山东省日照市东港区新营中学实验三中校区2025-2026学年七年级（上）月考物理试卷10月份（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年山东省日照市东港区新营中学实验三中校区七年级（上）月考物理试卷（10月份）一、单选题：本大题共30小题，共60分。1.观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是(

)A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s

B.我们所用物理教材的宽度约为25cm

C.初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm

D.2.某同学先后三次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.58m、2.58cA.2.586cm B.2.577cm C.3.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适(

)A.量程0∼3m，分度值1mm B.量程0∼10m，分度值1cm

C.量程0∼30m，分度值4.在测量长度、时间及其他物理量时，难免出现测量误差和测量错误。下列关于测量误差和测量错误说法不正确的是(

)A.测量误差不仅可以减小，还可以消除 B.测量错误是粗心造成的，可以避免的

C.改进测量方法可以减小测量误差 D.多次测量求平均值可以减小测量误差5.如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆形物体的直径，下列做法中正确的是(

)A. B.

C. D.6.下列各式中表达正确的是(

)A.7.2m=7.2×100=720cm B.7.用刻度尺测量物体长度时，下列要求中不必要的是(

)A.在使用刻度尺之前，应先观察刻度尺，搞清楚它的量程和分度值

B.测量时只能从刻度尺的零刻度线读起

C.读数时，视线要与尺面垂直

D.记录时，必须在数字后面加上单位8.中国工程院院士袁隆平团队选育的超级杂交水稻品种，创造了世界单产的最新、最高纪录。如图是袁隆平院士在水稻基地中做调研的情景，根据图片提供的信息，可估测出成熟的水稻高度约为(

)A.0.1m

B.0.5m

C.1.2m

9.如图所示，下列有关长度的测量正确的是(

)

A.图甲是测自行车通过的路程，先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的直径L

B.图乙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，取平均值是为了消除误差

C.图丙中测量地图上路线的长度，用一根有弹性的棉线与路线重合测量

D.图丁中把金属丝紧密缠绕在铅笔上N圈，测出线圈长度L，则金属丝直径为L10.关于声现象中，下列说法正确的是(

)A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的

B.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同

C.公共场合要“轻声说话”指的是减小声音的响度

D.超声波可以在真空中传播11.如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是(

)

A.减弱飞机发动机噪声的传播

B.降低飞机发动机噪声的频率

C.在人耳处减弱噪声

D.减少飞机发动机噪声的产生12.如图是中国古代的计程车：“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯(古代的乐器)，人们确定车行驶了一里还是十里是根据鼓和镯发声有不同的(

)

A.响度 B.音调 C.音色 D.速度13.如图所示声波的波形图，下列说法不正确的是(

)

A..甲、乙的音调相同，音色不同 B.甲、丙的音调不同和响度相同

C.乙、丁的音调响度都不同 D.甲、丁的音调、音色都相同14.下列事例中，利用声来传递信息的是(

)A.利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔

B.超声波使液体微粒剧烈振动，加速溶质溶解

C.人暴露在150dB的噪声环境中，耳内鼓膜会破裂出血

D.母象与小象通过次声波交流15.如图所示为一款新型耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在额骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了。下列有关说法错误的是(

)A.佩戴者能听到声音说明固体可以传声

B.这种耳机发出的是超声波信号

C.这种耳机可以帮助部分听力障碍患者听到声音

D.听力健全的人在户外活动时使用这款耳机，也不影响他听周周围环境中的声音，从而可在一定程度上保障使用者的安全

16.如图所示，是一组活动卡上的实验图片，为了探究音调与什么因素有关，你认为不能完成探究目的是(

)A.改变钢尺伸出桌边的长度

B.塑料尺接触齿数不同的齿轮

C.敲动盆子泡沫屑跳动

D.将吸管的另一端逐渐剪短17.下列关于声音的说法中，不正确的(

)A.“响鼓也要重锤敲”，说的是要想响度大，应该用重锤敲，使振幅变大

B.“震耳欲聋”说明声音的音调高

C.“闻其声，知其人”，说的是根据音色来判断说话者

D.“隔墙有耳”，从另一个侧面证明固体能传声18.在AI歌手的虚拟演唱会中，工程师通过声纹重组技术对相关参数进行调整，使AI歌手的原声频率更高。这主要改变了声音的(

)A.音调 B.响度 C.音色 D.传播速度19.唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，也是中华文化宝库中的一颗明珠，下列诗句中与声音有关的知识分析正确的是(

)A.“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，笛声是通过空气传入人耳的

B.“不敢高声语，恐惊天上人”，”高声”是指声音的音调高

C.“时时闻鸟语，处处是泉声”，我们能分辨“鸟语”和”泉声”，是因为响度不同

D.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，诗人”放歌”时声带没有振动20.2016年6月30日晚，《信念永恒》--建党95周年音乐会在北京人民大会堂举行，音乐会上，男中音放声独唱，女高音轻声伴唱，下列关于两人声音的描述，正确的是(

