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文档简介

2026届西藏拉萨市那曲二高生物高三第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图为某核苷酸链的局部结构图,下列叙述中正确的是A.图中a或b能构成一个完整的核苷酸B.各核苷酸之间是通过化学键①连接起来的C.该链可能是组成T2噬菌体遗传物质的一部分D.该核苷酸链中五碳糖上连接的磷酸可以是1个或2个2.下列关于酶和ATP的叙述正确的是A.酶使细胞代谢高效而有序的进行,对生命活动具有重要的调节作用B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可以验证酶的专一性C.酶和ATP均具有高效性和专一性D.将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸上产物是ADP3.甲图为种群数量增长的“S”型曲线,乙图为种群增长速率曲线。下列叙述正确的是()A.T时刻,对应的甲曲线中种群数量为KB.防治害虫时,应控制其数量,使之保持在K/2处C.渔民捕鱼时,应将某种鱼类种群数量控制在A点左右D.利用性外激素引诱雄虫,可直接影响昆虫出生率4.下列关于遗传信息表达的叙述,错误的是()A.核糖核酸和蛋白质都属于基因表达产物B.翻译过程中能与mRNA发生碱基配对的分子不含氢键C.当核糖体到达mRNA的终止密码子时,多肽合成就结束D.RNA聚合酶发挥作用时,首先与DNA的某一启动部位结合5.可以用多种方法验证细胞的活性,下列叙述错误的是()A.不能被红墨水染色的细胞具有活性 B.能被苏丹Ⅲ染色的细胞是死细胞C.能发生质壁分离的植物细胞具有活性 D.能发生胞质环流的细胞具有活性6.图显示人体某细胞对葡萄糖的转运速率与细胞外葡萄糖浓度的关系。实线表示细胞外仅存在葡萄糖的情况,虚线表示细胞外同时存在一定浓度半乳糖的情况。以下说法正确的是()A.葡萄糖的转运速率随细胞外葡萄糖浓度的升高会持续增大B.半乳糖可水解为2分子葡萄糖C.该细胞膜上一定存在转运半乳糖的载体D.半乳糖对葡萄糖的转运有抑制作用7.再生是指生物体的组织或器官在受损或胁迫后自我修复或替换的过程。再生过程中不会发生()A.细胞凋亡 B.基因选择性表达C.基因重组 D.DNA半保留复制8.(10分)人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因(IA,IB和i)决定,血型的基因型组成见下表。若一AB型血红绿色盲男性和一O型血红绿色盲携带者的女性婚配,下列叙述正确的是()血型ABABO基因型IAIA,IAiIBIB,IBiIAIBiiA.双亲产生的含红绿色盲致病基因配子的概率不同B.子代女孩基因型都是杂合子,男孩基因型有纯合子C.他们A型血色盲儿子和A型血色觉正常女性婚配,有可能生O型血色盲女儿D.他们B型血色盲女儿和AB型血色觉正常男性婚配,生B型血色盲男孩的概率为1/2二、非选择题9.(10分)试根据下列有关材料,分析回答问题:I、几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分,几丁质酶可催化几丁质水解。通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内,可增强其抗真菌病的能力。II、下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。Ⅲ、“一带一路”战略是党中央、国务院根据全球形势深刻变化,统筹国际、国内两个大局做出的重大战略决策,但“一带一路”沿线国家生态环境安全问题日益凸现,亟待解决。(1)材料I中,在进行基因工程操作时,若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA,常选用__________(“嫩叶”、“老叶”)作为实验材料。提取RNA时,提取液中需添加RNA酶抑制剂,其目的是___________。若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞,原因是____________(答出两点即可)。(2)材料II中,若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是__________。与克隆羊“多莉(利)”培育成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了__________。