2026届福建省厦门科技中学生物高一上期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2026届福建省厦门科技中学生物高一上期末教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列实验中,既要保持细胞的活性状态又需要染色和使用显微镜的是()A.观察口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布状况B.观察口腔上皮细胞中的线粒体C.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮的质壁分离和复原D.观察植物叶肉细胞中的叶绿体2.水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用PI鉴别死活的基本原理是A.死细胞与活细胞的细胞膜结构不同B.死细胞的细胞核主动吸收PIC.死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入3.基因工程的操作步骤包括:①目的基因与运载体重组②重组DNA导入受体细胞③筛选含目的基因的受体细胞④获取目的基因,正确的操作顺序是A.③④②① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②4.以下选项中的各种概念之间的关系依次与右图中①、②、③相对应,其中错误的是()A.细胞、真核细胞、酵母菌 B.细胞呼吸、有氧呼吸、无氧呼吸C.生态系统、群落、种群 D.脂质、固醇、维生素D5.如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法中正确的是()A.此图可用来表示高等植物细胞的亚显微结构B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9C.3是细胞的控制中心,一定位于细胞中央D.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、56.原产热带非洲地区的光棍树,树形奇特,无刺无叶,它茎干中的白色乳汁可以制取石油。光棍树细胞中含量最多的有机化合物是()A.水B.脂质C.糖类D.蛋白质二、综合题:本大题共4小题7.(9分)胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持37℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如下图。请回答下列问题。该酶作用的底物是。在140min后,曲线变成水平,这是因为________________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶浓度,其他条件不变,请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速率将________,原因是____________________________________。下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是()8.(10分)下面甲图表示植物体内有关物质的变化,乙图表示不同外界因素对光合作用的影响,请回答:甲图中表示光合作用的过程有____________,表示呼吸作用的过程有____________。(用图中编号表示)。甲图中X、Y表示的物质均为____________,②④过程均产生ATP,其中____________过程产生的ATP较多。乙图中,限制C、E两点光合速率的主要因素分别是____________、____________,除图中所示因素外____________也会影响光合作用的速率。乙图中B点(横轴上的点)时,光合作用相对速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。9.(10分)图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线;图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),请据图作答:图A表示的是______(填“动物”或“植物”)细胞有丝分裂的______期,此期细胞中有______条染色体。若图A表示胚胎干细胞,正处于培养液中,则在正常的情况下,与其主动运输吸收无机盐离子有关的细胞器主要有______(写出两种)。图C中的DNA含量由2C到4C的细胞,处在图B的______期(填写图中符号)。培养过程中若用DNA合成抑制剂处理,图C中DNA含量为______的细胞数量会增加。在观察根尖分生区有丝分裂的实验中,根尖分生区细胞的特点是______________。10.(10分)镰刀型细胞贫血症(SCD)是一种单基因遗传疾病,下图为20世纪中叶非洲地区HbS基因与疟疾的分布图,基因型为HbSHbS的患者几乎都死于儿童期。请回答下列问题:SCD患者血红蛋白的2条β肽链上第6为氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,而2条α肽链正常。HbS基因携带者(HbAHbS)一对等位基因都能表达,那么其体内一个血红蛋白分子中最多有条异常肽链,最少有条异常肽链。由图可知,非洲中部HbS基因和疟疾的分布基本吻合。与基因型为HbAHbA的个体相比,HbAHbS个体对疟疾病原体抵抗力较强,因此疟疾疫区比非疫区的基因频率高。在疫区使用青蒿素治疗疟疾患者后,人群中基因型为的个体比例上升。在疟疾疫区,基因型为HbAHbS个体比HbAHbA和HbSHbS个体死亡率都低,体现了遗传学上的现象。为了调查SCD发病率及其遗传方式,调查方法可分别选择为_____(填序号)。①在人群中随机抽样调查②在患者家系中调查③在疟疾疫区人群中随机抽样调查④对同卵和异卵双胞胎进行分析对比若一对夫妇中男性来自Hbs基因频率为1%~5%的地区,其父母都是携带者;女性来自HbS基因频率为10%~20%的地区,她的妹妹是患者。请预测这对夫妇生下患病男孩的概率为______。11.(15分)如图所示为动、植物细胞有丝分裂的模式图,顺序已经打乱。回答下列问题:图中表示植物细胞有丝分裂的正确细胞分裂顺序是______________(填序号)。图中细胞⑥内染色单体数及染色体数分别为____、_____。中心粒的复制是在细胞分裂的_____________期完成的。染色体主要由_______组成。下表为培养液中某种动物细胞数目和培养时间的关系。连续分裂的细胞,从_________时开始,到____________时为止,为一个细胞周期。该细胞完成一个细胞周期需要________h。培养时间(单位:h)10203040506070培养液中细胞数目(千个)25355070100145200(3)现有某种药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,则使用此药物后,细胞的分裂将停留在细胞分裂的_______期细胞增殖、分化和癌变等过程______________(选填“都是”或“部分是”或“都不是”)受基因控制的。科学家发现了一种名为RhoGD12的基因,诱导该基因在癌细胞内表达后,癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。该基因的作用最可能是控制合成一种__________,增强癌细胞间的_______________,避免其在体内扩散。分化的细胞注射胎盘素可激活面部休眠的成体细胞,促进新生角质层细胞的增殖,加速死皮脱落等,有一定美容的作用,胎盘素会使新生的角质层细胞的细胞周期_______________(选填“延长”或“缩短”)。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B2、D3、C4、B5、D6、D二、综合题:本大题共4小题7、(1)蛋白质(2)底物量一定,底物已被耗尽(3)见下图(4)不变在pH为2时酶已失活(5)C8、①③②④[H]④光照强度温度外界C02浓度等于9、动物中4

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