2026届广西南宁市二中数学高一上期末经典试题含解析_第1页
2026届广西南宁市二中数学高一上期末经典试题含解析_第2页
2026届广西南宁市二中数学高一上期末经典试题含解析_第3页
2026届广西南宁市二中数学高一上期末经典试题含解析_第4页
2026届广西南宁市二中数学高一上期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届广西南宁市二中数学高一上期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知全集,则()A. B.C. D.2.当时,的最大值为()A. B.C. D.3.已知集合,,则A. B.C. D.4.已知,,,则()A. B.C. D.25.函数与g(x)=-x+a的图象大致是A. B.C. D.6.在下列函数中,既是奇函数并且定义域为是()A. B.C. D.7.“”是“”成立的()条件A.充分不必要 B.必要不充分C.充要 D.既不充分也不必要8.已知集合,,,则()A. B.C. D.9.已知,,则直线与直线的位置关系是()A.平行 B.相交或异面C.异面 D.平行或异面10.已知,则()A.- B.C.- D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设,则________12.当时,函数的最大值为________.13.不等式的解集是_____________________14.化简___________.15.已知弧长为cm2的弧所对的圆心角为,则这条弧所在的扇形面积为_____cm216.已知角的终边经过点,则__三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数的图象在定义域(0,+∞)上连续不断,若存在常数T>0,使得对于任意的x>0,恒成立,称函数满足性质P(T).(1)若满足性质P(2),且,求的值;(2)若,试说明至少存在两个不等的正数T1、T2,同时使得函数满足性质P(T1)和P(T2);(3)若函数满足性质P(T),求证:函数存在零点.18.若关于的不等式的解集为(1)求的值;(2)求不等式的解集.19.某产品在出厂前需要经过质检,质检分为2个过程.第1个过程,将产品交给3位质检员分别进行检验,若3位质检员检验结果均为合格,则产品不需要进行第2个过程,可以出厂;若3位质检员检验结果均为不合格,则产品视为不合格产品,不可以出厂;若只有1位或2位质检员检验结果为合格,则需要进行第2个过程.第2个过程,将产品交给第4位和第5位质检员检验,若这2位质检员检验结果均为合格,则可以出厂,否则视为不合格产品,不可以出厂.设每位质检员检验结果为合格的概率均为,且每位质检员的检验结果相互独立(1)求产品需要进行第2个过程的概率;(2)求产品不可以出厂的概率20.已知函数是二次函数,,(1)求的解析式;(2)解不等式21.(1)化简:;(2)已知,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】根据补集的定义计算可得;【详解】解:因为,所以;故选:C2、B【解析】利用基本不等式直接求解.【详解】,,又,当且仅当,即时等号成立,所以的最大值为故选:B3、C【解析】利用一元二次不等式的解法化简集合,再根据集合的基本运算进行求解即可【详解】因为,,所以,故选C【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系.4、D【解析】利用同角三角函数关系式可求,再应用和角正切公式即求.【详解】∵,,∴,,∴.故选:D.5、A【解析】因为直线是递减,所以可以排除选项,又因为函数单调递增时,,所以当时,,排除选项B,此时两函数的图象大致为选项,故选A.【方法点晴】本题通过对多个图象的选择考查函数的指数函数、一次函数的图象与性质,属于中档题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意的选项一一排除.6、C【解析】分别判断每个函数的定义域和奇偶性即可.【详解】对A,的定义域为,故A错误;对B,是偶函数,故B错误;对C,令,的定义域为,且,所以为奇函数,故C正确.对D,的定义域为,故D错误.故选:C.7、B【解析】通过和同号可得前者等价于或,通过对数的性质可得后者等价于或,结合充分条件,必要条件的概念可得结果.【详解】或,或,即“”是“”成立必要不充分条件,故选:B.【点睛】本题主要考查了不等式的性质以及充分条件,必要条件的判定,属于中档题.8、C【解析】解一元二次不等式求出集合,解不等式求出集合,再进行交集运算即可求解.【详解】因为,,所以,故选:C.9、D【解析】由直线平面,直线在平面内,知,或与异面【详解】解:直线平面,直线在平面内,,或与异面,故选:D【点睛】本题考查平面的基本性质及其推论,解题时要认真审题,仔细解答10、D【解析】根据诱导公式可得,结合二倍角的余弦公式即可直接得出结果.【详解】由题意得,,即,所以.故选:D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据自变量取值判断使用哪一段解析式求解,分别代入求解即可【详解】解:因为,所以,所以故答案为:112、【解析】分子分母同除以,再利用基本不等式求解即可.【详解】,,当且仅当时取等号,即函数的最大值为,故答案为:.13、【解析】利用指数函数的性质即可求解.【详解】,即,故答案为:.14、【解析】利用向量的加法运算,即可得到答案;【详解】,故答案为:15、【解析】先求出半径,再用扇形面积公式求解即可.【详解】由已知半径为,则这条弧所在的扇形面积为.故答案为:.16、【解析】根据终边上的点可得,再应用差角正弦公式求目标式的值.【详解】由题设,,所以.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)0;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】(1)由满足性质可得恒成立,取可求,取可求,由此可求的值;(2)设满足,利用零点存在定理证明关于的方程至少有两个解,证明至少存在两个不等的正数,同时使得函数满足性质和;(3)分别讨论,,时函数的零点的存在性,由此完成证明.【小问1详解】因为满足性质,所以对于任意的x,恒成立.又因为,所以,,由可得,所以,;【小问2详解】若正数满足,等价于,记,显然,,因为,所以,,即.因为的图像连续不断,所以存,使得,因此,至少存在两个不等的正数,使得函数同时满足性质和.【小问3详解】若,则1即为零点;因为,若,则,矛盾,故,若,则,,,可得.取即可使得,又因为的图像连续不断,所以,当时,函数在上存在零点,当时,函数在上存在零点,若,则由,可得,由,可得,由,可得.取即可使得,又因为的图像连续不断,所以,当时,函数在上存在零点,当时,函数在上存在零点,综上,函数存在零点.【点睛】“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.对于此题中的新概念,对阅读理解能力有一定的要求.但是透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,以不变应万变才是制胜法宝.18、(1);(2).【解析】(1)由题意可知,方程的两根为,结合根与系数的关系得出的值;(2)根据一元二次不等式的解法求解即可.【详解】(1)由题意可知,方程的两根为由根与系数的关系可知,,解得(2)由(1)可知,,即,解得即该不等式的解集为【点睛】本题主要考查了一元二次不等式的解法,属于中档题.19、(1)(2)【解析】(1)分在第1个过程中,1或2位质检员检验结果为合格两种情况讨论,根据相互独立事件及互斥事件的概率公式计算可得;(2)首先求出在第1个过程中,3位质检员检验结果均为不合格的概率,再求出产品需要进行第2个过程,在第2个过程中,产品不可以出厂的概率,最后根据互斥事件的概率公式计算可得;【小问1详解】解:记事件A为“产品需要进行第2个过程”在第1个过程中,1位质检员检验结果为合格的概率,在第1个过程中,2位质检员检验结果为合格的概率,故【小问2详解】解:记事件B为“产品不可以出厂”在第1个过程中,3位质检员检验结果均为不合格概率,产品需要进行第2个过程,在第2个过程中,产品不可以出厂的概率,故20、(1)(2)【解析】(1)根据得对称轴为,再结合顶点可求解;(2)由(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论