(3)材料Ⅲ中,人类要实现可持续发展,必须走生态经济之路,生态经济所遵循的主要原则和实现的手段分别是__________和__________,在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树保护环境,另一方面还要考虑到当地农民的生计问题,这体现了生态工程的基本原理是__________。10.(14分)某科研小组尝试从光合细菌中提取类胡萝卜素,流程如图:(1)将少量污泥样品接入液体培养基中,培养基中加入铵盐和谷氨酸钠为光合细菌的生长提供___________________,培养基中没有加入有机碳,从功能上看这种培养基属于___________________培养基。(2)图中②、③过程需要重复几次,目的是___________________。该小组进行过程②操作时,其中一个平板经培养后的菌落分布如右图所示,推测接种时可能的操作失误是___________________。(3)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:___________________。(4)从浸提离心干燥后的菌体中提取胡萝卜素常用萃取法,萃取剂应该具有的特点是___________________,在鉴定萃取样品时,若标准样品点样偏少,则其扩散的最终位置距点样处会___________________(偏远、不变、偏近)。11.(14分)果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,由常染色体上的A/a控制。现让多只灰身果蝇随机交配,F1中灰身:黑身=55:9,无致死现象且雌雄情况相同。回答下列问题:(1)这对性状中___________是显性性状,原因是_______________________。(2)在F1中灰身:黑身不满足分离比3:1,原因是______________________,亲本中a的基因频率为______________________。(3)已知果蝇的另一对相对性状正常腿与短腿由X染色体上的B/b基因控制,已知受精卵中缺少该对等位基因中的某一种基因时会致死。现有正常腿雌果蝇与短腿雄果蝇交配,得到大量的F1代且雌:雄=2:1。根据实验结果,能得出的结论有___________(答出两点即可)。12.研究表明,雌性激素可以调节人体的特异性免疫,它的含量和功能的失调可以导致某些疾病。如图是雌性激素在体液免疫中发挥作用和加重重症肌无力症状的过程。请回答下列问题:(1)细胞Z是____细胞,它_____(能/不能)特异性识别抗原。细胞Y增殖分化出细胞Z时,图中缺少的生理过程是______________________________。(2)正常生理状态下,兴奋性神经递质与突触后膜上的特异性受体结合,突触后膜膜内发生的电位变化是___________________________________。(3)由图分析可知,重症肌无力属于________________病,患者的症状___________(可以/不可以)通过增加Ach的分泌量来缓解。(4)下丘脑分泌促性腺激素释放激素,运输到垂体,促使垂体分泌促性腺激素,作用于性腺,增强雌性激素的合成与分泌,这样的调节方式是___________,雌激素能促进雌性动物卵细胞的形成和排卵,但在生产实践中,通常并不直接使用大量雌激素促进动物多排卵,原因是____________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】一个完整的核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成,而且磷酸基团连接在五碳糖的5'端。图中a是一个完整的核苷酸,而b不是,A项错误;各核苷酸之间是通过化学键——磷酸二酯键③连接起来的,B项错误;T2噬菌体的遗传物质是DNA,DNA含有T而不含有U,图示碱基含有U,因此该链不可能是组成T2噬菌体遗传物质的一部分,C项错误;由图可知,末端五碳糖连接的磷酸是1个,中间的五碳糖连接的磷酸是2个,D项正确。2、D【解析】酶在细胞代谢中起催化作用,从而使生命活动高效而有序的进行,对生命活动具有调节作用的物质是激素,A项错误;淀粉酶会使淀粉分解,加碘液后不变蓝,淀粉酶不能使蔗糖分解,同样加碘液后不变蓝,因此不能利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液来验证酶的专一性,B项错误;酶具有高效性和专一性,ATP是细胞生命活动的直接能源,不具有高效性和专一性,C项错误;腺嘌呤核糖核苷酸由一分子磷酸基团、一分子腺嘌呤和一分子核糖组成,ADP由两分子磷酸基团、一分子腺嘌呤和一分子核糖组成,因此将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸上可产生ADP,D项正确。3、C【解析】

