乡村振兴中文化赋能的实际。题干突出文化资源的经济转化，正是融合发展的体现。17.【参考答案】B【解析】本题考查植树问题中的“两端都种”模型。公式为：棵数=路长÷间隔+1。代入数据得：100÷5+1=20+1=21（棵）。注意道路两端均种树，需加1，故正确答案为B。18.【参考答案】B【解析】本题考查勾股定理的实际应用。10分钟后，甲行走距离为60×10=600米，乙为80×10=800米，两人路径垂直，构成直角三角形。斜边即直线距离：√(600²+800²)=√(360000+640000)=√1000000=1000（米）。故选B。19.【参考答案】C【解析】“绳锯木断”比喻力量虽小，只要坚持不懈，终能成功，体现了量的积累引发质的变化，符合“量变到质变”的哲学原理。A项“刻舟求剑”强调静止看问题，违背发展观点；B项“守株待兔”反映机械类推、消极等待；D项“掩耳盗铃”比喻自欺欺人。三者均未体现量变与质变关系。20.【参考答案】B【解析】“上有政策、下有对策”说明上级政策意图未能被下级有效贯彻，常因信息传递失真或执行层级利益博弈所致，核心在于信息不对称导致的执行偏差。A、C、D虽为政策问题成因，但不直接对应该现象的本质。B项准确揭示了上下级之间在执行链条中的信息隔阂，符合行政管理学中执行阻滞的经典分析。21.【参考答案】B【解析】本题考查分类分组中的“非空分配”问题。将5人分到3个部门，每部门至少1人，可能的分组形式为（3,1,1）和（2,2,1）。

对于（3,1,1）：先选3人组成一组，有C(5,3)=10种；剩余2人各成一组，但两个单人组无序，需除以A(2,2)=2，故有10×1=10种分组方式；再将三组分配至3个部门，有A(3,3)=6种，共10×6=60种。

对于（2,2,1）：先选1人单独成组，有C(5,1)=5种；剩余4人平均分两组，有C(4,2)/2=3种；再将三组分配至3个部门，有A(3,3)=6种，共5×3×6=90种。

合计60+90=150种。故选B。22.【参考答案】A【解析】由“丙获得第三名”结合第二句“若乙获得第二名，则丙未获得第三名”，其逆否命题为“若丙获得第三名，则乙未获得第二名”，故乙未获得第二名。

再看第一句“若甲未获得第一名，则乙获得第二名”，现乙未获得第二名，故该命题后件为假，由充分条件推理规则“否后必否前”，得甲获得了第一名。

因此A项一定为真。其他选项均无法确定或与推理矛盾。故选A。23.【参考答案】A【解析】环形路线中，灯的数量等于周长除以间距。由题意，80盏灯、间距6米，周长为80×6＝480米。当间距改为8米时，灯的数量为480÷8＝60（盏）。因是环形，首尾重合，无需额外加灯，故共需60盏。选A。24.【参考答案】B【解析】甲走了9千米，用时9÷6＝1.5小时。此时乙骑行10×1.5＝15千米。设AB距离为x千米，乙到B地后返回，相遇时总路程为2x－9＝15，解得x＝12。但应为乙去程x千米，返程与甲相遇时返回了（15－x）千米，此时甲走了x－（15－x）＝9？重新列式：甲走9千米时，乙走15千米，总路程为x＋（x－9）＝15，得2x－9＝15，x＝12？错误。正确：乙走了x＋（x－9）＝2x－9＝15→2x＝24→x＝12。但此时甲走9千米，乙走15，符合。故应为12千米。但选项无误？重新验算：甲走9km用1.5h，乙1.5h走15km。设AB为x，乙到B返回相遇，共走x＋(x－9)＝2x－9＝15→x＝12。答案应为A。但原解析错。修正：题目无误，答案应为A。但选项设定错误？不，重新审题：甲走9km，乙走15km，乙比甲多走6km，这段是乙往返超过的部分。正确模型：相遇时两人路程和为2x，甲走9，乙走15，和为24＝2x→x＝12。故答案为A。但原答案标B，错误。

