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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年河北省邯郸市馆陶县八年级(上)期中物理试卷一、单选题:本大题共10小题,共20分。1.下列数据中,最接近实际的是()A.一张一百元人民币的长度约为15dm B.一支笔从课桌上掉落到地面的时间约为4s
C.高速公路上小汽车的行驶速度约为30m/s D.人的正常心跳次数约为20次/分钟2.自然界中的一切物体都在运动,物体的运动可以分为多种形式。下面物体运动可以看做匀速直线运动的是()A.地球同步卫星绕地球的运动
B.百米短跑比赛运动员的整个运动过程
C.站在商场匀速运行的自动扶梯上的顾客的运动
D.成熟的苹果从树上落下来的运动3.小宇乘坐“复兴号”外出旅游时,他看到车厢外的大树飞速向后掠过,远处的青山缓慢移动,下列几种说法正确的是()A.以车厢内的座椅为参照物,大树向后移动 B.以车厢外的青山为参照物,大树向后移动
C.以车厢内的座椅为参照物,小宇是运动的 D.以车厢外的大树为参照物,小宇是静止的4.以下现象中,不能直接说明“声音是由物体振动产生”的是()
A.甲图:将悬挂的乒乓球轻触正在发声的音叉,乒乓球被弹起来
B.乙图:在战鼓上撒上细沙,敲击战鼓可以看到细沙上下跳动起来
C.丙图:用高速摄像机拍摄青蛙鸣叫时,发现其声带快速振动
D.丁图:航天员在空间站外作业时,必须依靠无线电对讲机进行通话5.许多经典诗句古文中都蕴含着物理智慧。下列诗句中所涉及的物理学原理,其说法正确的是()A.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,声音的传播不需要介质
B.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,人们听出“猿声”主要是依据响度的不同来判断
C.“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,“商女”发出的声音是超声波
D.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,体现了运动的相对性6.中国民族乐器,历史悠久,源远流长。小红同学参观了民族乐器特展,被“缶”“磬”等古代击奏乐器的物理原理所启发,她回家后用一套装有不同水量的玻璃瓶制作了如图所示的乐器,并进行了探究。以下说法错误的是()A.若对着盛有不同水量的瓶子吹气,是瓶子本身振动发出的声音
B.若对着盛有不同水量的瓶子吹气,从左往右发出的音调会由低变高
C.若敲击盛有不同水量的瓶子,是瓶子和水柱振动发出的声音
D.若敲击盛有不同水量的瓶子,从左往右发出的音调会由高变低7.声音在日常生活中应用非常广泛,下列技术或现象中,没有涉及次声波的是()A.汽车利用装在尾部的倒车雷达测距 B.建立高灵敏度的监测装置去监测核爆炸
C.许多自然灾害发生时发出的声波 D.大象之间交流信息8.在“古代天文中的光学智慧”研学活动中,同学们探究了《周髀算经》中“立竿测影”与现代光学的联系。下列四个成语中所涉及的现象与“立竿测影”原理一致的是()A.掩耳盗铃 B.凿壁偷光 C.震耳欲聋 D.刻舟求剑9.在学习了《探究乐音的特性》一节后,八年级三班物理兴趣小组使用数字示波器采集了三个民族乐器的声波波形。通过AI声学分析软件处理后,得到如下波形图。下列说法正确的是()
A.甲图与乙图所示的音调相同 B.甲图与丙图所示的音调相同
C.乙图与丙图所示的响度相同 D.产生三个波形的乐器是同一种10.甲、乙两同学在游泳馆比赛,他们从同一位置向同一方向出发,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是()A.甲同学等乙同学游了4s后才出发
B.在第8s时,两人相遇
C.前8s内,甲、乙两同学的平均速度相等
D.8s后,乙同学的速度比甲同学快
二、填空题:本大题共5小题,共10分。11.(1)碳纳米管是一种新型的纳米管材料,具有优异的力学、电学和热学性能,其力学强度是钢铁的50倍。现测得某碳纳米管的长度为78nm=______dm;
(2)某种蝴蝶15s的时间内翅膀振动了45次,它振翅的频率为______Hz。12.为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,学校合唱团要排练某歌曲,需要多种声音特色的队友来共同完成。男低音放声高歌,女高音轻声伴唱,男低音与女高音中的“高”与“低”指的是声音的
,而男生声音的
普遍比女生大。(均选填“音调”、“响度”或“音色”)13.雷雨天气人们总是先看到闪电后听到雷声。光在均匀的空气中沿