根据题意和图示分析可知:甲图中是S型曲线的示意图,A点时种群数量达到K/2,B点达到K值,BC段种群数量在K值附近波动,乙图在T时刻种群增长速率达到最大,种群数量为K/2。【详解】A、T时刻,种群增长速率最快,种群数量为K/2,A错误;B、因为K/2时种群增长速率最大,所以防治害虫时要将害虫数量控制在K/2以前,B错误;C、捕鱼时应该将种群数量控制在K/2(A点)左右,因为此时种群增长速率最大,C正确;D、利用性外激素引诱雄虫改变了昆虫的性别比例,从而达到间接影响昆虫出生率的目的,D错误。故选C。【点睛】本题考查种群增长曲线和数量变化规律的相关知识,重点掌握K值和K/2的含义。4、B【解析】

遗传信息的表达包括转录和翻译两个过程,结合转录和翻译的过程分析作答。【详解】A、核糖核酸(RNA)是转录的产物,蛋白质是翻译的产物,两者都属于基因表达产物,A正确;

B、翻译过程中,tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子发生碱基配对,tRNA上存在部分双链结构,含有氢键,B错误;

C、密码子是mRNA上的三个相邻碱基,当核糖体到达mRNA的终止密码子时,多肽合成就结束,C正确;

D、RNA聚合酶发挥作用时,首先与基因的启动子结合,D正确。

故选B。【点睛】要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项。5、B【解析】

细胞膜的功能特点是具有选择透过性;苏丹Ⅲ能将脂肪染成橘黄色;当细胞外液浓度高于细胞液时,细胞失水而发生质壁分离;细胞质具有一定的流动性。【详解】A、红墨水不能进入活细胞,不能被红墨水染色的细胞是活细胞,A正确;B、苏丹III染液可将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成橙黄色,而该实验中的花生子叶细胞是活细胞,B错误;C、若植物细胞死亡,失去选择透过性,则不能发生质壁分离与复原现象,C正确;D、能发生胞质环流的细胞是活细胞,D正确。故选B。【点睛】生物学实验中,有些实验需要保持细胞活性,如观察细胞质环流、观察细胞中的线粒体和叶绿体、观察植物细胞质壁分离及复原等实验,而观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂时,经解离后细胞已经死亡;观察细胞中DNA和RNA的分布时,经过盐酸处理后,细胞已经死亡。6、D【解析】

曲线分析:随着葡萄糖浓度的升高,葡萄糖的转运速率逐渐升高,当到达一定浓度后,速率保持不变;而葡萄糖和一定浓度的半乳糖同时存在时,葡萄糖的转运速率随着葡萄糖浓度而升高,但同样浓度下低于葡萄糖转运速率,说明半乳糖的存在抑制了葡萄糖的转运。【详解】A、由曲线走势可知,随着葡萄糖浓度的升高,葡萄糖的转运速率逐渐升高,当到达一定浓度后,速率保持不变,A错误;B、半乳糖属于单糖,单糖不能水解,B错误;CD、根据以上分析可知,葡萄糖和一定浓度的半乳糖同时存在时,葡萄糖的转运速率随着葡萄糖浓度而升高,但同样浓度下低于葡萄糖转运速率,因此半乳糖对葡萄糖的转运有抑制作用,但是不能确定细胞膜能否转运半乳糖,C错误,D正确。故选D。7、C【解析】

1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化的实质是基因选择性表达的结果。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。3、DNA复制发生在细胞分裂的间期,因此伴随细胞分裂过程中具有DNA半保留复制的表现。4、基因重组发生在有性生殖过程中,控制不同性状的基因的重新组合,发生在减数分裂过程中。【详解】根据题意,再生是指生物体的组织或器官在受损或胁迫后自我修复或替换的过程。因此再生的过程会发生细胞分化和有丝分裂,根据以上分析可知,此过程会发生细胞凋亡、基因选择性表达和DNA半保留复制,基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期,因此该过程中不会发生基因重组。综上所述,C符合题意,A、B、D不符合题意。故选C。8、C【解析】

ABO血型的基因位于常染色体上,色盲基因位于X染色体上,因此两对等位基因的遗传遵循自由组合定律;假设色盲基因用h表示,正常基因用H表示,AB型血红绿色盲男性的基因型是IAIBXhY,O型血红绿色盲携带者的女性的基因型是iiXHXh,二者婚配后代的基因型是IAiXHXh、IAiXhXh、IAiXHY、IAiXhY、IBiXHXh、IBiXhXh、IBiXHY、IBiXhY,比例是1:1:1:1:1:1:1:1。【详解】A、双亲的基因型是IAIBXhY和iiXHXh,产生的含红绿色盲致病基因配子的概率相同,都是1/2,A错误;B、子代女孩基因型有IAiXHXh、IAiXhXh、IBiXHXh、IBiXhXh,都是杂合子,男孩基因型有IAiXHY、IAiXhY、IBiXHY、IBiXhY,没有纯合子,B错误;C、他们A型血色盲儿子(IAiXhY)和A型血色觉正常女性(IA-XHX-)婚配,有可能生O型血色盲女儿(iiXhXh),C正确;D、他们B型血色觉正常女儿(IBiXhXh)和AB型血色觉正常男性(IAIBXHY)婚配,可能生B型血色盲男孩,概率为1/2╳1/2=1/4,D错误;故选C。二、非选择题9、嫩叶防止提取的mRNA被RNA酶分解质粒载体中有启动子、终止子,便于目的基因的表达;质粒中有标记基因便于筛选;质粒中含有复制原点(或:目的基因无复制原点;目的基因无表达所需启动子)卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响动动物已分化体细胞的细胞核具有全能性循环经济生态工程整体性原理【解析】

