江苏省徐州市邳州市2025-2026学年五年级上册月考语文试卷（含答案）

2025-2026学年度第一学期阶段学情调研五年级语文试卷一、积累、梳理与运用。1.下面词语中，加点字读音全部正确的一项是（）A.眼睑（liǎn）剥削（xuē）享受（xiáng） B.酬谢（chóu）僻静（pì）间隔（jiàn）C.眸子（móu）召集（zhāo）镜匣（xiá） D.强逼（qiǎng）胆怯（qiè）嫉妒（jì）2.下面词语中，字形全部正确的一项是（）A.汛期迟廷脱鞋挽裤 B.发誓销毁完壁归赵C.防碍启迪不记其数 D.懒惰镜匣难以置信3.下列词语中，加点字解释有误的一项是（）A.绝口不提（谈）同心协力（共同） B.无价之宝（的）人影绰绰（姿态柔美）C.完好无缺（残缺）攻无不克（战胜） D.理直气壮（公正的）难以置信（设置）4.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.火烧云变化多端，姿态各异。/大家以全新的姿态迎接新年的到来。B.人工智能为人类生活开辟了一片新天地。/我们把这片荒地开辟出来种菜。C.经济发展了，人们的生活越来越讲究。/做事情要讲究效率。D.妈妈用温和的目光注视着我和妹妹。/李老师向来态度温和。5.下列句子中，没有借助具体事物来抒发感情的一项是（）A.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。B.过不多久，忽然有一个更小脑袋从叶间探出来。哟，雏儿！正是这小家伙！C.当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。D.灰尘主要来源是土壤和岩石，它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。6.下面诗句中，与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”含义相似的一项是（）A.近乡情更怯，不敢问来人。 B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。C.露从今夜白，月是故乡明。 D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。7.下列加点词使用不恰当的一项是（）A.我和妹妹望眼欲穿，终于盼回了在国外工作两年爸爸。B.凡事不能急于求成，要有畏首畏尾的精神，才能有所成就。C.我手捧《红楼梦》，一知半解地读起来，居然越看越明白。D.遇到困难时，我们一定要同心协力，只有这样才能渡过难关。8.下列关于民间故事的表述不正确的一项是（）A.《梁山伯与祝英台》是我国广为流传的民间故事，故事的结局是“梁祝化蝶”。B.《八仙过海》故事中的何仙姑是八仙之中唯一的女神仙。C.《列那狐的故事》中的列那狐非常狡猾，它偷鱼使用的计策是“装病”。D.《长不大的牧羊人》是欧洲民间故事，主要讲的是小牧羊人寻找三只会唱歌的苹果的故事。9.回顾对联的特点，结合《史记》的内容，把下面的对联补充完整。（填序号）A．负荆请罪B．横刀立马C．唇枪舌剑D．退避三舍E．覆雨翻云（1）渑池会相如________斗秦王国境线廉颇_____御强敌（2）宰相肚里能撑船，相如____将军回头金不换，廉颇_____（3）辩士舌尚在？当以此换千金裘，哪管他朝秦暮楚，客卿计安出？只要能得三分利，尽可去__________10.根据所学内容填空。时光一去不复返，我们一定要珍惜每一寸光阴。著名爱国将领岳飞说“莫等闲，____________，____________”，伟大领袖毛泽东说____________，____________；____________，____________。“____________，____________”，我们要做时间的主人。二、阅读与鉴赏阅读与鉴赏孟姜女哭长城（节选）丈夫被抓走之后，孟姜女实在放心不下，就一连几夜为丈夫赶做寒衣，要亲自去长城寻找丈夫。她爹妈看她那执拗的样子，拦也拦不住，就答应了。孟姜女打整了行装，辞别了二老，踏上了寻夫的行程。饿了，啃口干粮；渴了，喝口凉水；累了，坐在路边歇歇脚。有一天，他问一位打柴的白发老伯伯：“老伯伯，这儿离长城还有多远？”老伯伯说：“在很远很远的地方，是幽州，长城还在幽州的北面。”孟姜女心想：就是长城远在天边，我也要走到天边找我的丈夫！孟姜女刮着风也走，下着雨也走，一天她走的筋疲力尽，浑身发冷。