**更正**：

【参考答案】A

【解析】两人所走路程之和为AB距离的2倍。甲走9km，乙走10×(9÷6)=15km，共24km，即2x=24，x=12。故AB为12千米。选A。25.【参考答案】A【解析】题干中“智慧社区”“大数据”“智能化管理”等关键词，体现的是技术赋能公共服务，优化管理流程。这属于通过现代科技手段提升服务的精准度和运行效率，符合政府治理现代化的方向。B项与题干无关，职权未涉及调整；C项强调城乡均衡，题干未体现；D项“强制性手段”与智能化服务不符。故选A。26.【参考答案】A【解析】题干强调“短视频”“互动问答”“直播”等手段，突出形式多元和公众参与，说明传播需贴近群众、增强互动。A项准确概括了这一特点。B、C项虽有一定合理性，但非重点；D项与“提升理解”相悖，复杂化不利于传播。现代传播强调通俗化、互动化，故选A。27.【参考答案】A【解析】题干强调村民通过议事会、理事会等渠道参与公共事务决策，体现的是基层群众直接行使民主权利，属于基层群众自治制度的实践，是人民当家作主的重要实现形式。依法治国侧重法律实施，党的领导强调政治引领，政治协商主要涉及党派与界别协商，均与题意不符。故正确答案为A。28.【参考答案】B【解析】题干中“将传统节庆与现代手段结合”表明在保留传统文化内核的同时进行创新表达，符合“继承是发展的前提，发展是继承的必然要求”的规律。A强调文化发展与社会发展的不完全同步，C侧重文化功能，D指向文化产业，均与题干主旨不符。故正确答案为B。29.【参考答案】C【解析】题干指出技术赋能有助于提升管理效率，但若忽视居民参与，会出现“有管理无服务”的问题，说明技术手段不能替代服务本质，需与人的需求结合。C项准确概括了技术与人文并重的治理理念。A项片面强调技术决定性，与文意相悖；B项“全面替代”表述绝对；D项将“居民参与”作为技术应用前提，逻辑倒置。故选C。30.【参考答案】A【解析】“避免千馆一面”强调尊重地方文化特色，即注重矛盾的特殊性；“一体化建设”体现普遍性要求。题干表明普遍性需通过特殊性来实现，A项正确。B项强调量变质变，C项侧重主要矛盾，D项讨论发展过程的曲折性，均与资源配置兼顾共性与特色的核心思想不符。故选A。31.【参考答案】C【解析】智慧社区建设旨在优化公共服务、提升基层治理能力，属于完善公共设施和提升民生服务水平的范畴，是政府“加强社会建设”职能的体现。A项主要涉及产业发展与宏观调控，B项侧重政治权利保障，D项关注环境保护，均与题干情境不符。故正确答案为C。32.【参考答案】D【解析】题干中明确提到“听证会”，这是公民通过社会听证制度参与民主决策的典型形式。该制度旨在对涉及公共利益的重大决策听取各方意见，增强决策透明度与科学性。A项是通过调研、信访等渠道反映意见，B项侧重专家论证，C项强调公示方案征求反馈，均与听证会形式不符。故正确答案为D。33.【参考答案】C【解析】“预防为主、源头治理”强调在问题发生前通过教育、引导等方式从源头减少问题产生。C项通过宣传与培训提升居民认知，促使居民自觉分类，属于源头干预；A、B项为激励或惩戒机制，属过程管理；D项为末端处理，不属于源头治理。故选C。34.【参考答案】B【解析】“居民议事会”让群众直接参与决策，表达诉求，是政府与公众协同治理的体现，核心在于拓宽公众参与渠道，增强决策民主性。依法行政强调合法性，权责统一关注职责匹配，效率优先侧重执行速度，均不符合题意。故体现的是“公众参与”原则，选B。35.【参考答案】C【解析】智慧城市通过技术手段优化公共服务体系，如交通调度、医疗预约、教育资源分配等，属于提升民生保障水平、完善公共服务的范畴，是政府“加强社会建设”职能的体现。A项涉及公共安全，B项侧重宏观调控与产业发展，D项聚焦环境保护，均与题干情境不符。故正确答案为C。36.【参考答案】B【解析】题干中居民、物业与政府部门平等参与、协商决策，体现的是“民主协商”原则，强调公众参与和共识达成，是基层治理现代化的重要路径。A项主体为行政机关执法行为，C项强调职责匹配，D项侧重服务效率，均与多方对话协商的核心不符。故正确答案为B。37.【参考答案】D【解析】题干强调群众组织发挥作用，引导群众自发参与环境治理，突出了政府与社会协同、公众参与的治理模式，符合“共建共治共享”的社会治理原则。该原则强调人人参与、人人尽责、人人享有，是新时代基层治理的重要方向。而A项侧重法律规范，B项强调多元主体协同，C项关注问题前端防控，均不如D项贴切。38.【参考答案】C【解析】题干突出“迅速启动”“统一指挥”“高效调配”，强调应急响应的速度与协同效率，体现“快速反应”的核心要求。A项侧重事前防范，D项强调地域主体责任，B项关注不同层级职责划分，均与题干情境不完全匹配。快速反应是突发事件处置的关键环节，确保事态不扩大。39.【参考答案】A【解析】题干中强调村民通过议事会、理事会等自治组织参与公共事务决策，体现的是基层群众在社会治理中的主体地位，属于基层民主实践。社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主，而村民自治正是这一特征在基层的具体体现。依法治国强调规则之治，党的领导强调政治引领，民主集中制侧重组织原则，均与题干情境不完全契合。故正确答案为A。40.【参考答案】A【解析】教育具有传递、保存、传播文化的功能。题干中“非遗进校园”是将传统文化以课程形式传授给学生，属于文化代际传递的典型体现，凸显教育在文化传承中的重要作用。政治导向功能侧重意识形态引导，经济促进功能指向劳动力培养，人口调控功能与生育、分布相关，均与题意不符。因此正确答案为A。41.【参考答案】B【解析】设整治小组有x个，社区总数为y。根据题意可列方程组：

