江苏省扬州市部分学校2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试题(含答案)_第1页
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九年级物理限时作业一、选择题(每题只有一个正确答案)。1.下列有关手机正常使用时的物理量,估测合理的是()A.电压约3.7VB.电压约220VC.电流约10AD.电流约100A2.下列说法正确的是()A.通过导体的电压是形成电流的原因B.电路中只要有电压,就会有电流C.电压是产生电流的必要条件D.只要将导体接入电路,就会有电流3.如图是某电路工作时的能量转化示意图,A、B是电路中的元件,C为一种能量形式。下列分析正确的是()A.A是电动机;B是开关;C为电能B.A是电池;B是小灯泡;C为内能C.A是电池;B是电动机;C为电能D.A是电池;B是发电机;C为电能4.如图甲展示的是一种具有报警功能的文物展示台。假设该展示台的结构如图乙所示,由木板,弹簧,金属片A、B、C,以及报警电路组成,文物放置在金属片B上。下列说法正确的是()A.金属片B相当于电路的电源B.文物放在金属片上时相当于电铃断路C.金属片B上放置文物时小灯泡不发光D.文物被拿走时电铃响,小灯泡亮5.教室里装有多盏电灯,上晚自习时,我们每多开一盏电灯时,则教室电路的()A.总电阻增大B.总电阻减小C.总电压增大D.总电流不变6.如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电压表V1、V2的示数如图乙、丙所示,那么L1的电压为()A.3VB.5.5VC.3.5VD.2.5V7.如图电路正常工作一段时间后,两表中一表示数变大,另一表示数变小。电路中除了灯泡L和电阻R外,其他元件及连接均无问题,则下列分析中正确的是()A.R短路或断路都有可能B.一定是R断路C.可能是灯丝短路D.可能是灯丝断了8.如图所示,MN间电压稳定,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω。当滑动变阻器滑片P处于a端时,电流表示数为0.25A;当滑片P处于ab中点时,电流表示数为0.40A,则MN间的电压是()A.6VB.5VC.4VD.3V9.王瑞同学为了研究串、并联电路中电流、电压的变化特点,他按照如图所示电路图连接电路。实验过程中,保持电源两端电压不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片从中点向左移动,由此引起三块电表示数的变化情况是()A.若①为电流表,②、③为电压表,则表③示数不变,表①、表②示数均变大B.若①为电压表,②、③为电流表,则表②示数变小,表①、表③示数均不变C.若①为电流表,②、③为电压表,则表③示数变小,表①、表②示数均不变D.若①为电压表,②、③为电流表,则表①示数不变,表②、表③示数均变大10.如图所示是某次实验电路图。下列说法中正确的是()A.只闭合S1时,只有灯L2发光,流过电流表A1、A2的电流大小相等B.闭合S1、S2时,A2测流过L1的电流C.闭合S1、S2时,若L2断路,则电流表A1有示数,A2无示数D.利用该实验探究电路中电流的关系时,应选用相同规格的两灯进行实验11.如图所示的电路中a、b端电压保持不变,已知R1:R2=1:4,则开关S闭合前后通过R2的电流之比及R2两端的电压之比分别是()A.4:5,5:4B.4:5,4:5C.5:4,4:5D.5:4,5:412.小钊家里有一款电热暖手器,但电热暖手器上的提示灯参数“×V,×A”模糊不清了。为了测量该提示灯L的参数,小钊设计了如图甲所示的电路,所用的电源电压恒定,电流表选用0~0.6A量程,电压表选用0~15V量程。小钊进行实验,第一次只闭合开关S、S1,滑片P从a端移到b端;第二次只闭合开关S、S2,保证电路中所有元件都安全的前提下,最大范围内移动滑片P。图乙是这两次实验过程绘制的电压表与电流表示数的关系图像。下列判断正确的是()A.R0的阻值为7.5ΩB.小灯泡的参数为“3V,0.4A”C.只闭合S、S2,电路的电流最大时,灯与滑动变阻器的电阻之比为5:3D.只闭合S、S2,为保证电路安全,滑动变阻器接入电路的阻值范围为7.5~30Ω二、填空题。13.如图所示为一款充电宝正在给两部手机充电,此时充电宝是电路中的_____(选填“电源”“用电器”或“开关”)。充电宝上标明电压为3.8V,容量为10000mA•h,它充满电后储存的电能大约为________J。14.在一电阻两端给上6V电压时,通过它的电流为0.5A,可知它的阻值是_______Ω;若给在它两端的电压为12V时,则通过该电阻的电流为______A,若电阻器两端电压为零,则电阻值为________Ω。15.某用电器的电阻是120Ω,要使电路中的总电流的1/5通过这个用电器,则应与这个用电器并联一个______的电阻;若要使用电器两端的电压是总电压的1/5,则应跟这个用电器串联一个_____Ω的电阻。如图所示是分别测量定值电阻R和小灯泡L两端电压和通过电流后得到的U-I关系图线。由图可知小灯泡L的阻值会随其两端电压的升高而逐渐变______。将电阻R和小灯泡L串联接在电压为4.5V的电源两端,电路中的电流是_______A。