传播;小宇记录闪电打出3.5s以后听到雷声,声音在空气中传播的速度是340m/s,打雷处距离小宇的距离大约是
m。14.在嘈杂的工厂中工作的工人佩戴耳罩,这是在
处减轻噪声造成的危害;学校周边一般会挂上右图所示的指示牌,这是在
处减轻噪声造成的危害。
15.十四世纪中叶,元代天文数学家赵友钦在《革象新书》中系统研究了日光通过孔隙成像的现象。他通过实验发现:当阳光穿过树叶缝隙时,会在地面上形成一个个大大小小的圆形光斑。该现象实质是
透过树叶缝隙所成的像;若树叶缝隙的形状发生变化,像的形状
(选填“会”或“不会”)发生变化。三、实验探究题:本大题共3小题,共18分。16.物理兴趣小组利用音叉和乒乓球进行了探究声音的产生与传播的实验:
(1)甲图:轻敲音叉,与叉股接触并用悬线吊着的乒乓球被弹开,说明声是由物体的______产生的,此实验用到的实验方法是______。
(2)乙图:敲响右边的音叉时,与左边音叉的叉股接触的乒乓球会被弹起来,这一现象可以说明声波能在______中传播,也可以说明声波具有______;若在太空中进行乙图的实验,______(选填“能”或“不能”)观察到与左边音叉接触的乒乓球弹起来。17.在学习了噪声知识以后,小华学到了减弱噪声危害的几种方法,老师给同学们提供了几种材料,让同学们自己进行实验,探究出哪种材料的隔音性能更好。小华设计的实验步骤如下:
①她先整理了各种材料,如报纸、毛巾、塑料袋、多孔泡沫垫;
②然后把闹钟放到一个鞋盒里,将要探究的材料分别盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子到3m处,手持噪声探测器收集噪声的大小;
③重复以上实验,得到如下表的数据:材料报纸毛巾塑料袋多孔泡沫垫探测器收集到的噪声42354818(1)小华设计的表格中,噪声的单位是______(用符号表示);根据实验数据,上述材料中隔音性能最好的是______。
(2)根据小华所得数据可知表面粗糙的材料比平滑材料隔音性能______(选填“好”或“差”)。
(3)上述“隔音”方式是在______减弱噪声,这个过程改变了声音的______。
(4)下雪以后,室外比较安静的原因是______。18.八年级一班物理学习小组在进行“测量物体运动的平均速度”实验,他们已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、带刻度尺的长木板一块、小木块一个,如图所示让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)为了完成该实验,还需要的仪器是______。
(2)实验过程中,每次都让同一辆小车从斜面______(欣填“相同”或“不同”)位置由静止开始下滑,并分别测出小车到达B点和C点的时间,然后就可利用公式计算出小车在各段的平均速度,多次实验,求取平均值的目的是______。
(3)在进行实验时,同学们发现小车每次滑行的时间都太短了,计时非常不准确,他们可以进行的改进是:______。
(4)由图可知,小车从A点位置运动至B点位置的路程是______cm,所用时间为1.8s,小车经过全程sAC的时间tAC为2.4s,则小车通过下半段的平均速度是______km/h。
(5)若小车过了C点才停止计时,则测得全程的平均速度vAC会偏______(选填“大”或“小”)。四、计算题:本大题共2小题,共12分。19.光(电磁波)是宇宙中最重要的远程信息载体之一,也是现代深空探测中通信、遥感、导航等关键技术的基础。(光的传播速度均取c=3×108m/s)
(1)太阳发出的光,要经过约250min才能到达海王星,太阳到海王星的距离是多少?
(2)在“嫦娥工程”的月球科学探测任务中,我国科学家利用激光测距技术精确测量出某时刻地月距离为3.9×105km,则此时向月球发射的激光往返一次需要多少秒?20.国庆假期,小宇一家驾驶着新购买的国产新能源汽车前往太行山景区游玩。车辆以100km/h的速度匀速驶向正前方的山崖,当车到达A点时,小宇爸爸按响了汽笛,汽车向前行驶到B点时听到汽笛的回声,A、B两点相距150m。(声速是340m/s)求:
(1)汽车行驶路程sAB所用的时间t;
(2)听到回声处B点距山崖的距离。
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】7.8×10-7;
3
12.【答案】音调响度
13.【答案】直线1190
14.【答案】人耳声源
15.【答案】太阳不会
16.【答案】振动;转换法
空气;能量;不能
17.【答案】dB;多孔泡沫垫
好
传播过程中;响度
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