y=3x+2（每组3个，余2个）

y=4(x-1)+3=4x-1（每组4个，最后一组缺1个，即只负责3个）

联立得：3x+2=4x-1→x=3，代入得y=3×3+2=11，但验证第二个条件：4×(3−1)+3=11，成立。但注意：第二个方程应为y=4(x−1)+3=4x−1，得y=11，但选项中A为11。重新验证：若y=14，则3x+2=14→x=4；4x−1=15≠14，不成立。再试y=14代入第二个条件：若每组4个，缺1社区即总需为4x−1=14→x=3.75，不符。y=14时，3×4+2=14，x=4；4×4=16>14，差2个，不符。

正确逻辑：若每组4个，最后一组少1，即总社区数≡3(mod4)。而y≡2(mod3)。试选项：B.14÷3=4余2，符合；14÷4=3余2，即3组满，第4组2个，非“缺1”。“缺1”意味着应有4个却只有3个，即总数≡3mod4。14≡2mod4，不符。

A.11：11÷3=3余2，符合；11÷4=2×4=8，余3，即第三个组3个，即缺1个，成立。故答案应为A。但原答案给B错误。

**更正**：正确应为A.11。但按常见题设，若“1个小组缺少1个”，即总组数不变，则y+1被4整除。即y+1=4x，y=4x−1。结合y=3x+2→4x−1=3x+2→x=3，y=11。故答案为A。

【参考答案】应为A42.【参考答案】D【解析】设甲速度为vkm/h，则乙速度为3v。甲所用时间：6/v小时。乙实际骑行时间：6/(3v)=2/v小时，但因停留20分钟（即1/3小时），总耗时为2/v+1/3。两人同时到达，故：6/v=2/v+1/3→(6−2)/v=1/3→4/v=1/3→v=12。但选项无12。

错误。重新计算：6/v=2/v+1/3→两边减2/v：4/v=1/3→v=12。但选项最大为6。

题设可能为“乙停留20分钟，仍同时到达”，说明乙骑行时间少1/3小时。

6/v=6/(3v