16.某电能表的表盘如图所示,用电时电能表的脉冲指示灯每闪烁200次,接在该电能表上的用电器消耗电能是__________J。17.如图是电动汽车“油门”示意图,其实质是变阻器,脚向下踩“油门”时,旋钮滑片可以绕O点在电阻圈上逆时针转动,通过改变接入电路中电阻圈的______来改变电阻的大小,从而控制通过电动机电流的大小来控制汽车速度。当脚向下踩“油门”时,汽车速度加快,说明电路中的a、b接点与变阻器中_______(选填“A、B”“B、C”或“A、C”)两个触点相连。给电动汽车充电时,车内蓄电池相当于简单电路中的_______(填第17题图第17题图第18题图第19题图第21题图18.如图所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻。当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时,电流表示数将_________,电压表示数将________。此装置可做为压力计使用,为使压力增大时,压力计的示数随指针向右摆动而增大,应把_________(选填“电流表”或“电压表”)改装为压力计。19.并联电路中的一部分电路如图所示,当开关闭合电路接通后,电流表的读数0.4A,通过导线ab的电流是0.7A,则通过导线ac的电流可能是_________A或__________。20.两只定值电阻,甲标有“10Ω1A”,乙标有“15Ω0.6A”,把它们串联在同一电路中,总电阻是_______Ω,电路中允许通过的最大电流为________A,电路两端允许加的最大电压为______V。21.如图所示的电路,电源电压恒定不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P自右向左移动的过程中,电压表示数将_______,电流表示数将_______(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。22.如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点)。闭合开关S,当滑片P在b端点时,电流表示数为0.1A,电压表示数为10V;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,电压表示数为6V:(1)滑动变阻器R2的最大阻值为_______Ω;(2)R1的阻值为_________;(3)电源电压为_______V。三、综合题:甲23.作图:(1)在图甲中圆圈内填入电流表或电压表符号,使两盏灯都能发光;甲乙丙丁乙丙丁戊(3)如图丁所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,R1和R2中的某个电阻,其“I-U”图像如图戊所示,请在图戊中作出另一个电阻的“I-U”关系图像。24.如图所示,R1=20Ω,闭合开关,电压表和电流表的示数分别为6V和0.5A。求:(1)通过电阻R1的电流;(2)电阻R2的阻值;(3)通电1min,整个电路消耗的电能。25.某课外活动小组设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路。如图甲所示,电源电压不变,定值电阻R=20Ω,Rt是热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示,当环境温度为20℃时,闭合开关S后,电压表的示数为1V。求:(1)当环境温度为20℃时,通过电阻R的电流;(2)Rt两端电压;(3)当电压表示数为1.2V时,环境温度为多少℃?26.小文同学在“探究影响电阻大小的因素”时,提出了三个猜想:猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。为了验证上述猜想,小文设计了如图所示的电路,其中A、B、C、D是四根电阻丝,从固定电阻丝的平板上可以看出这四根电阻丝的材料、长度和横截面积关系。(1)实验中,在M、N之间分别接上不同的电阻丝,则通过观察_________________来比较导体电阻的大小会更加准确;(2)为验证猜想二,应该选用序号为_____两根电阻丝进行实验,如果选用序号为A、D的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_______(填序号);(3)小文又做了如下实验:将镍铬合金丝A接入电路,闭合开关,然后用吹风筒对着镍铬合金丝吹热风,发现电流表示数变小,即镍铬合金丝的电阻______(选填“变大”“变小”或“不变”)。这说明导体的电阻与_______有关;(4)根据完成实验得出的结论,电阻丝对折使用,电阻将____(选填“变大”“变小”或“不变”)。A点电流IAB点电流IBC点电流IC0.18A0.18A0.36A27.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图:(1)电流表应_______(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的_______点;(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是____________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______A。