她刚想歇歇脚，谁知咕咚一下子就晕倒了。她苏醒过来，才发觉自己躺在老乡家的热炕上。老大娘给她擀面，下面汤，沏红糖姜水。她千恩万谢，感激不尽。她出了点儿汗，觉得身子轻了一点儿，就挣扎着起来继续赶路。老大娘含着泪拉住她说：“我知道你找丈夫心切，可你身上热的像火炭一样，我能忍心让你走吗？你再看看你那脚，都成了血疙瘩了，哪儿还是脚呀！”孟姜女一看自己的脚都成血疙瘩了，她在老大娘家又住了两天，病没好利索，就又动身了。老大娘一边掉泪，一边说着：“这是多好的媳妇呀！老天爷呀，你行行好，让天下的夫妻团聚吧！”经过千辛万苦，孟姜女终于到了丈夫修长城的地方。（选自河北人民出版社《河北风物志》，选文有删改）11.《孟姜女哭长城》是中国古代四大民间传说之一。下列不属于中国古代四大民间传说的一项是（）A.《牛郎织女》 B.《梁山伯与祝英台》 C.《白蛇传》 D.《孔雀东南飞》12.阅读下面句子，说收你从中感知的内容。老大娘含着泪拉住她说：“我知道你找丈夫心切，可你身上热的像火炭一样，我能忍心让你走吗？你再看看你那脚，都成了血疙瘩了，哪儿还是脚呀！”_______________________________________13.下列对选文内容的理解，错误的一项是（）A.孟姜女为了寻夫，不顾一切，丝毫不把自己的生命放在心上。B.选文表达了劳动人民对美好生活的追求和向往。C.从选文中可以看出孟姜女寻找丈夫发意志很坚定。D.从“饿了，肯口干粮；渴了……坐在路边歇歇脚”可以看出孟姜女吃不了苦。14.孟姜女哭长城，主要反映了秦修长城的举措，导致了（）A.农业生产的落后 B.人民对暴政的不满 C.国家威望的增强 D.中外交流的中断15.孟姜女历尽千辛万苦找到丈夫修长城的地方之后，却发现自己的丈夫范喜良早已被埋在长城之下，当时的情景会是怎样的？请你运用细节描写将这一情节生动地续写出来。不超过150字。__________________________________________阅读。快递里的深情①自从故乡小镇上有了快递网点后，我隔三岔五就会给在老家的父亲邮寄一些物品。起初的时候，父亲听说需要凭借手机取件码才能取出快递，吓得不知如何是好——思想保守的他，最怕接触新鲜事物。他生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了。所以。给他买的智能手机，也成了可有可无的摆设。②父亲的担忧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情，每次收到取件短信后，他都不得不硬着头皮骑上三轮车去距家4公里的集镇上取件。一段时间过后，取的快递多了，父亲便不再惧怕其中的“深奥”与“繁琐”，以至于再收到取件短信时，都会喜不自胜地直奔集镇。而快递也成了我们父子之间紧密的温情纽带。③一个平淡无奇的周末，我打电话告诉父亲，我准备再给家里邮寄一点东西回去。父亲忙不迭地一口回绝：“家里什么都有，千万别乱花钱！”我说，东西都已打包，明早就能发出。父亲一听木已成舟，也就不再作无谓的争辩了。④后来的日子里，我经常出其不意地给家里寄东西，父亲每次收到快递后都会打电话将我“训斥”一番，不管父亲多么怒火中烧，我都会心花怒放，因为从他那声情并茂的“训斥”里，我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下，频频收到儿子寄来的“孝心包裹”的自豪感。而对我来说，能够时常在电话里听到父亲“声嘶力竭”的“训斥”，亦是十分开心的事，至少可以说明，声如洪钟的父亲，身体依然康健，精气神依旧十足。⑤一个春日的下午，我突然收到一件发自老家的快递，拆开一看，顿时泪奔——里面是一双父亲做的布鞋。这也是他老人家给我寄的第一件快递。我记得曾在无意间和他说过，我特别喜欢穿他做的布鞋，没想到随口说的一句话，父亲竟然记在了心里，并重拾起搁置了多年的手艺，给我做了这双布鞋。捧着那双布鞋，我再度潸然泪下。⑥渐渐地感受到了快递带给生活的便利后，父亲也开始频繁地给我邮寄东西，只是他寄的物品大都非常经济实惠。比如，春天，他会给我寄香椿和野菜；夏天，寄瓜果和蔬菜；秋天，寄玉米和黄豆；冬天，寄土豆和红薯。自家地里一年四季产的粮油果蔬，他都会第一时间给我寄来让我尝鲜。⑦快递让相隔两地的父子，忘却了时空的距离。我们频繁给对方邮寄的东西，并非都是真正所需之物。我们邮寄的，其实是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牵挂。