)A.男中音比女高音音调低，响度大 B.男中音比女高音音调低，响度小

C.男中音比女高音音调高，响度大 D.男中音比女高音音调高，响度小21.2023年3月3日是我国第24个“全国爱耳日”，我们应提升爱耳、护耳意识，降低噪声影响，守护听力健康。图中的措施是在声源处减弱噪声的是(

)A.道路两旁安装隔音板

B.在学校周围植树

C.医院附近禁止鸣笛

D.工人戴防噪声耳罩22.用香樟树叶卷成筒，把其中一端稍稍捏扁，就可吹响。同一片叶子可以卷成小筒，也可卷成较大的筒(如图所示)。关于两者吹出的声音，下列说法正确的是(

)A.声音主要由叶片振动发出，大筒吹出的音调较低

B.声音主要由叶片振动发出，大筒吹出的音调较高

C.声音主要由空气柱振动发出，小筒吹出的音调较低

D.声音主要由空气柱振动发出，小筒吹出的音调较高

23.笛子是古老的民族乐器，分为南笛和北笛。二者相比，南笛的管身长且粗，北笛的管身短且细。南笛声音浑厚柔和，北笛声音清脆明亮。以上关于南笛和北笛声音的描述，主要是指声音的(

)A.音调 B.音色 C.响度 D.频率24.下列不是利用声信息的是(

)A.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨

B.铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺丝是否松动

C.医生用超声波击碎人体肾脏里的结石

D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲25.如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。从装置上显示的分贝数可知(

)

A.此处的噪声能使人失去听力 B.此处的噪声能妨碍人们的工作和学习

C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠 D.此时的噪声是较理想的安静环境26.我国是文明古国，具有光辉灿烂的文化。在距今4000多年前的黄帝时期就已经出现了笛和大鼓。关于笛声和鼓声，下列说法正确的是(

)A.笛声和鼓声的音色相同

B.笛声的响度一定比鼓声的小

C.尖细的笛声比低沉的鼓声音调高

D.响亮的鼓声比轻细的笛声传得远，是因为鼓声在空气中传播的速度大27.下列关于噪声的理解，正确的是(

)A.0dB是指没有声音

B.0dB的环境是人类最理想的声音环境

C.长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力

D.噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康28.中国龙舟公开赛荆州站在古城东门外九龙渊举行，比赛场景如图所示。下列说法正确的是(

)A.鼓手敲击鼓面越快，鼓声的响度越大

B.鼓声的响度越大，鼓声在空气中传播的速度也越大

C.选手能从现场各种声音中分辨出鼓声，是通过音色来辨别的

D.选手听到鼓声齐心划船，说明声波能传递能量

29.二胡是中国的民族乐器，有粗(内弦)、细(外弦)两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是(

)A.用手指按压同一根弦的不同位置

B.手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦

C.加大摩擦弦的力量

D.旋转弦轴，增加弦的紧张度30.北京大兴国际机场试点安装了探鸟雷达，能预防飞鸟对起落的飞机构成威胁。鸟防实验场地如图所示。如果发现小鸟有可能对航班造成威胁，机场立刻开启声波驱鸟设备，利用提前录制好的本地猛禽的叫声驱赶飞鸟。有时为了使驱鸟效果更好，工作人员会调大播放的音量。下列关于声波驱鸟的说法中正确的是(

)A.声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的音调；改变播放音量是指改变声音的响度

B.声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的音色；改变播放音量是指改变声音的响度

C.声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的音色；改变播放音量是指改变声音的音调

D.声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的频率；改变播放音量是指改变声音的音调二、填空题：本大题共5小题，共20分。31.物理书的宽度约为20

(填单位)，利用刻度尺测量物理书的宽度时要多次测量，目的是

。32.图甲所测物体的长度为

cm；图乙所示秒表的示数为

s。

33.箫是我国的一种传统乐器，如图所示，演奏者吹箫时，发出的声音是由于空气柱的______而产生的，演奏者用手指按压不同位置的气孔，是为了改变声音的______。

34.若声源6s内振动了180000次，则这种声音的频率是______Hz，这种声音我们______(选填“能”或“不能”)听见。35.我市为迎接邓小平同志诞辰100周年做了大量的工作，控制噪声污染就是其中一项，我们用______为单位来表示噪声的强弱等级。当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从______减弱噪声。三、实验探究题：本大题共3小题，共21分。36.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

(1)如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到______，这说明了______；

(2)如图②所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______；

(3)如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明______可以传声；

(37.如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明______；

(2)相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，这一实验表明：______传声效果比棉线好；

(3)如果在用“土电话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)______听到对方的讲话；

(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动，他们选用的琴弦长度、材料在如图中已标出(其中琴弦的粗细关系：a=c=d<b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致；

①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择的两根琴弦是______(选填符号a、b、c或d)；

②若选择琴弦a和b38.小明在吉他演奏中发现，琴弦发出声音的音调与弦线的长度、粗细和松紧有关。于是他想利