(3)如表所示是小明同学用两盏灯泡完成探究实验收集的数据,他得出的实验结论是:在并联嗲路中,干路电流等于各支路电路之和,请指出小明的探究过程中的两点不妥之处①_______________;②___________________________________。28.某实验小组的同学在做“测电阻”的实验。实验器材:两节新干电池,待测电阻Rx,额定电压为2.5V(阻值约为10Ω)的小灯泡、规格为“20Ω,1A”的滑动变阻器、电流表、电压表、开关、若干导线进行实验。(1)小张设计并正确连接了如图甲所示的电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针都不偏转,用一根完好的导线在图甲中先后连接接线柱B与C、C与D时,电压表和电流表示数都为0,连接接线柱D与E时,电压表和电流表指针明显偏转,则电路的故障可能是_________;(2)小王设计并正确连接了如图乙所示的电路后,闭合开关,移动滑动变阻器,当观察到电压表示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,则小灯泡正常发光时的电阻值为______Ω;(3)伏安法测电阻Rx的阻值和测小灯泡的电阻两次实验,均需要多次测量,多次测量的目的分别是_________________________和_________________________;(4)实验中小明发现他使用的滑动变阻器的铭牌模糊不清,他想知道它的最大阻值是多少。于是他利用一个已知阻值的定值电阻R0,一块电流表,电源(电压未知)和开关设计了如图丁所示的电路图。请你将他的实验步骤补充完整,能测量滑动变阻器的最大阻值,并写出其表达式:①闭合开关,将滑片移至a端,读出电流表的示数为I1;②_______________,读出电流表的示数为I2;③滑动变阻器的阻值R=______(用已知量和测量量的符号表示);(5)爱思考的同学们最后又设计了如下的电路来测定Rx的阻值,电源电压恒定不变,其中能测出Rx阻值的电路是________。29.某同学为了探究电流跟电阻的关系,连接了如图甲所示的电路,电源电压4.5V恒定不变,四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω和20Ω:(1)该同学接错了一根导线,请你在这根导线上打“×”,并画出正确的连接位置;(2)先将5Ω定值电阻接入电路,滑片P移到阻值最大处,闭合开关,此时电压表示数为0.9V;移动滑片P的同时,眼睛应注视________使其示数为某一预设值,记下电流表示数为0.5A;之后断开开关,保持滑片P的位置不变,换用10Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,滑动变阻器的滑片P应向_____(填“A”或“B”)端移动,直至电压表示数为_____时,记录电流表示数;(3)该同学多次实验得到如图乙所示的图像,由图像可以得出结论:_______________________;(4)该同学在桌上发现一个标识模糊的定值电阻,接着他将该电阻接入电路,并重复刚才的实验步骤,发现无论怎样移动滑片P,电压表都无法达到刚才的预设值,则该定值电阻阻值不可能小于____Ω。30.阅读短文,回答问题:热电偶把两种不同材料的导体(如铁丝和铜丝)组成如图甲所示的闭合回路,当A、B两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶电路。实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B间温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大。热电偶所产生的热电压由接触电压U接触和温差电压U温差两部分组成。请根据短文回答下列问题:(1)以下材料组合中,可以制作热电偶电路的是_______;A.玻璃片、铝薄片B.玻璃片、玻璃片C.铝薄片、锌薄片D.锌薄片、锌薄片(2)热电偶相当于一个_____(选填“用电器”或“电源”),它的电能是由_____能转化而来,其它条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,电路电流_____(选填“变大”、“变小”、“不变”);(3)热电偶电路可以把温度信号换成______信号,利用这种性质可以把热电偶做成_____(写出一种应用)(4)如图乙所示,热电偶的温差电压与J1、J2两点间的温度差成正比。当热、冷两点间的温度差为100℃时,产生的电压为1.5mV;若低温J处的温度为-10℃,热、冷两点间产生的温差电压为0.015V,则高温处的温度为________℃。参考答案一、选择题。题号123456789101112答案ACCDBA

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