（选自《读者》2021年第1期，选文有删改）16.文章第3-6自然段围绕“快递”写了哪两件事？请用简练的语言概括出来。（1）________________________________（2）________________________________17.“而快递，也成了我们父子之间紧密的温情纽带。”对这句话理解不正确的一项是（）A.将快递比作纽带，生动形象地写出快递起到的情感连接作用。B.每一次快递的寄送和接收都承载着父子间的牵挂、思念和关爱。C.“我”和父亲交流不多，平常只有寄送快递和接收快递。D.句子呼应了标题“快递里的深情”，起到了点明主题的作用。18.对于文中的“我”为什么潸然泪下，理解不恰当的一项是（）A.因收到布鞋而感动 B.因父亲“训斥”我而委屈C.因感受到了父亲的爱而激动 D.因父亲年迈还亲手制作布鞋而心疼19.文中的父亲给你留下了怎样的印象？请你结合文章内容从一个方面出发来进行表述。（提示：可从父亲面对新鲜事物的态度或对待孩子的方式出发进行作答）_________________________________20.文章中，父子通过快递传递着深深的情感，请你结合生活实际，说说你与家人是通过什么样的方式进行情感交流，表达对彼此的爱的。_________________________________三、表达与交流21.请从下面的两个题目中，任选一个进行习作。习作一：这些年来，你一定收到过不少礼物，哪一件是你最爱的呢？是一只精美的钢笔，一个漂亮的书包，还是一个精致的玩具？请写一写你的心爱之物，写出它的样子，写出礼物背后的故事，写出礼物对你的特殊意义和影响。不少于400字。习作二：生活中，我们身边总会有一些有趣的人，他（她）或许是你的同学、朋友，或许是你的兄弟姐妹，或许是你的父母、老师……你心中最有趣的人是谁呢？请以“有趣的______”为题，写一篇习作。要求：①把题目补充完整。②通过一两件具体的事写出这个人的“有趣”。③把印象深刻的内容写具体。④书写工整，正确运用标点符号。⑤不少于400字。

2025-2026学年度第一学期阶段学情调研五年级语文试卷一、积累、梳理与运用。【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】①.C②.B③.D④.A⑤.E【10题答案】【答案】①.白了少年头②.空悲切③.多少事④.从来急⑤.天地转⑥.光阴迫⑦.一万年太久⑧.只争朝夕二、阅读与鉴赏【11~15题答案】【答案】11.D12.体现老大娘的善良关切，也突出孟姜女寻夫时身体的虚弱和艰辛，展现其寻夫意志的坚定。13.D14.B15.孟姜女踉跄着冲进工地，抓住一个民夫急切询问。当得知范喜良已埋骨长城下，她瞬间瘫软在地，泪水决堤。她抚摸着冰冷的城墙，一声声“喜良”的呼唤撕心裂肺，最后猛地拍向城墙，哭声震得沙土簌簌落下。【16~20题答案】【答案】16.①.“我”给父亲寄东西遭到父亲的训斥。②.父亲给“我”寄亲手做的布鞋和一些农产品。17.C18.B19.父亲对孩子的爱深沉又实在。他嘴上“训斥”“我”乱花钱寄东西，心里却享受这份“孝心包裹”带来的自豪；记着“我”随口说的喜欢布鞋，就重拾手艺制作邮寄；还把自家地里的四季果蔬第一时间寄给“我”尝鲜，用朴素的行动藏着对孩子满满的牵挂。20.爷爷住在老家，我和他的情感交流藏在“分享”里。我每次考试取得好成绩，都会第一时间打电话告诉他，听着他在电话里爽朗的笑声，我特别开心；爷爷知道我喜欢吃他种的橘子，每年橘子成熟时，都会特意挑最大最甜的装成箱子，让同乡叔叔捎来。这份“分享”里，藏着我们对彼此最真切的关爱。三、表达与交流【21题答案】【答案】例文一： 我的心爱之物——小花鹿储蓄罐每个人都有视若珍宝物件。有的是威风凛凛的玩具枪，有的是叮咚作响的风铃，有的是装满秘密的铅笔盒……而我最心爱的，是摆在书桌上的小花鹿储蓄罐。去年生日，爸爸把这只陶瓷小鹿轻轻放在我手心里。它垂着脑袋的乖巧模样，泛着柔和釉光的身体上还点缀着点点梅花。每次抚摸它温润的鬃毛，耳边就会响起爸爸说过的话：“要学会善待每一枚硬币。”这只小鹿仿佛藏着魔法。每当想把零花钱塞进它背上的投币口时，它圆溜溜的玻璃眼珠好像在对我笑。你看那边微微翘起的小尾巴，每次硬币“叮当”落进肚子时，连那金灿灿的铃铛项圈都会跟着晃动呢。春风捎来烤栗子的甜香，夏日蝉鸣里飘着冰棍的叫卖。可每当忍不住要掏钱包时，转头看见小鹿歪着脑袋的模样，我又悄悄把钱叠成小飞机，顺着它的背脊滑进肚里。渐渐地，小鹿的肚子开始变得圆滚滚。当深秋的银杏叶铺满窗