基因工程中常常需要将目的基因与运载体连接,然后将重组载体导入到受体细胞中,这样可以保证目的基因的稳定复制和表达。核移植进行克隆技术时,由供体细胞提供细胞核,由其他的卵母细胞来提供细胞质,但细胞质中也含有少量的遗传物质。该技术应用的原理是动物细胞的细胞核具有全能性。生态工程的进行依据的原理是整体性原理。【详解】(1)由于嫩叶中几丁质酶基因转录的mRNA较多,因此在进行基因工程操作时,若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA,常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料;提取RNA时,提取液中需添加RNA酶抑制剂,其目的是防止提取的mRNA被RNA酶分解;质粒载体中有启动子、终止子,便于目的基因的表达,而目的基因无表达所需启动子;质粒中有标记基因便于筛选,而目的基因缺乏标记基因;质粒中含有复制原点,而目的基因无复制原点。因此,需要通过质粒载体将目的基因导入受体细胞。(2)克隆动物的细胞核基因来自供体,因此大部分性状与供体相同,但细胞质基因来源于受体(或提供卵母细胞的个体),即卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的形状产生影响,这就决定了克隆动物的性状与供体不完全相同;克隆动物的培育采用的是核移植技术,核移植技术的原理是已经分化的动物体细胞核具有全能性;(3)生态经济所遵循的主要原则是循环经济,而实现这一目标的重要手段是生态工程;在进行生态王程建设时,如同时兼顾社会-经济-自然,则遵循整体性原理。【点睛】该题的重点为动物细胞的核移植技术,需要学生识记克隆的相关过程和原理,现总结如下:(1)动物体细胞核移植技术的过程(2)原理:动物体细胞核具有全能性。(3)结果:产生新个体。(4)应用:①加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育;②保护濒危物种;③生产医用蛋白;④作为异种移植的供体;⑤用于组织器官的移植。10、氮源选择分离得到光合细菌的纯净培养物涂布不均匀振荡培养能提高培养液的溶氧量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率具有较高的沸点,能溶解色素并且不与水混溶不变【解析】

试题分析:本题主要考查胡萝卜素的提取。基本属于识记的内容,要求学生熟知胡萝卜素的提取方法、流程及鉴定过程。(1)培养基的主要成分包括碳源、氮源、水和无机盐,培养基中加入铵盐和谷氨酸钠为光合细菌的生长提供氮源;由于光合细菌能够进行光合作用合成有机物,培养基中没有加入有机碳,从功能上看这种培养基属于选择培养基。(2)②、③过程需要重复几次,目的是分离得到光合细菌的纯净培养物。右图体现平板上菌落并非“均匀分布”而是相对集中于左侧,这可能是由于制作平板时“涂布不均匀”所致(3)振荡培养比静置培养的细菌生长速度快,由此可以说明该细菌是需氧菌。由于振荡培养提高培养液中溶解氧的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率。故振荡培养的细菌生长速度更快。(4)萃取剂应该具有具有较高的沸点,能溶解色素并且不与水混溶等特点。鉴定胡萝卜素萃取样品时,可采用纸层析法,扩散的最终位置距点样处距离取决于溶解度,与含量无关,因此在鉴定萃取样品时,若标准样品点样偏少,则其扩散的最终位置距点样处会不变。11、灰身亲本全是灰身,F1性状分离出现了黑身亲本灰身果蝇中存在纯合体(AA)3/8(或1.5%)①果蝇的正常腿为显性性状,短腿为隐性性状;②亲本雌果蝇为显性性状,雄果蝇为隐性性状;③该果蝇种群的正常腿只出现在雌果蝇中,雄果蝇没有正常腿;④缺乏b基因使受精卵致死;⑤F1果蝇中正常腿:短腿=1:2(F1果蝇中正常腿雌果蝇:短腿雌果蝇:短腿雄果蝇=1:1:1);⑥正常腿果蝇之间无法进行基因交流;⑦正常腿果蝇只有杂合体,没有纯合体【解析】

要区分一对相对性状的显、隐性关系,可以让生物杂交,有两种情况可以作出判断,若是两个相同性状的生物个体杂交后代中有另一个新的相对性状出现,则亲本的性状为显性性状;若是不同性状的生物个体杂交,后代中只出现一种性状,则此性状为显性性状。根据后代隐性个体(aa)的比例可以判断亲本配子中a的比例,进一步计算亲本a的基因频率。【详解】(1)让多只灰身果蝇随机交配,F1中灰身:黑身=55:9,出现了不同于亲本的性状黑身,证明灰身为显性性状;(2)在F1中灰身:黑身不满足分离比3:1,无致死现象且雌雄情况相同,则考虑亲本是否基因型相同,根据“多只灰身果蝇随机交配”可推测分离比异常的原因是亲本灰身果蝇中存在纯合体,假设导致黑身的基因为a,根据F1中黑身(aa)的比例为,可推测亲本产生的配子比例为A:a=5:3,即亲本中a的基因频率为1.5%;(3)根据F1代雌:雄=2:1,根据其比例可知雄性个体部分死亡,则推测果蝇的正常腿为显性性状,短

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